Выборы'21: Магистратура

Карина Мавляшина, 1 курс, ОП «Бизнес и политика в современной Азии»

Выборы'21: Магистратура, image #1

О себе

Я закончила бакалавриат в моем любимом городе моря – Владивостоке, по направлению Востоковедение и Африканистика (Китай). Теперь я магистрант 1 курса Питерской Вышки по направлению Бизнес и Политика в современной Азии. Активной общественной деятельностью особо не занималась, так как все силы уходили на то, чтобы постичь великий и могучий китайский язык:) Но несмотря на это, мне удавалось принимать участие в различных международных мероприятиях в рамках вуза и вне.
Работала волонтером на международных мероприятиях и чемпионатах; переводчиком с китайского и английского на различных мероприятиях в качестве волонтера, а также была стажером гида-переводчика, работала с китайскими туристами.

О планах в Студсовете Питерской Вышки

1) Организовывать больше мероприятий с участием русских и иностранных студентов (походы в музеи, поездки в интересные исторические места)

2) Содействовать большему приобщению к другим культурам студентов из разных стран (организация культурных мероприятий: день Индии, день Китая и т. д.)

3) Создавать больше возможностей для аклиматизации приезжих студентов в новом городе (проводить мероприятия, направленные на знакомство с городом, различными местами)

Оджо Колаволе Шола, 2 курс, ОП «Менеджмент и аналитика для бизнеса»

Выборы'21: Магистратура, image #2

О себе

I have been supporting students in area of extra-mural activities. I have handled a couple of projects in the area of personal finance and financial literacy.

I am so much interested in the subject of leadership and youth development. I strongly believe that with right quality of education young adults can help solve the world's most pressing social and economic challenges.

I enjoy playing snooker game and bowling. And I speak English fluently and Russian averagely.

О планах в Студсовете Питерской Вышки

My dream HSE SPb is that where students can receive adequate support and mentoring from faculty members.
My suggestions:
-Teaching Assessment Feedback from students should be acted upon by the university authority.
-Teachers teaching ranking should be used by student in selecting their course tutors.
-Students should have the options of selecting the faculty member under whom they would like to learn.

414 views·5 shares