Михаил Перельштейн, 6 курс, ОП «Фундаментальные проблемы физики квантовых технологий»

Михаил Перельштейн, 6 курс, ОП «Фундаментальные проблемы физики квантовых технологий», image #1

Кем ты хотел быть в детстве?

Я родился и вырос в замечательном городе Казань. Мама и все родственники с её стороны — математики, физики и программисты. Со стороны отца — музыканты, балерины, архитекторы и писатели. Так что в детстве у меня перед глазами были примеры интересных людей из совершенно разных миров, которые отлично уживаются друг с другом. Однако я всегда был склонен больше к техническими наукам и хотел стать программистом. При этом мне нравилась литература и кино, возможность стать режиссером или драматургом я тоже не исключал. Был период, когда профессия ветеринара казалась очень заманчивой, но после разговора с настоящим ветеринаром, который в красках рассказал все подробности работы с крупным скотом, это желание быстро пропало.

Расскажи немного о своем образовательном пути до поступления на ФОПФ.

В 6 классе я поступил в казанский Физмат лицей №131. Это было замечательное время: я обрёл своих лучших друзей, с которыми близко общаюсь и по сегодняшний день, и точно понял, что хочу заниматься техническими науками. Но так получилось, что до зимы 11 класса я особо не участвовал в олимпиадах, не знал о существовании Физтеха, и вообще не думал, что уеду в Москву. Моей целью было пойти на ВМК в Казанский Федеральный Университет и продолжать гулять и тусоваться. Однажды одноклассник рассказал мне про центр подготовки к ЕГЭ, который назывался 100EGE (теперь он превратился в Foxford), и как там здорово учат ребята с Физтеха. Мне стало интересно, и я записался на курсы Михаила Юрьевича Замятнина. Тогда я понял, что мне нравится физика, и особенно мне нравится то, как её подают на Физтехе (огромное спасибо Михаилу Юрьевичу). Тогда же я узнал и про олимпиаду «Физтех», про ФОПФ, про Ландау с Капицей и подумал: раз мне начала нравиться физика, а Физтех — это лучшее место, где учат физике, то почему бы не пойти туда? Уехать из родного города и кардинально сменить обстановку — это отличное начало студенческой жизни. У меня есть пара месяцев, чтобы подготовиться и написать олимпиады и экзамены.

Сложно ли было поступить?

Благодаря прекрасным учителям, как с Физтеха, так и из лицея, а также благодаря родителям, которые привили мне любовь к точным наукам и к учебе в целом, мне удалось поступить на ФОПФ по олимпиаде «Физтех» и ЕГЭ с 294/300 баллов. Из-за того что я начал заниматься физикой очень поздно, я чувствовал, что у ребят, которые поступали вместе со мной, уровень знания физики был намного выше. Вместе с этим пришло и понимание, что надо больше работать, чтобы быть на их уровне. В день своего восемнадцатилетия я сел на поезд Казань — Москва и поехал в Долгопрудный с чётким пониманием того, что будет трудно, но я справлюсь.

Насколько трудно было учиться на первых курсах?

В начале обучения самым трудным была не столько физика или математика, сколько управление своим временем. Огромное количество предметов, сдачи заданий, а ещё надо организовывать свой быт. Но через пару недель я начал понимать, как со всем этим справляться, и к концу первого семестра научился распределять время так, что хватало и на учебу, и на спорт, и на личную жизнь, и на развлечения. Всё-таки я же переехал в Москву, не гулять по ней — культурное преступление. Многих ребят, которые были намного умнее меня, но которые не научились грамотно распределять своё время, отчислили. Ко второму курсу я решил перевезти в Москву девушку из Казани, но встал вопрос: а как же себя обеспечивать? Тогда я стал брать школьников и заниматься с ними математикой, физикой, информатикой и даже химией. Обычный день на втором курсе состоял из учеников с утра, пар днём, спортзала и учеников вечером.

Во многом мне помогали старшекурсники: от них я узнал про правильный тайм-менеджмент на Физтехе. Однако учился я на хорошо/отлично, а желания быть в первых рядах и получать Абрамовку у меня не было. Наверное, потому что я не до конца верил в свои силы: вокруг множество людей с кучей олимпиад за плечами. К тому же до конца 2 курса я был в группе с не самой сильной мотивацией к учебе.

В начале 3 курса я понял, что пора что-то менять. Тогда же я поменял группу и кафедру низких температур на физику элементарных частиц. К этому времени я не очень понимал, чем хотел заниматься. Мне нравился консалтинг и бизнес, и я думал, что продолжу магистратуру в РЭШ или сразу пойду работать в банк или фонд, но в то же время мне хотелось заниматься физикой для развития какого-то хайтека, который бы помогал людям; разрабатывать технологию, которая бы изменила мир. В это же время открылось несколько новых образовательных программ, одной из них оказалась программа Гордея Борисовича Лесовика «Фундаментальные проблемы физики квантовых технологий». Тогда я подумал: «Вот оно! Я хочу построить квантовый компьютер, который потенциально имеет так много применений, что способен перевернуть целые индустрии». О квантовом компьютере я слышал ещё на первом курсе, тогда эта тема мне очень понравилась, но возможности заниматься ей на ФОПФе не было. Я написал Гордею Борисовичу, он поговорил со мной и согласился взять на кафедру.

Какие у тебя были самые любимые предметы в бакалавриате?

Мои самые любимые предметы в бакалавриате были, конечно же, на кафедре: к концу 3 курса я уже учился на «отлично» и на одном из кафедральных курсов узнал про сверхпроводящие квантовые компьютеры, которые на сегодняшний день имеют самые большие перспективы. Тогда у меня появился план: разрабатывать сверхпроводящие квантовые технологии, а потом продавать их. Такая смесь физики с предпринимательством полностью удовлетворяла моим интересам к познанию и к самореализации.

Как начиналась твоя работа на кафедре? Как ты выбрал научного руководителя?

Летом между 3 и 4 курсом я искал научные стажировки, чтобы набраться опыта, но, к сожалению, поздно начал этим заниматься, и все стажировки уже были закрыты. Одним летним днём мне пришло письмо от Гордея Борисовича, в котором он рассказал, что его коллеги из Лаборатории низких температур в университете Аалто в Хельсинки ищут студента на лето для научной практики. Тогда я подумал: «Как же мне повезло!», и убедил Гордея Борисовича взять меня. Так я попал к финскому профессору Пертти Хаконену, который был моим научным руководителем как в бакалавриате, так и в магистратуре.

Эта поездка произвела на меня сильное впечатление: я увидел образ европейского учёного, который вдохновил меня. Сама лаборатория очень сильная, в научных кругах её хорошо знают. Например, под руководством профессора Хаконена собрали первый прототип криостата растворения — это установка, без которой не было бы сверхпроводящих квантовых компьютеров, она охлаждает их до сверхпроводящего состояния. Этот прототип превратился в большую финскую компанию BlueForce, на криостатах которой работают IBM, Google, D-Wave и многие другие.

Расскажи, пожалуйста, о своих публикациях в научных журналах и о поездках на конференции и стажировки.

Именно в эту поездку я начал заниматься настоящей наукой как экспериментатор. В течение года я приезжал каждые несколько месяцев на пару недель и работал над быстрой системой считывания сверхпроводящих кубитов в квантовом компьютере. Спустя год работы мы написали статью и, как это обычно бывает, ещё через год она вышла в журнале Applied Physics Letters. Одновременно я много работал в чистой комнате ЦКП МФТИ (Центр коллективного пользования — прим. ред.), где делал свои кубиты. Сейчас я продолжаю работать в Лаборатории низких температур, и мы готовим ещё одну статью по многочастичной запутанности, эксперимент по которой уже сделан.

Параллельно с этим в Москве я работал над несколькими теоретическими проектами под руководством Гордея Борисовича. Одним из них была разработка линейной оптической схемы для реализации квантового алгоритма. Мои коллеги поставили эксперимент, и недавно у нас вышла статья в Nature Scientific Reports. Также я успел поработать месяц в ETH в Цюрихе над алгоритмами для квантовых сенсоров, мы успели написать статью, и сейчас она ждёт публикации.

В магистратуре я начал программировать на облачных квантовых компьютерах IBM, мы реализовали алгоритм для решения сложной вычислительной задачи и показали, что общедоступные квантовые компьютеры превосходят по мощности суперкомпьютеры 90-ых годов, а существующие большие квантовые устройства обходят и современные суперкомпьютеры. Это важный шаг в истории квантовых вычислительных машин. Мы написали статью, и скоро должна появиться публикация. Благодаря научной работе и отличной учёбе на старших курсах у меня не было проблем с получением ПГАСа каждый семестр, также на 6 курсе я получил стипендию Huawei.

Каковы твои дальнейшие планы?

Сейчас я закончил магистратуру и, несмотря на моё желание заниматься предпринимательством, планирую получить кандидатскую степень, PhD. PhD для меня — это определённый статус, который показывает, что ты действительно разбираешься в своей области. Также сейчас я работаю в молодой компании, которая занимается квантовыми технологиями и применением квантовых решений в бизнесе. Помимо научной деятельности я всё ещё иногда занимаюсь со школьниками, веду пары для студентов младших курсов на кафедре, пишу новостные заметки для медиаресурса «N+1» и веду канал в Telegram про квантовые технологии.

Почему нужно поступать на ФОПФ?

Думаю, это часто говорят, но главная заслуга Физтеха, и особенно ФОПФа, в том, что тут тебя учат учиться. В моём случае, я начал ценить время, понял, что всегда есть люди умнее тебя и что если ты не будешь развиваться и постоянно учиться, то, какой бы ты талантливый не был, рано или поздно ты начнёшь отставать. ФОПФ показывает тебе, как учиться эффективно, правда, для получения этого невероятно ценного знания придётся потрудиться. Сейчас я не могу сказать, что мне было очень тяжело пройти через Физтех, но, конечно, если бы меня спросили после сессии 6 семестра, то, думаю, ответил бы по-другому. Обычно ценные вещи легко не даются.

Мне кажется, важно понимать, что учёба на Физтехе, да и в любом месте, где много нагрузки, — это своего рода марафон. Если ты найдёшь свой темп, то до конца добежать не трудно. Но если ты начнёшь двигаться короткими быстрыми спринтами с постоянными остановками, то прийти к финишу не хватит сил.

«Если ты найдёшь свой темп, то до конца добежать нетрудно»

В заключение, что ты можешь посоветовать абитуриентам?

Абитуриентам хочется сказать, что даже для марафона нужны силы, которые, как мне кажется, берутся из вашей страсти к чему-либо. Если вы хотите изменить мир к лучшему, или оставить своё место в истории, или просто заработать много денег, то вы должны бросить все силы на то, что заставляет вас думать: «Как же это круто, я хочу быть частью этого!» Тогда всё «очень трудное» возьмётся силами вашего «очень хочется», а успешный результат будет приносить намного больше удовольствия. А если вы понимаете, что для достижения цели нужно поступать на ФОПФ… Добро пожаловать :)

1446 views·5 shares