Как помочь школьнику начать учиться в новом учебном году?
Завершилось теплое и беззаботное лето. Время отдыха, веселых игр и интересных путешествий! Наступил новый учебный год. Впереди ещё много планов и занимательных школьных событий. Это ответственный и важный период в жизни каждого школьника. И конечно, каждому родителю, хочется, чтобы его ребенок был успешен в учебной деятельности. Как и чем может помочь школьнику родитель в этом нелегком деле?
Первое, помогите школьнику распределить время для уроков и время для отдыха (активных игр, прогулок). Ваша помощь будет особенно необходима для младшего школьника и первоклассника. Важен режим дня! Начинать лучше выполнение домашнего задания с письменных работ по русскому языку и математике и только потом переходить к устным урокам. Задания лучше выполнять младшему школьнику до 16.00 или 17.00 часов, не слишком поздно. Усталость за день может сказаться на качестве выполнения заданий. Давайте короткие, четкие и конкретные инструкции. Обязательно надо делать перерывы во время подготовки уроков, используйте физкультминутки. Если вы видите, что ребенок устал, то продолжать настаивать на выполнении уроков в данный момент не продуктивно и бесполезно. Необходимо дать школьнику отдохнуть, так как наступило переутомление. Иногда случаются такие ситуации, когда родителю хочется улучшить результат выполнения домашнего задания, и он настаивает на переписывании задания ребенком ещё и ещё раз. А получается только хуже: последующая работа оказывается, выполнена хуже предыдущей. Школьник устал и физически не может выполнить задание. Организм ребенка после учебного дня обязательно должен отдыхать. Родитель должен помнить, что сон ребенка составляет не менее 8 часов.
Соблюдая режим дня, школьник много успеет сделать, а главное у него останется достаточно времени на сон и прогулки для восстановления организма.
Второе, перед началом учебного года можно оклеить комнату ребенку обоями спокойных умеренных цветов, что позволит ему быстрее настроиться на рабочий лад. Убрав лишнюю мебель и игрушки. Правильно организуйте рабочее пространство школьника. Чтобы ребенку было комфортно и удобно заниматься, прежде всего, позаботьтесь о порядке на рабочем месте. Необходимо грамотно организовать системы хранения: полки, стеллажи, ящики и папки. Обратите внимание, хорошо ли освещен стол, хватает ли на нем места для выполнения домашнего задания, часто ли проветривается комната. За домашним заданием современные дети проводят по нескольку часов в день, так что и мебель в его комнате стол, стул должны быть не только удобны, но и регулироваться по росту школьника.
В комнате необходим режим проветривания. Старайтесь избегать жары, духоты, поскольку в этих условиях трудно будет заниматься.
Третье, старайтесь, использовать гибкую систему поощрений и наказаний. Поощряйте ребенка сразу же, не откладывая это на потом. Важно хвалить школьника за успешную деятельность! Помните, успех порождает успех.
Четвертое, больше разговаривайте со своим ребенком. Речь, важная составляющая успешности обучения в школе, которая развивается в диалоге с собеседником. Умение правильно формулировать свои мысли, выражать свою точку зрения и отстаивать её – всё это важные умения, которые не формируются без помощи взрослого. Родитель, выстраивая взаимодействие с ребенком, интересуется его успехами в школе, спрашивает, что было интересного за день. В общении со школьником стараемся говорить о его чувствах и переживаниях. Важно вместе с подростком школьного возраста анализировать происходящие события. Чем больше родитель сообщает информации школьнику, тем больше его словарный запас, шире кругозор, и он легче справляется со школьными заданиями. Взрослому в начальной школе необходимо научить ребенка учиться, чтобы ребенок мог самостоятельно найти в интернете, в справочниках, книгах и других источниках необходимую для себя информацию. Выделить главное, составить развернутый рассказ. Ведь это прямой путь к повышению успеваемости!
Пятое, читайте вместе со школьником. Родитель это не только значимый, и важный взрослый в жизни ребенка, но и пример для подражания. Если вы сами много читаете, интересуетесь художественной литературой, то и ваши дети будут это делать! Дома вместе с детьми старайтесь обсуждать различные новости, а также события, происходящие в стране и мире, объясняя им на доступном языке суть изложенного. Сделайте традиционными семейные чтения, просмотры полюбившихся кинофильмов. Общие интересы всегда объединяют детей и взрослых.
Шестое, чаще интересуйтесь делами школьника. Родитель, узнавая о событиях в школе, демонстрирует подростку, свою заинтересованность в его делах, важность происходящих в его жизни событий. Чаще спрашивайте, о том, что изучает ваш сын или дочь, все ли ему понятно? И если возникают трудности, обязательно помогите, стараясь объяснить не очень понятный школьнику учебный материал. Обязательно проверяйте выполнение домашних заданий, проверяйте правильность и своевременность их выполнения. Контроль в меру, со стороны взрослого необходим, но при этом помните, что вы для школьника главная помощь и поддержка!
Седьмое, выстраивайте теплые, доверительные, отношения с ребенком. Помогайте с решением трудной задачи или сложного задания. Если вы будете его поддерживать, а не ругать за плохие оценки, то школьник будет стремиться исправить оценку, улучшить свой результат. Ссора ни к чему хорошему не приведет. Лучше разговаривайте с ребенком, выясняйте, за что он получил плохую отметку, проанализируйте с ним вместе сложившуюся ситуацию, помогите найти пути решения проблемы. Родителю важно объяснить школьнику, что его усилия не проходят даром, разбираясь в учебном материале, он увеличивает свой багаж знаний. Будьте для него другом и помогающим родителем. Благоприятная атмосфера дома способствует процессу обучения.
Восьмое, правильное питание – это залог успешного обучения. Питание определяет нашу активность, поведение. Кто как не родитель об этом может позаботиться? Поэтому, если вы заметили, что ваш ребенок стал раздражительным, быстро утомляется, плохо запоминает учебный материал, стал получать более низкие отметки в школе, посмотрите на то, чем он питается. В большинстве случаев подобные симптомы возникают вследствие неправильного питания. В нашем рационе обязательно должны быть и жиры, и углеводы, белки и витамины, питание школьника должно быть сбалансировано. А современные дети и подростки без ума от чипсов, гамбургеров и другой еды подобного рода. Необходимо ограничить употребление этих продуктов. Основная группа витаминов для мозга - группа витаминов B. Витамины этой группы отвечают за работу памяти, внимание и способность к обучению. Для улучшения памяти и работы мозга необходимо, чтобы в пище школьника присутствовали такие продукты, как: орехи, молоко, рыба, курица, мясо, печень, гречка, свежие овощи и фрукты. Желательно чтобы в рационе школьника были теплые супы, каши, хлеб.
Девятое, можно снизить требования к аккуратности в начале работы, чтобы сформировать у ребенка чувство успеха. Используйте во время занятий, когда ребенок перевозбужден, тактильный контакт (элементы массажа, прикосновения, поглаживания). Предоставьте ребенку в определенных ситуациях возможность выбора. Это способствует развитию такого важного качества школьника как самостоятельность.
Десятое, это самое важное, всегда оставайтесь спокойным родителем!
Уважаемые, родители! Обучение - это сложный процесс, результат которого виден не сразу помните об этом. Если вы хотите, чтобы ваш сын или дочь успешно завершили обучение в школе, помогите им в этом! Ведь учеба - это тяжелый труд. Школьнику необходима Ваша помощь и участие.
А с чего готовы, уже сегодня, начать Вы?
С.В. Филимонова, педагог-психолог МКУ «Центр ППМС помощи»