«Молодёжь: истории успеха» — Никита Романенко, автор интерактивной карты «Сибирский военный округ в годы Великой Отечественной войны»

«Молодёжь: истории успеха»: студент НГПУ создал базу данных о воинах-сибиряках

Пятикурсник ИИГСО НГПУ Никита Романенко создал интерактивную карту «Сибирский военный округ в годы Великой Отечественной войны». Проект зарегистрирован в Федеральной службе по интеллектуальной собственности (Роспатент).

Мы продолжаем рассказывать о представителях молодёжи Новосибирской области, которые достигли высоких результатов в искусстве, науке, общественной деятельности и многих других сферах в рубрике «Молодёжь: истории успеха».

В этом выпуске героем рубрики стал Никита Романенко – студент пятого курса института истории, гуманитарного и социального образования НПГУ. Как гость рубрики, Никита ответил на несколько вопросов. Выпуск получился довольно объемным, но, уверяем тебя, от этого он только интереснее.

«Молодёжь: истории успеха» — Никита Романенко, автор интерактивной карты «Сибирский военный округ в годы Великой Отечественной войны», image #1

— Расскажи о себе! Что посчитаешь нужным.

— Зовут меня Никита, родился и вырос в 1999 году в Убинском районе Новосибирской области, мне 22 года.

— Всегда ли ты увлекался историей? Когда и как ты заинтересовался историей Великой отечественной войны?

— С такой штукой как история я познакомился еще до школы. У меня были книжки с древнегреческими мифами, энциклопедии разные с рисунками античных или средневековых рыцарей, что мне очень нравилось.

О том, что было такая Великая Отечественная война, я узнал от своей семьи. Лет в 5, когда я смотрел различные художественные фильмы по телевизору, мне это все казалось выдумкой, фантастикой. В этом же возрасте я впервые увидел цветные фильмы о Великой Отечественной. Это были «Они сражались за Родину» и «Битва за Москву», названия я узнал спустя несколько лет. А потом мне на глаза попался парад 9 мая. И для меня было удивлением, что форма, оружие, танки, фамилии, люди, которые появляются в фильмах и на параде очень сильно похожи. В общем-то, вот так я и узнал о Великой Отечественной войне и о том, что было в 1941–1945 годы. В таком ключе я изучал историю ВОВ: читал книги, смотрел документальные фильмы, смотрел кино, преимущественно, советское. А уже в вузе мой научный руководитель познакомил меня с сайтом «Память народа», где размещены архивные документы военного времени, тогда же я и начал изучать историю войны более углублённо.

— Что тебя вдохновило и сподвигло на создание такого проекта?
— Какой-то «высокой идеи», которая меня бы вдохновила на создание проекта, не было. Загорелся и всё. Это была область моих исследовательских интересов, одновременно я готовил курсовую работу по истории Великой Отечественной, ну и какой никакой опыт работы с историческими источниками был.

Замысел о создании такого проекта появился в декабре 2019 года, когда я читал художественную литературу, посвященную Великой Отечественной войне, в частности, произведения Василия Быкова, Юрия Бондарева, Константина Воробьева и т.д., параллельно изучая архивные документы, выставленные в свободный доступ на Интернет-ресурсе «Память народа», упомянутый чуть раньше.

Необходимость проекта состояла в том, что большинство информации об истории Сибирского военного округа и воинских формированиях, воевавших на фронтах Великой Отечественной, расположена в упомянутых архивах, которые недоступны для большинства обывателей: нужно знать, где и как искать, какие документы какую информацию содержат, да еще и уметь читать почерк на выцветшей бумаге или карте. В общем, с такими историческими источниками может работать более-менее подкованный человек. К тому времени у меня уже было несколько публикаций, связанных с историей ВОВ, поэтому я понимал, какая информация мне нужна и где её взять. А составленная мною карта расположена на общедоступном портале, где простым для рядового читателя языком, без употребления сложных военных терминов составлена фронтовая сибирских воинских частей.

— Была ли у тебя поддержка в реализации проекта?

— Поддержка, безусловно, была. Мне помогал мой научный руководитель – директор Института истории, гуманитарного и социального образования НГПУ Олег Николаевич Катионов, ну и элементарная какая-то моральная, можно так сказать, поддержка от одногруппников, однокурсников, которые знали о моем замысле. И от родственников, конечно же.

«Молодёжь: истории успеха» — Никита Романенко, автор интерактивной карты «Сибирский военный округ в годы Великой Отечественной войны», image #2

— Какие трудности у тебя возникли на пути к его реализации?

— Заметных трудностей не возникало. Были небольшие проблемы в поиске информации, но это нормально, потому как искать приходилось много. В техническом плане затруднений тоже не возникало.

— Какие эмоции ты испытал, когда увидел конечный результат?

— Первое, что я сделал, когда закончил работу, просто сидел и рассматривал, что получилось. Потом взял небольшой перерыв в работе, после которого начал публиковать статьи по материалам своего проекта. А чувство некого осознания, что я сделал что-то полезное и важное, появилось в тот момент, когда со мной связался пресс-центр вуза и написал небольшой материал обо мне в социальных сетях.

— Планируешь ли ты расширять масштаб проекта? Или у тебя в планах уже есть новые проекты?

— Я планирую развивать свой проект и в дальнейшем. Есть уже некоторые заметки об улучшении самой интерактивной карты. Например, я планирую указать места подготовки кадровых офицеров по всему Сибирскому военному округу.

— Какой вектор развития ты задаешь для себя на ближайший год?

— Вектор на ближайший год – написать диплом и закончить вуз.

— Как ты считаешь, современное поколение стало меньше интересоваться историей нашей страны и событиями Великой отечественной войны?

— Так и есть, и так считаю не только я. Причем эта проблема с течением времени усугубляется. Люди не знают, кто такой Карбышев, мало кому известно кто такой Александр Покрышкин, где сейчас находится Сталинград, многие не способны отличить Великую Отечественную от Второй мировой войны.

Либо же молодёжь знает историю Великой Отечественной, но в абсолютно другом ключе. Молодые люди знают, что Сталин издавал приказ, в соответствии с которым заградотряды НКВД могли стрелять в спину своим же (к слову, это один из самых популярных сюжетов), но никто не задумывается о том, в какой ситуации был издан этот самый приказ, известный как «Ни шагу назад!». Молодежь знает, что красноармейцы совершали самосуды над мирным населением и военнопленными территории Германии, выставляя Советский Союз врагом и оккупантом и совершенно не осознавая, что за военные преступления на территории Европы в Красной Армии бойца ждала служба в штрафных частях, либо расстрел перед строем, а нацисты за свои действия не несли никакой ответственности. Я много подобных примеров могу привести. В современности уже доходит и до попытки реабилитации нацизма, гитлеризма, коллаборационистов вроде Власова или Краснова. К сожалению, такие люди тоже есть.

Однако если интересно преподнести материал, обыватели погружаются в него с интересом. И это видно. Например, с 1 по 14 октября я вместе со своим одногруппником, близким другом, коллегой по цеху и точно таким же «двинутым» на истории ВОВ в своем вузе читал для студентов неисторических факультетов лекции «Без срока давности» о преступлениях нацистов против мирного населения на оккупированной территории РСФСР. К моему удивлению, спустя всего лишь час–полтора времени, люди со слезами на глазах выходили из библиотеки, а потом ещё и передавали благодарности за проведение такого мероприятия. Но я еще раз повторю – современная молодёжь историей практически не интересуется.

— Есть ли человек в истории России, чьи взгляды тебе близки?

— Я не могу назвать историческую личность, с которой совпадали бы мои взгляды. Но на фоне того, что на протяжении нескольких десятков лет в нашей стране беспрестанно очерняются фигуры В.И. Ленина и И.В. Сталина, я не смогу принять точку зрения, что это два кровавых тирана, убийцы. Да, периоды их руководства страной богаты противоречиями, но я займу противоположную сторону.

— Какие у тебя хобби? Как ты любишь проводить свободное время?

— Хобби особо у меня и нет, скорее способы провести свободное время и какие-то свои вкусовые предпочтения. Я много читаю в свободное время, преимущественно художественную литературу, например: «Тихий Дон», «Мастер и Маргарита» «Граф Монте-Кристо», «Преступление и наказание», «Унесенные ветром», «Мартин Иден», список может быть длинным. Кроме того, являюсь фанатом вселенной «Ведьмака» – и в книжном варианте, и в игровом, сериалы не воспринимаю. Если есть какое-то количество свободного времени, могу просто слушать музыку. Я фанат рок-музыки, из того, что слушаю, могу назвать Кино, Ария, Lumen, Linkin Park, Король и шут, AC/DC, Би-2, Sum-41, Metallica и много чего еще.

84 views·8 shares
84 views