Интервью математика из Демидовского о науке и образовании
Доцент кафедры нелинейной динамики ЯрГУ Сотирис Константину Ризос дал интервью своим коллегам - сотрудникам математического факультета – и рассказал о своем насыщенном карьерном пути, о жизни факультета и об особенностях его образовательной программы ПМИ+. Полезно абитуриенту!
— Сотирис, расскажите, пожалуйста о себе
Я родом из Греции, родился и вырос в Афинах. Высшее образование получил в Университете Патр (Греция), а аспирантуру окончил в Лидском университете (Великобритания), где также некоторое время работал и изучил русский язык.
До прихода в Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова я преподавал в Университете Патр (Греция), Лидском университете (Великобритания), а также в Чеченском государственном университете.
— Ваш путь начался в Греции. Чем отличается восприятие математики студентами в жаркой Греции и, скажем, в дождливой Англии? Есть ли в греческой научной школе какая-то «изюминка», которую вы привезли с собой в Ярославль?
В каждой научной школе есть своя «изюминка». Главное, чему меня научили в Греции, — это самостоятельно учиться и работать, быть независимым исследователем. Нас также учили, что ошибаться не страшно: не ошибается только тот, кто ничего не делает. Именно этому мы стараемся учить и наших студентов.
— Вы закончили аспирантуру в Англии — это один из мировых образовательных центров. Почему вы решили уйти из Англии и поехали работать в Россию? Это был научный интерес, вызов или спортивный азарт?
Да, это правда, что Великобритания — один из ведущих мировых образовательных и научных центров.
В Чеченскую Республику я приехал по приглашению ректора Чеченского государственного университета, который на тот момент приглашал на работу молодых ученых из Европы. Это совпало с окончанием моей аспирантуры. Поскольку я всегда хотел побывать в России и пожить здесь, а также уже владел русским языком на базовом уровне, я сразу согласился. Кроме того, жизнь в Великобритании я уже хорошо знал, а возможность поработать в России казалась настоящим приключением.
Интерес к России появился у меня ещё в детстве. Я вырос в районе Афин, где после распада Советского Союза поселилось много греков, переехавших из бывших советских республик. Русскую речь я слышал с детства, поэтому во время аспирантуры решил уже серьёзно заняться изучением русского языка.
— Что из того опыта оказалось самым важным для вас? Чему работа в Чеченской республике научила вас, что не может дать ни один учебник?
Чечня стала для меня большой жизненной школой. Общение с людьми разных национальностей и культур оказалось бесценным опытом. Такие вещи невозможно понять по книгам — их можно приобрести только проживая и работая в разных странах.
Именно после работы в Чечне я почувствовал, что мне стало гораздо легче вести переговоры с администрациями зарубежных университетов и работать с людьми самых разных взглядов и культур.
— Главный вопрос. Следующим этапом после Грозного стал Ярославль. Что вас привело в ЯрГУ? Это случайность, или вы увидели в нашем университете что-то, что вас особенно привлекло?
Отвечу честно: работа в Чечне — одно из самых интересных событий в моей жизни. Я не верю ни в случайности, ни в судьбу. Я считаю, что всё определяется нашими собственными решениями. Интересные события происходят с теми, кто не боится перемен и ошибок, готов пробовать новое.
Когда я работал в Чечне, ректор университета постоянно призывал меня и коллег участвовать в конкурсах грантов и научных проектов. Он понимал, что научное развитие требует инициативы и постоянных попыток, а не разговоров о том, насколько трудно получить финансирование. По его совету наш коллектив под руководством Александра Михайлова подал заявку на конкурс Минобрнауки России по созданию научно-образовательных центров. Мы выиграли этот конкурс, а ЯрГУ стал площадкой для реализации нашего проекта.
При выборе университета мы руководствовались двумя причинами. Во-первых, Ярославль расположен рядом с Москвой, что удобно с точки зрения научного сотрудничества. Во-вторых, в ЯрГУ уже существовала сильная школа по нелинейной динамике. В результате именно здесь был создан первый в России научно-образовательный математический центр «Центр интегрируемых систем».
— О команде. Говорят, что наука делается людьми. Как вам работается на нашем математическом факультете? Чем местный коллектив отличается от зарубежных коллег?
Я бы сказал, что здесь научная атмосфера более тёплая, а иногда даже горячая. Мы хорошо работаем вместе, всегда можем быстро обсудить возникающие вопросы — не нужно заранее назначать встречи за несколько дней. Конечно, иногда спорим и даже горячо спорим, но для науки это совершенно нормально.
В результате здесь сложилась очень человеческая атмосфера. Приятно работать даже в выходные — потому что мы дружим. Совместно занимаемся спортом, ходим гулять, устраиваем отдых на природе и просто проводим время вместе.
— О студентах. Вы уже успели поработать с молодыми ярославцами. Удивили ли они вас чем-то? Есть ли у них стремление к математике и программированию?
Да, я уже несколько лет работаю с ярославскими студентами. Конечно, студенты бывают разными. Мне особенно нравится, что сильные студенты очень быстро понимают, что они ничем не уступают студентам ведущих московских или зарубежных университетов. А те, кому пока не хватает знаний, постепенно убеждаются, что систематической работой можно достичь практически любого уровня.
— О практике. Мы знаем, что вы готовитесь к защите докторской диссертации. Насколько ваше исследование связано с тем, чему вы будете учить студентов на ПМИ+? Смогут ли первокурсники уже в этом году прикоснуться к вашей научной работе?
Конечно, связано. Во-первых, уже на старших курсах бакалавриата и в магистратуре есть дисциплины по выбору, непосредственно связанные с тематикой моих исследований.
Во-вторых, я начинаю работать со студентами, которые хотят заниматься наукой, уже со второго курса бакалавриата. Мы начинаем практически с нуля: я стараюсь простыми словами объяснить всё необходимое и показываю, как использовать современные системы компьютерной алгебры и инструменты искусственного интеллекта в научной работе.
Многие мои студенты уже во время обучения в бакалавриате публикуют статьи в ведущих международных журналах, участвуют в научных проектах и выступают на конференциях. Кроме того, я организую для них стажировки в ведущих научных центрах, например в Математическом институте имени В. А. Стеклова РАН. Двое моих студентов также поступили в магистратуру Высшей школы экономики.
— Три причины, почему студенту нужно приехать учиться именно к вам в ЯрГУ на ПМИ+?
В ПМИ+ очень дружелюбная атмосфера, в которой приятно учиться, работать и развиваться. В нашей работе участвуют преподаватели МГУ, ВШЭ и других вузов.
Мы уделяем большое внимание каждому студенту, который хочет заниматься наукой и развиваться профессионально.
Помимо учебы, студенты участвуют в научных проектах, проходят стажировки, выступают на конференциях, посещают другие города и страны.
— Какой совет вы дадите абитуриенту, который планирует поступать в этом году?
Если вам действительно нравятся математика или программирование, я искренне советую поступать на математический факультет Демидовского университета. Мир меняется очень быстро. Современным специалистам — не только учёным, но и сотрудникам IT-компаний, банков и других организаций — приходится постоянно осваивать новые технологии и подходы.
Поэтому я бы не советовал выбирать профессию только потому, что она сейчас находится в моде. Эти тенденции постоянно меняются. А математики были востребованы всегда и, уверен, останутся востребованными в будущем.
Обучение на математическом факультете прежде всего развивает умение мыслить абстрактно и решать новые, неизвестные задачи. Именно такие навыки сегодня наиболее ценятся. Языки программирования можно изучить достаточно быстро, но они сами по себе не формируют математическое мышление.
Главная задача математического факультета — подготовить специалистов, способных адаптироваться к любым изменениям и постоянно учиться новому. При этом уровень подготовки по программированию у наших студентов более чем достаточен для успешной работы в IT-компаниях, финансовой сфере и многих других областях.
____________________________________________________________________________________________
Материал подготовила ассистент кафедры математического анализа ЯрГУ Вера Воронцова
