Выпускной 2023

В 2023 году университет выпускает новое поколение бакалавров, специалистов и магистров.

Какова роль высшего образования в жизни выпускников и каковы их дальнейшие планы в сфере профессионального развития? – мы решили узнать из первых уст.

1. Как Вы думаете, какую роль будет играть Ваша специальность в ближайшем будущем?

Нефтегазовая отрасль еще долго будет занимать ведущее место в жизни нашей страны. Каждый этап технологической цепочки в ближайшем будущем будет развиваться с новыми силами. А начинается эта цепочка именно с геологии. Именно геологи будут задавать темп развития всей отрасли. На нашей специальности лежит ответственность по поиску и разведке новых территорий для увеличения минерально-сырьевой базы нашей страны. Разведанные территории постепенно заканчиваются, а для освоения новых первыми должны поработать специалисты-геологи.

2. Как Вы думаете, какие изменения претерпела сфера Вашей будущей работы с момента, когда Вы начали учиться в университете?

Я думаю, как и в многих сферах, произошли изменения в сторону автоматизации и цифровизации процессов. Все больше приходится работать в специализированных программах по моделированию объектов разного масштаба.

3. Какую роль сыграла студенческая жизнь в Вашей подготовке к будущей профессии?

За время студенческой жизни я научилась навыку публичных выступлений, что несомненно пригодится в будущей профессии. Научилась концентрироваться на главном, делать свою работу качественно и уметь интересно презентовать ее. Студенческая жизнь научила отстаивать свое мнение. А еще студенческая жизнь учит дедлайнам.

4. Какие бы изменения Вы предложили, если бы вернулись на первый курс?

Мне бы хотелось чаще слушать декана нашего факультета Ольгу Васильену Постникову. Хотелось бы, чтобы у каждого студента был курс, на котором можно познакомиться с ней и с ее любовью к нашей специальности, а самое главное с ее знаниями.

5. Могли бы Вы описать тремя словами учебные годы, проведенные в университете?

Активизм, дружба, цель.

1. Как Вы думаете, какую роль будет играть Ваша специальность в ближайшем будущем?

В связи с ежегодно увеличивающимся количеством населения Земли и ускорением роста экономик развивающихся стран, я думаю, наша специальность будет иметь если не самый, то один из наибольших показателей востребованности за последние десятилетия.

2. Как Вы думаете, какие изменения претерпела сфера Вашей будущей работы с момента, когда Вы начали учиться в университете?

В целом нефтегазовая сфера (у меня специальность «Нефтегазовое дело»), область транспорта и хранения в частности, продолжает активно цифровизироваться и становиться более междисциплинарной.

3. Какую роль сыграла студенческая жизнь в Вашей подготовке к будущей профессии?

Студенческая жизнь сыграла самую активную роль, так как мне посчастливилось два года руководить студенческим научным обществом, предварительно пройдя весь путь от активиста до руководителя организации. Благодаря этому опыту мне удалось серьезно развить в себе навыки, которые необходимы лидеру и организатору, а также начать заниматься научно-исследовательской деятельностью на качественно более высоком уровне.

4. Какие бы изменения Вы предложили, если бы вернулись на первый курс?

Возможно, учась на первом курсе, я стал бы активнее и быстрее вовлекаться в студенческую жизнь. Смотря на прошедшие шесть лет с позиции жизненного опыта, в том числе опыта достижений и ошибок, ничего глобально я менять бы не стал.

5. Могли бы Вы описать тремя словами учебные годы, проведенные в университете?

Зная, сколько времени я провел и буквально прожил в нашем СНО, пусть это будет:
Студенческое научное общество.

1. Как Вы думаете, какую роль будет играть Ваша специальность в ближайшем будущем?

На мой взгляд, специальность инженера нефтегазовой отрасли в области трубопроводного транспорта нефти, газа и нефтепродуктов будет актуальна еще достаточное количество времени. Наша страна располагает самой протяженной трубопроводной системой в мире, которую необходимо обслуживать, совершенствовать и расширять. Динамика в развитии экономических отношений со странами-партнерами в будущем может стать поводом для проектирования и сооружения новых объектов.

Еще одним ценным ресурсом на Земле является пресная вода. Ученые и преподаватели моего факультета не исключают вероятность перекачки и этого флюида по системе трубопроводов в будущем.

Вообще специальность «Нефтегазовое дело» позволяет получить комплексное представление и об отрасли в целом, помогает изучать основы прикладных и фундаментальных наук, воспитывает в студентах инженерное мышление и смекалку. Именно поэтому полученные знания могут пригодиться в любом месте, главное – знать, как их применить!

2. Как Вы думаете, какие изменения претерпела сфера Вашей будущей работы с момента, когда Вы начали учиться в университете?

Я думаю, что галопирующими темпами во все отрасли производства интегрировалась цифровизация. Трубопроводный транспорт не стал исключением. Автоматическая система регулирования технологических процессов транспорта нефти, газа и нефтепродуктов, современные методы проектирования и даже эксплуатации оборудования, современные системы обеспечения безопасности стратегически важных объектов – это то, с чем мы столкнемся на производстве, чему нас учили в Губкинском университете.

3. Какую роль сыграла студенческая жизнь в Вашей подготовке к будущей профессии?

Для меня студенческая жизнь – это не только постоянное развитие и обучение в рамках специальности, но и большой жизненный опыт. Занимаясь профсоюзной деятельностью в университете, я получила много новых навыков, научилась брать на себя ответственность, с разных сторон анализировать ситуацию, мыслить критически, видеть точки роста и работать над тем, чтобы сделать университет комфортнее для студентов, преподавателей и сотрудников. Я обрела здесь надежных товарищей и друзей. В моем альбоме столько фотографий с мероприятий, из поездок в разные уголки страны, а в душе много теплых воспоминаний и эмоций! В Губкинском университете «учат» даже стены. Это место силы и знаний многих поколений великих людей отрасли, это университет неравнодушных к своему делу людей, которые учатся, а потом работают на благо губкинцев разных поколений. Я горжусь тем, что стала выпускницей «Керосинки». Губкинец сегодня – губкинец всегда!

4. Какие бы изменения Вы предложили, если бы вернулись на первый курс?

Мне кажется, на первом курсе будущему инженеру, который пока еще изучает основы фундаментальных наук: пишет контрольные работы по математике, готовится к лабораторным работам по физике, трудится над своими первыми чертежами, важно видеть то, к чему он стремится в процессе обучения. Эффективным инструментом для этого могут быть выездные экскурсии на объекты нефтегазовой отрасли, где первокурснику в подробностях расскажут простыми словами, как работают сложные механизмы, какие процессы в них протекают. Мне кажется, это не только повысит интерес к осваиваемой программе, но и повысит мотивацию к изучению сложных дисциплин. Приятно наблюдать, что уже сейчас в Губкинском университете такой проект для студентов успешно осуществляется! Я и сама с удовольствием посетила Рязанский НПЗ, Калининскую АЭС, и Щелковское ПХГ, а также побывала в Музее трубопроводного транспорта.

5. Могли бы Вы описать тремя словами учебные годы, проведенные в университете?

Достигать, объединять, вдохновляться.

1. Как Вы думаете, какую роль будет играть Ваша специальность в ближайшем будущем?

Экономика будет играть одну из ключевых ролей в ближайшем будущем. Энергетические рынки находятся в периоде трансформации, технологическое развитие с каждым днем набирает обороты, все сферы крайне быстро меняются — и все это требует экономического обоснования.

2. Как Вы думаете, какие изменения претерпела сфера Вашей будущей работы с момента, когда Вы начали учиться в университете?

За последние годы ввиду постоянных внешних вызовов стало необходимостью уметь применять экономические знания в кризисных ситуациях и находить пути адаптации бизнес-стратегий компаний за короткий срок. Теперь на первый план в сфере управления бизнесом выходят умение мыслить критически и быстрое принятие верных решений.

3. Какую роль сыграла студенческая жизнь в Вашей подготовке к будущей профессии?

За четыре года обучения я успела побывать на каждом этапе должностей в сфере студенческого самоуправления. Это показало мне, как двигаться по карьерной лестнице. Студенческая жизнь развила во мне креативное мышление, способность выполнять, казалось бы, невыполнимое, в короткие сроки, а также дала множество полезных знакомств и незаменимый опыт правильного общения с коллегами и руководством.

4. Какие бы изменения Вы предложили, если бы вернулись на первый курс?

Думаю, что никаких. Мне абсолютно подходит вся политика университета, отношение к студентам и студенческой жизни, а также программа нашего образования.

5. Могли бы Вы описать тремя словами учебные годы, проведенные в университете?

Семья, развитие, возможности.

1. Как Вы думаете, какую роль будет играть Ваша специальность в ближайшем будущем?

Моя специальность уже сыграла определенную роль. Я устроилась на работу в компанию, в которую стремилась попасть со времен бакалавриата. В магистратуре я обучалась на факультете международного энергетического бизнеса, на кафедре нефтегазатрейдинга и логистики, и смогла попасть в команду Sourcing and logistics.

2. Как Вы думаете, какие изменения претерпела сфера Вашей будущей работы с момента, когда Вы начали учиться в университете?

Бакалавриат и магистратуру я окончила на факультете международного энергетического бизнеса. Но со времен бакалавриата мое направление изменилось. Первые четыре года я в большей степени изучала экономику и международный энергетический бизнес. В магистратуре я решила, что хочу погрузиться в логистику, поэтому в дальнейшем перешла на кафедру нефтегазатрейдинга и логистики, так как посчитала, что данное направление более перспективное для самореализации в нефтегазовой компании. Не могу не отметить, что знания, полученные на бакалавриате, необходимы и в логистике, ведь каждый логистический процесс требует анализа и расчетов.

3. Какую роль сыграла студенческая жизнь в Вашей подготовке к будущей профессии?

Студенческая жизнь у меня была достаточно насыщенной. Я занималась активной деятельностью в Союзе творческих студентов, а также уделяла внимание активизму на факультете. Логистика – это сфера, которая требует хорошего уровня коммуникабельности и умения находить общий язык и подход к разным людям. Активная студенческая жизнь дала мне возможность повстречать разных людей, общаясь с которыми, я смогла развить свои гибкие навыки. Благодаря студенческой жизни я смогла познакомиться со всеми направлениями нашего университета. Если иметь базовые знания в нефтегазовой сфере, начиная от геологоразведки и заканчивая умением продавать нефтепродукт, то это может принести большое преимущество в работе в нефтегазовой компании независимо от того, какую позицию ты занимаешь. Я с уверенностью могу сказать, что активная студенческая жизнь позволила мне наработать тот опыт и дала мне те возможности, благодаря которым я смогла без труда выстроить свою карьеру.

4. Какие бы изменения Вы предложили, если бы вернулись на первый курс?

На самом деле, я бы ничего не меняла. Ведь все этапы, пройденные за это время, сыграли огромную роль для становления той личности, которой я сейчас являюсь.

5. Могли бы Вы описать тремя словами учебные годы, проведенные в университете?

Трех слов не хватит, чтобы описать это прекрасное время. Но я попробую.

Яркое, эмоциональное, счастливое время!

1. Как Вы думаете, какую роль будет играть Ваша специальность в ближайшем будущем?

Моя специальность, особенно на данный момент, является очень актуальной, так как импортозамещение встает на первое место в возникающих вопросах при переработке и добыче нефти.

2. Как Вы думаете, какие изменения претерпела сфера Вашей будущей работы с момента, когда Вы начали учиться в университете?

По моему мнению, сейчас все компании заинтересованы в поиске и трудоустройстве квалифицированных специалистов моей сферы, нежели раньше. Из-за санкций производство оборудования усложнилось и работать с оборудованием, не имеющим сертификата API, невозможно.

3. Какую роль сыграла студенческая жизнь в Вашей подготовке к будущей профессии?

Студенческая жизнь дала мне большой опыт развития коммуникативных навыков, что, несомненно, пригодится в будущем.

4. Какие бы изменения Вы предложили, если бы вернулись на первый курс?

Наверное, никаких, мне очень нравится, как развивается наш университет.

5. Могли бы Вы описать тремя словами учебные годы, проведенные в университете?

Незабываемо, интересно, захватывающе.

Мы благодарим выпускников за вдохновляющие ответы и желаем им успехов в учебной и карьерной среде!

Надеемся, что количество активных и амбициозных выпускников в Губкинском университете продолжит расти с каждым годом!