Зачем идти учиться на ФАКТ?

Жизнь меняется так стремительно, что ответственный абитуриент, выбирая университет и специальность, должен смотреть на 10-20 лет вперед, когда и технологический уклад, и профессия ученого, инженера, разработчика будет выглядеть совсем не так, как сегодня. Вместе с Александром Родиным, заведующим лабораторией прикладной инфракрасной спектроскопии, попробуем в этом разобраться. Спрогнозируем, что произойдет с аэрокосмическими технологиями в ближайшем будущем, как будет развиваться освоение космоса, воздушного пространства и Мирового океана.

Современные проблемы требуют современных решений

В наши дни даже бесконечно далекий от техники человек знает, что разворачивается настоящая революция в беспилотной авиации. Летательные аппараты со скромными на первый взгляд характеристиками, во многом напоминающие разработки авиамодельных кружков прошлого века, радикально меняют ход боевых действий, работают в сельском хозяйстве, становятся незаменимыми помощниками спасателей, экологов, медиков и капитанов атомных ледоколов.

Еще немного, и управлять всем этим роем человек уже не сможет — а значит, необходимы принципиально новые решения в системах управления, пеленгации, обработке и распознавании данных, основанные на технологиях искусственного интеллекта.

Специалисты знают, что примерно такая же ситуация ждет нас в космосе. Еще немного, и на околоземной орбите будут работать многие тысячи малых космических аппаратов с отнюдь не малыми возможностями по дистанционному зондированию Земли, передаче и обработке данных, обеспечению пространственной и временной связности технологической инфраструктуры на Земле.

Создание, управление, ремонт и поддержание в рабочем состоянии такой гигантской системы потребует совершенно иных знаний, чем те, которыми обладают современные специалисты аэрокосмической отрасли. Сопромат и аэродинамика, в том числе гиперзвуковых скоростей, никуда не денутся, но добавятся новые дисциплины, связанные в первую очередь с системной инженерией, управлением мультиагентными системами, распределенными сетями обработки данных.

Зачем изучать экосистемы?

Нет сомнений, что в ближайшие десятилетия человечество перейдет от консервативного подхода защиты окружающей среды к активному управлению целыми экосистемами и климатическими зонами. Уже сейчас управление климатом — вполне живой бизнес в странах Персидского Залива, где крупные западные компании и университеты обеспечивают жизнедеятельность местных мегаполисов. Существенные шаги в активном воздействии на природные процессы на региональном уровне делают Индия и Китай.

Россия, страна, обладающая крупнейшими в мире климатическими ресурсами, имеет все шансы стать одним из мировых лидеров в этой зарождающейся отрасли крупного международного бизнеса, и в ближайшем будущем стране потребуются специалисты по наукам о Земле: динамике атмосферы и океана, геофизике, климатологии, обладающие фундаментальной инженерной и IT подготовкой.

Ссылки и контакты

Если вам это интересно, подавайте заявление на программу Геокосмические науки и технологии

Автор заметки — Александр Родин, заведующий лабораторией прикладной инфракрасной спектроскопии