Продолжение. «ТУСУР. Демоверсия». Каргасок. 13 декабря 2024 г.
Следующими блоками данного мероприятия стали мастер-классы от ведущих инженерных факультетов вуза и семинар для учителей отдалённых школ проекта «Инженерные классы ТУСУР» в Каргаске.
Мастер – классы.
Факультет электронной техники (ФЭТ).
Лысак Артем, магистрант промышленной электроники (ПрЭ), сотрудник ООО «Национальные зарядные системы» провёл мастер-класс «Пошаговое программирование WiFi сети на базе микроконтроллеров ESP8266 и ESP32».
Алябьева Анастасия, студентка 3 курса ПрЭ, рассказала о фаультете ФЭТ, кафедре ПрЭ и отрудоустройстве выпускников.
Вильгельм Александр, выпускник радиотехнического кружка, а сегодня магистрант ПрЭ, сотрудник НПЦ "Полюс" рассказал о факультете ФЭТ, кафедре ПрЭ и отрудоустройстве выпускников в ООО НПЦ «Полюс».
Юсупов Эрик, студент 1 курса ПрЭ провёл мастер-класс «Элементы схемотехники, реализуемые в игре Майнкрафт». Большинство школьников знают игру Майнкрафт. В этой игре при «строительстве» объектов – домов, мостов, дверей, освещения и т.п. используются логические элементы. На базе этих логических элементов можно создавать схемотехнические узлы любой разумной сложности – триггеры, компараторы, логические функции, буферы, семисегментные регистры и пр. За одно занятие можно окинуть взглядом всю схемотехнику и попробовать создать свое логическое устройство в игре
Факультет безопасности (ФБ).
Доцент кафедры КИБЭВС, Швалёва Татьяна Владиславовна, провела квиз «Мир БЕЗопаности» – образовательная игра для школьников, которая позволяет окунуться в мир цифровой безопасности и прокачать навыки безопасного поведения в сети Интернет.
Даржай Айдыс, студент 730 группы, провёл мастер-класс: «Техническая защита информации или шпионские штучки», на котором в доступной и интересной форме познакомил школьников с техническими средствами защиты информации и дал возможность ребятам почувствовать себя настоящими спецагентами. В их распоряжении были: прибор ночного видения, металлоискатель, прибор для поиска скрытых камер, прибор для обнаружения э/м излучений.
Факультет инновационных технологий (ФИТ).
Лобода Юлия Олеговна, доцент кафедры управления инновациями (УИ), совместно со студентами ФИТ – Задэ Голи Приват, Куасси Инносент и Гански Алексей, в ходе мастер-класса «Нейроуправление роботом Darwin» продемонстрировали техническое зрение. Участники мастер-класса провели самостоятельный эксперимент по работе с роботом: управление роботом через техническое зрение.
Захаров Андрей Геннадьевич, педагог дополнительного образования.
Семинар для учителей отдалённых школ проекта «Инженерные классы ТУСУР» в Каргаске.
В рамках деятельности проекта «Инженерные классы ТУСУР» для учителей школ и педагогов дополнительного образования Каргасокского и прилегающих районов 13 декабря 2024 года был проведён научно-методический семинар «Развитие школьного инженерного образования».
В семинаре приняли участие представители школ из с. Каргасок, с. Парабель, с. Новоюгино: директора, завучи, учителя (физики, математики, информатики), педагоги дополнительного образования.
На круглом столе «Школьное инженерное образование: представление опыта работы» участники поделились друг с другом эффективными практиками реализации инженерного образования в школах, домах детского творчества, образовательных центрах «Точка роста», школьных кванториумах. Выступили с докладами представители проекта «Инженерные классы ТУСУР» из школ и домов детского творчества с. Каргасок.
В Каргасокской школе-интернате № 1 в 7-8 классах проводятся элективные курсы по физике, экскурсии на предприятия района, успешно реализуется с учащимися старших классов проектная деятельность, подготовка к итоговой аттестации по физике и математике проводится по программам и методическим материалам, разработанным сотрудниками ТУСУРа. «Почти 20 учащихся 11 класса нашей школы планируют сдавать физику на едином госэкзамене», - подчеркнула учитель физики Алёна Ивановна Матвеева.



Также большое внимание уделяется преподаванию математики в школе как основе инженерного образования. Учителя математики Каргасокской школы-интерната № 1 Екатерина Викторовна Бунькова и Елена Александровна Борзых отмечают необходимость организации непрерывного и взаимосвязанного математического, инженерного образования в школе: от 1 до 11 класса. Также отмечают нехватку задач инженерной направленности. Представили методики, используемые на уроках, способствующие развитию инженерного мышления: тренажёры для изучения функций, моделирование.



Александр Владимирович Рудаков и Юлия Александровна Рудакова из Каргасокской школы № 2 представили свой опыт работы в отношении инженерно-технической подготовки школьников, развития инженерной культуры в рамках Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»: курсы 3D-моделирования, БЛА, робототехники, основ программирования (Scratch). Отметили работу учителя физики школы, уделяющего внимание дополнительной подготовке учащихся по предмету, рассказали о достижениях школьников в области робототехники. Школа № 2 в октябре этого года присоединилась к проекту ТУСУРа, учащиеся уже начали обучение по программе «Радиоэлектронные технологии» в рамках «Школы Инженера ТУСУР».
Педагоги дополнительного образования Каргасокского Дома детского творчества Андрей Геннадьевич Захаров и Николай Анатольевич Непряхин рассказали об опыте работы по таким курсам как «Робототехника» и «Радиотехнический кружок». В докладах педагоги представили регламенты, согласно которым ребята программируют роботов, готовятся к соревнованиям и добиваются успехов, например, на РобоКапе, Кубке губернатора по образовательной робототехнике, в Российской Робототехнической Олимпиаде. Представили работы детей, выполненные на радиокружке, рассказали об опыте работы с кафедрой радиоэлектронных технологий и экологического мониторинга, и кафедры радиоэлектроники и систем связи ТУСУРа. Преподаватели проводят мастер-классы, онлайн-занятия для юных кружковцев, курируют проекты. Результаты работы кружка педагоги регулярно представляют на конкурсах и конференциях разного уровня.



На проектной сессии «Базовые школы ТУСУРа: условия для повышения эффективности подготовки будущих инженеров» участники семинара выявляли приоритетные аспекты взаимодействия с ТУСУРом в рамках проекта, разрабатывали систему мотивации учителей проекта, выявляли возможности работы с отдалёнными школами проекта.



Организатор семинара – руководитель проекта «Инженерные классы ТУСУР», кандидат педагогических наук, доцент Анна Алексеевна Власова https://vk.com/wall-21778364_16539
