Календарь предметно-творческих лабораторий
Дорогие педагоги, приглашаем вас посетить наш марафон в рамках предметно-творческой лаборатории!
Выбирайте предмет по вашему профилю и посещайте интересные для вас методические события.
Начальные классы
Робототехника в работе учителя начальных классов, воспитателя и педагога дополнительного образования
● 29 октября в 10:00
● МАОУ СОШ № 115 (ул. Фестивальная, 25)
Приглашаем учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования и воспитателей на мастер-класс, где вы получите алгоритм запуска кружка на базе конструктора LEGO WeDo 2.0, подборку оборудования и сценарии первых занятий.
В программе:
● «Готовая модель робототехнического кружка (1–4 классы) на основе конструктора LEGO Education WeDo 2.0. (как запустить кружок робототехники с нуля)»
● «Скрытые функции LEGO WeDo 2.0 (как использовать конструктор на 110%)» ● ● «Первый шаг в настоящую электронику (от блочного программирования к реальным платам: создаем свой первый светофор на базе Arduino)»
Русский язык и литература
Дифференцированная подготовка к ВПР по русскому языку и литературе: стратегии работы с разными категориями учащихся
● 26 октября в 10:00
● МАОУ гимназия №2 (пер. Пестеревский, 3)
На данном семинаре вы сможете проанализировать состав и уровни сложности заданий ВПР по русскому языку и литературе для разных параллелей, выявляя предметные и метапредметные трудности для учащихся с разным уровнем подготовки, а также выбирать эффективные стратегии и приемы организации работы на уроке и во внеурочной деятельности.
Подготовка к ВПР по русскому языку и литературе: эффективные методы и приемы работы для разного уровня обученности обучающихся
● 27 октября в 10:00
● МАОУ СОШ № 19 (ул. Павла Шаманова, 18)
На данном семинаре вы узнаете новые методы и приемы работы в процессе подготовки к ВПР по русскому языку и литературе, учитывая разную степень подготовленности обучающихся.
Подготовка к ВПР по русскому языку: дидактические подходы и методические решения
● 27 октября в 10:00
● МАОУ гимназия №37 (ул. Первомайская, 59)
На данном семинаре вы приобретёте практические инструменты и методические решения для преодоления типичных затруднений школьников.
Методические решения при подготовке к ВПР: от анализа демоверсий до примеров тренировочных заданий
● 27 октября в 10:00
● МАОУ лицей № 100 (ул. Ильича, 48а)
На данном событии вы сможете обменяться опытом подготовки к ВПР по русскому языку и литературе, а также пополнить свои методические копилки эффективными приемами и методами работы с обучающимися.
Вопросы дифференцированной подготовка к ВПР по русскому языку и литературе: стратегии работы с разными категориями учащихся
● 27 октября в 15:00
● МАОУ Гимназия № 174 имени Л.Я. Драпкина (проспект Седова, 21)
На методическом событии вы получите набор практико-ориентированных приёмов дифференцированной подготовки к ВПР по русскому языку и литературе, которые вы сможете сразу внедрять в обычный урок и адресно работать с разными категориями учащихся (сильные, средние, слабоуспевающие, тревожные и т.д.) без увеличения нагрузки.
Изменения в ВПР – 2027 по русскому языку
● 28 октября в 10:00
● МАОУ СОШ № 140 с УИОП (проезд Решетникова, 10)
На этом методическом событии вы сможете узнать о всех новых изменениях в рамках ВПР-2027 по русскому языку.
Дидактические приёмы и практические инструменты для подготовки школьников к ВПР и Итоговому собеседованию по русскому языку
● 28 октября в 10:00
● МАОУ СОШ № 87 (ул. Ферганская, 22)
На методическом семинаре педагоги сформируют практико‑ориентированный инструментарий для системной подготовки школьников к ВПР и итоговому собеседованию (задание №2 – беседа) по русскому языку: помочь освоить дидактические приёмы, позволяющие органично встраивать отработку типовых заданий в повседневный учебный процесс, а также научиться подбирать и адаптировать практические инструменты под разные группы учащихся (в том числе с дефицитами предметных умений).
Иностранные языки
Предметный интенсив для молодых педагогов немецкого языка
● 28 октября в 10:00
● МАОУ СОШ № 148 (ул. Бебеля, 150)
На данном интенсиве молодые педагоги узнают о:
● современных подходах к обучению иностранным языкам: коммуникативный, деятельностный, дифференцированный;
● структуре эффективного урока и логике постановки целей под уровень класса;
● типовых трудностях учащихся по видам речевой деятельности (аудирование, чтение, говорение, письмо) и базовых стратегий их преодоления;
● принципах подбора и адаптации аутентичных материалов под возраст и уровень.
Участники методческого события смогут получить:
● набор готовых шаблонов: технологическая карта урока, чек-лист для рефлексии, матрица заданий по видам деятельности;
● мини-пакет материалов для первых уроков (правила класса, организационные приёмы, система обратной связи);
● 2–3 адаптированных фрагмента аутентичных материалов с заданиями;
Предметный интенсив для молодых педагогов немецкого языка
● 28 октября в 10:00
● МАОУ СОШ № 148 (ул. Бебеля, 150)
На предметном интенсиве молодые учителя научаться:
● планировать урок с чёткими этапами и измеримыми результатами;
● формулировать задания под конкретные навыки и уровни (A1–B1/B2), включая критерии успеха;
● применять приёмы обратной связи и коррекции ошибок без демотивации учащихся;
● организовывать парную/групповую работу и управлять динамикой класса;
● использовать цифровые инструменты для подготовки заданий и повышения вовлечённости.
Математика
Критериальное оценивание как инструмент объективности
● 26 октября в 14:00
● МАОУ СОШ № 59 (переулок Короткий, 7)
На методическом событии вы освоите подходы к критериальному оцениванию, научаетесь применять критерии и рубрики для объективной оценки достижений обучающихся; получите методические материалы (шаблоны критериев, рубрик, оценочных листов) для дальнейшего использования в педагогической практике.
Межпредметные связи на уроках математики: от идеи и готовому уроку
● 27 октября в 10:00
● МАОУ СОШ № 4 с УИОП (улица Пехотинцев, 15)
В рамках мастер-классы вы научитесь конструировать интегрированные уроки на примере интеграции математики и изобразительного искусства, направленные на развитие у обучающихся метапредметных умений, познавательного интереса и понимание прикладной ценности математики через творчество.
Подготовка обучающихся с ЗПР к ГВЭ по математике в 9 классе
● 27 октября в 10:00
● МАОУ Гимназия № 120 (ул. Степана Разина 71/2)
В рамках события вы познакомитесь с инновационными педагогическими технологиями и методами, способствующих развитию критического мышления и творческих способностей учащихся, а также совершенствованию навыков подготовки учащихся к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по математике.
Текстовые задачи в математике и алгебре
● 27 октября в 11:00
● МАОУ гимназия № 40
(ул. Мичурина, 181)
На данном мастер-классе вы сможете познакомиться с практическими приемами и методами по работе с текстовыми задачами, которые можно сразу применить в учебном процессе.
Устные упражнения на уроках алгебры и геометрии в 7-9 классах
● 27 октября в 12:00
● МАОУ гимназия № 40 (ул. Мичурина, 181)
На данном событии вы сможете узнать о новых приемах и методах по работе с устными упражнениями на уроках алгебры и геометрии, которые можно сразу применить в учебном процессе.
Подготовка детей с ОВЗ к ГИА-9 в рамках школьного урока
● 27 октября в 12:00
● МАОУ гимназия № 40 (ул. Мичурина, 181)
На данном мастер-классе вы сможете увидеть практические приемы и методы, которые можно сразу применить в учебном процессе при работе с детьми с ОВЗ.
Подготовка обучающихся к ОГЭ
● 27 октября в 10:00
● МАОУ гимназия № 99 (ул. Баумана, 17)
В рамках методического события спикеры из МАОУ гимназии № 99 поделятся успешным опытом работы при подготовке обучающихся к ОГЭ.
Применение технологии коллективного способа обучения при организации обобщающего повторения в 11 классе
● 28 октября в 11:20
● МАОУ-Гимназия № 47 (ул. Советская, 24а)
На семинаре вы сможете узнать о педагогической технологией КСО при организации повторения в 11 классе.
Математика на стыке культур: как адаптировать задания для детей с миграционной историей
● 28 октября в 10:00
● МАОУ СОШ № 149 (ул.Софьи Перовской, 111)
Приглашаем на методический-семинар практикум, где вы освоите практические приёмы адаптации учебных заданий для детей с миграционной историей на основе принципов поликультурного и билингвального обучения, а также формирование готовности к созданию инклюзивной образовательной среды на уроках математики.
Решение текстовых задач для подготовки к ВПР и ОГЭ
● 28 октября в 10:00
● МАОУ СОШ № 156 (ул. Эскадронная, 24)
На мастер-классе вы получите опыт, обмен идеями для дальнейшего профессионального роста, а также дидактические и методические материалы по заявленной теме.
Работа с задачами №6 и № 17
● 2 октября в 10:00
● МАОУ гимназия № 99
(ул. Баумана, 17)
На семинаре вы сможете познакомиться с новыми задачами ЕГЭ 2027 года по математике и методами их решения.
ИИ - это не калькулятор. Это помощник учителя, который никогда не устаёт.
● 29 октября в 13:00
● МАОУ СОШ № 165 (ул. Садовая, 18)
На мастер-классе вы сможете научаться:
· Использовать ИИ для генерации учебных материалов (задач, тестов, объяснений);
· Создавать персонализированные задания для учеников с разным уровнем подготовки;
· Автоматизировать проверку типовых заданий и анализ ошибок учеников;
· Применять ИИ для подготовки наглядных материалов, и интерактивных упражнений и игр;
· Интегрировать ИИ-инструменты в ежедневную преподавательскую практику.
Искусство
Нейросети в арсенале учителя искусства: от идеи до готового учебного задания
● 26 октября в 11:00
● МАОУ «Лицей № 109» (ул. Волгоградская, 37 Б)
Приглашаем учителей искусства на практикум, где вы сможете получить конкретные практические рекомендации и инструменты по работе с искусственным интеллектом.
В программе встречи:
• Обзор ИИ-инструментов, доступных и понятных для использования в школе.
• Интеграция ИИ в структуру урока искусства — от идеи до реализации.
• Развитие способности проектировать собственные образовательные мероприятия, направленные на повышение интереса учеников к предмету и развитие их творческого потенциала.
• Разработка учебных заданий с использованием нейросетей.
• Участники представляют свои задания, получают обратную связь от коллег и эксперта.
• Круглый стол: обсуждение этических, методических и организационных вопросов внедрения ИИ в образовательную практику.
Нарратив в искусстве и образовании:
от рассказа к сотворчеству
● 28 октября в 11:00
● МАОУ «Лицей № 109» (ул. Волгоградская, 37 Б)
Участники практикума получат конкретные практические рекомендации и инструменты, позволяющие создать условия для профессионального взаимодействия и обмена педагогическим опытом среди участников образовательного процесса.
В программе встречи:
● Дискуссия о роли нарратива в современном искусстве и образовании.
● Разбор кейсов: как художники используют повествование, как это можно перенести в школу.
● Интеграция нарратива в структуру урока искусства — от идеи до реализации.
●Мастерские по созданию коллективных и индивидуальных нарративов: от замысла до воплощения.
● Участники представляют свои задания, получают обратную связь от коллег и эксперта.
● Круглый стол: обсуждение методических и организационных вопросов внедрения нарратива в образовательную практику.
Создание арт-объекта из нетрадиционного материала
● 28 октября в 12:15
● МАОУ «Лицей № 109» (ул. Волгоградская, 37 Б)
В рамках события участники пройдут путь от идеи до готового дизайн-проекта вашего внутреннего пространства и создадут арт-объект.
В программе встречи:
● Исследовать метафору «дома» как отражения личности, памяти, рода и личных границ.
● Сгенерировать и концептуализировать идею собственного арт-объекта, определив его ключевые элементы (фасад, интерьер, «фундамент» ценностей).
● Освоить базовые принципы дизайна и композиции для создания гармоничного и выразительного визуального образа.
● Сформулировать личные «правила дома» — внутреннюю конституцию, которая станет опорой и ориентиром.
География
Вебинар «ИИ‑технологии на уроках географии как средство формирования универсальных учебных действий обучающихся»
● 27 октября в 11:00
● Ссылка для подключения придет каждому участнику на почту после записи на событие
На вебинаре вы сможете узнать, как с помощью ИИ-технологий на уроках географии целенаправленно развивать у школьников УУД.
Цифровые ресурсы и ИИ в школе: инструменты, сценарии, критерии выбора
● 29 октября в 11:00
● Ссылка для подключения придет каждому участнику на почту после записи на событие
На вебинаре вы узнаете, как грамотно подбирать и применять цифровые инструменты и ИИ‑сервисы для решения конкретных учебных задач на уроках географии и в проектной работе, с опорой на педагогическую целесообразность и требования ФГОС.
БПЛА на практических занятиях
● 30 октября в 11:00
● МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом учителя» (Антона Валека, 8)
Приглашаем на семинар учителей ОБЗР, географии, технологии, где вы сможете получить практические компетенции по безопасному и методически грамотному включению работы с беспилотными летательными аппаратами в урочную и внеурочную деятельность.
Основы геологии и палеогеографии в урочной и внеурочной деятельности
● 30 октября в 11:00
● МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом учителя» (Антона Валека, 8)
На семинаре педагоги узнают о:
● Связях геологических и палеогеографических данных с содержанием школьного курса географии;
● Базовых методах и языках геологии, адаптированные для школы;
● Интеграционном потенциале темы;
● Краеведческой привязке и технике безопасности.
Информатика
Подготовка к олимпиаде по информатике: методические приемы организации работы с заданиями на классические и числовые алгоритмы
● 29 октября в 13:00
● МАОУ гимназия №2 (пер.Пестеревский, 3)
На семинаре педагоги познакомяться с эффективными подходами, формами и ресурсами для систематической подготовки школьников к олимпиадам по информатике.
По итогам встречи участники уйдут с планом подготовки к школьному этапу и подборкой ресурсов, по которым можно готовиться к олимпиаде.
Разбор олимпиадных заданий по направлениям информационная безопасность, искусственный интеллект
● 30 октября в 13:00
● МАОУ СОШ № 170 (ул. Седова 28)
В рамках методического события педагоги узнают подробнее о методиках подготовки школьников к олимпиадам высокого уровня, а также о способах формирования у них глубокого понимания алгоритмов решения нестандартных задач по информационной безопасности и искусственному интеллекту.
По результатам семинара слушатели сформируют банк разобранных олимпиадных задач с эталонными решениями и комментариями и типичных ошибок учеников при решении задач по ИБ и ИИ.
Физика
Мастерская методических идей для учителей физики
● 3 ноября в 10:00
● МАОУ СОШ № 18 (ул. Авиационная 18)
Приглашаем учителей физики на методическое событие, где вы получите методический кейс с практическими приёмами решения задач по тепловым явлениям в 8 классе, алгоритмами и примерами применения ИИ для подготовки дидактических материалов и организации работы педагога, вариантами заданий и подходов для реализации метапредметных связей на уроках физики.
