Андрей Кочеров призвал зауральских родителей активнее сотрудничать со школами в рамках профориентационной работы

Директор Департамента образования и науки Андрей Кочеров предложил зауральским родителям активнее сотрудничать со школами в рамках профориентационной работы и рассказывать детям о своих профессиях. Это станет возможным благодаря профориентационному минимуму, который утвержден Минпросвещения России и будет внедрен во все школы страны с нового учебного года.

Во время прямого эфира, организованного Центром управления регионом во ВКонтакте сегодня, 3 августа, руководитель ведомства отметил важность нововведения для подрастающего поколения.

- Профориентация — очень нужная ребенку вещь, которая помогает ему определиться, кем стать в будущем, какую профессию выбрать. В нашей области уже не первый год реализуется проект «Билет в будущее», в рамках которого ребенку дается возможность сначала пройти тестирование, получить его результаты и затем поучаствовать в профессиональных пробах. Так сказать, «попробовать руками» ту специальность, которую ему посоветовал компьютер, психологи, педагоги-навигаторы. В этом году проект продолжается. В нем примут участие 56 школ региона. Профминимум охватит все общеобразовательные организации и будет разделен на три уровня: базовый, основной и продвинутый, - рассказал Андрей Кочеров.

Он добавил, что школьники будут знакомиться с профессиями и с их содержанием.

- Очень часто можно услышать от ребенка: я хочу, к примеру, стать логистом. А кто такой логист, чем занимается логистика, он даже примерно не знает. Спрашиваешь детей: чем занимается инженер? И они, как правило, не могут объяснить. Чаще всего отвечают, что это тот, кто работает на заводе. А что именно входит в компетенцию «инженер», чем он занимается, что является продуктом его труда — очень сложно для ребенка. И вот как раз профминимум призван решить эту проблему, - пояснил директор Департамента.

По его словам нет ничего лучше, чем живой пример, рассказанный человеком, который работает в этой профессии.

- Каким бы ни был авторитетным учитель, он не сможет в полной мере заинтересовать ребенка, рассказывая обо всем на свете. Его рассказ становится достаточно привычным и не всегда усваивается школьником в полном объеме. Другое дело, когда приходит новый человек и говорит о своей профессии не понаслышке, это гораздо интереснее для детей. Они могут задать вопросы и получить компетентные, грамотные ответы. Поэтому, дорогие родители, приходите в школы, рассказывайте детям, не только своим, чем вы занимаетесь, чем замечательна ваша профессия, и, возможно, вы поможете кому-то определиться с выбором. Уверен, вам скажут за это большое спасибо, - подытожил Андрей Кочеров.

Напомним, что новый профориентационный минимум будет реализовываться во всех школах по семи направлениям: внеурочная и урочная деятельность, воспитательная работа, дополнительное образование и профобучение, а также создание профильных предпрофессиональных классов и систематическое взаимодействие с родителями и законными представителями.

Школьников ждут профориентационные уроки, профессиональные пробы: очные и моделирующие (виртуальные), двухуровневая профориентационная диагностика, выставки-практикумы «Лаборатория будущего», экскурсии, мастер-классы, региональные и федеральные фестивали профессий и многое другое.

Добавим, что единая система профориентации в стране создана на базе проекта «Билет в будущее», который реализуется в рамках нацпроекта «Образование» и позволяет качественно любому региону осуществлять профориентацию и снабжать преподавателей верифицированным профориентационным контентом и любыми другими практиками, которые работают в этом направлении.