IX Всероссийская межвузовская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием

«Актуальные вопросы теории и методики преподавания филологических дисциплин в системе общего образования»

Целью проведения конференции является развитие творческой активности студентов, аспирантов и молодых ученых, а также объединение научных инициатив молодых исследователей-педагогов для решения актуальных проблем в области методики преподавания филологии в свете традиционных для отечественной культуры духовно-нравственных ценностей.

Председатель оргкомитета конференции:

ФЕЛИКСОВ СЕРГЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ, канд. филол. наук, доцент кафедры педагогики историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

Секретари конференции:

ЗЫЧЕНКОВА СОФЬЯ, магистрант кафедры педагогики историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

КРАСНОСТАНОВА НАТАЛЬЯ, магистрант кафедры педагогики историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ КОНФЕРЕНЦИИ

12 апреля 2021 г., понедельник, 09.15 – 09.45.

ул. Иловайская, д. 9, стр. 2, историко-филологический факультет ПСТГУ, ауд. 510 (5 этаж).

Подключение к конференции Zoom по предварительной регистрации.

ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

09.45 – 16.00.

Приветственные слова

  1. Представители руководства историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

2. ФЕЛИКСОВ СЕРГЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ, председатель оргкомитета конференции.

ВЫСТУПЛЕНИЯ УЧАСТНИКОВ КОНФЕРЕНЦИИ

Регламент выступления: доклад – 10 мин, обсуждение – 5 мин.

10.00. – 10.15. Применение современных педагогических технологий при рассмотрении литературных произведений на уроках основы православной культуры.

СМЕКАЛИНА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА, аспирант кафедры педагогики историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, учитель начальных классов высшей категории ГБОУ г. Москвы «Школа № 1861 “Загорье”».

10.15. – 10.30. Использование мультипликации в формировании навыка анализа текста у учащихся 5 – 6 классов.

ПАВЛОВА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА, магистрант школы филологии Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».

10.30. – 10.45. К вопросу о мотивации учащихся: способы каузации читательского интереса (лингвистический аспект).

ТРУЩЕЛЁВ ПАВЕЛ НИКОЛАЕВИЧ, аспирант, преподаватель кафедры русского языка Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

10.45. – 11.00. Тема милосердия в повестях и рассказах для детей конца XIX–начала XX века и возможности ее изучения в начальной школе.

ЗЫЧЕНКОВА СОФЬЯ, магистрант кафедры педагогики историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

11.00. – 11.15. Лексико-семантическая система русского языка в диахроническом аспекте: вопросы изучения и методики преподавания.

БАСУ АТМОДЖА, аспирант русского языка кафедры языков, исследователь русского языка Калькуттского университета (Индия).

11.15. – 11.30. Формирование представлений о самопожертвовании у младших школьников на материале произведения Ф.А. Вигдоровой «Мой класс».

ТУЛАЕВА МАРИЯ, студентка 4-го курса бакалавриата историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

11.30. – 11.45. Литературное творчество Л.И. Бородина в свете христианской проблематики и возможности его изучения на уроках литературы в школе.

ЕРЕМЕЕВА ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА, соискатель кафедры русской литературы XX века факультета русской филологии Московского государственного областного университета, преподаватель колледжа Гжельского государственного университета.

11.45. – 12.00. Стихотворение Н. А. Некрасова «Накануне Светлого праздника» на уроке литературы.

РЕШЕТНИКОВА ДАРЬЯ, студентка 3-го курса бакалавриата филологического факультета Балашовского института Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского.

12.00. – 12.15. Формирование навыков осознанного чтения у дошкольников и младших школьников в рамках образовательной программы "Русская классическая школа".

ЕРЕМИНА КИРА, ШКУРО ДИАНА, студентки 3-го курса бакалавриата историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

12.15. – 12.30. Современные педагогические технологии в преподавании филологических дисциплин.

КАДЫСЕВА УЛЬЯНА, ДАВЛЕТБАЕВА ЭЛИНА, студентки 1-го курса филологического факультета Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы.

12.30. – 12.45. Вариативность педагогических технологий преподавания русской и зарубежной художественной литературы в условиях смешанного обучения в вузе.

БУРАВИХИН ИЛЬЯ, студент 3-го курса бакалавриата социально-гуманитарного факультета Сургутского государственного педагогического университета.

ПЕРЕРЫВ: 12.45. – 13.15.

13.15. – 13.30. Комплекс педагогических условий обучению английскому языку в ВУЗе.

БОРОДИНА МАРИНА ЮРЬЕВНА, аспирант кафедры педагогики историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

13.30. – 13.45. Особенности формирования у младших школьников представлений о дружбе на примере произведений В. Крапивина.

СТЕПАНОВА МАРИЯ, студентка 4-го курса бакалавриата историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

13.45. – 14.00. Метод психоаналитического литературоведения в преподавании русской и зарубежной литературы (на примере архетипов «отца» и «сына» в творчестве В. Аксенова, С.Довлатова и Дж. Сэлинджера).

РЕЗАКОВ ЯРОСЛАВ ОЛЕГОВИЧ, соискатель и удаленный ассистент кафедры русской, зарубежной литературы и массовых коммуникаций филологического факультета Брянского государственного университета имени И.Г. Петровского.

14.00. – 14.15. Особенности преподавания синтаксиса сложного предложения в национальном вузе.

АФАНАСЬЕВА ТАТЬЯНА, студентка 5-го курса факультета чувашской и русской филологии Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева.

14.15. – 14.30. Работа над эссе духовно-нравственной тематики как средство развития коммуникативных навыков у младших школьников на уроках русского языка.

КУЗНЕЦОВА СВЕТЛАНА, студентка 3-го курса бакалавриата историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

14.30. – 14.45. Проблема чистоты и целомудрия в романе И.А. Гончарова «Обломов»: филологический и методический аспекты изучения.

КОРЯГИНА ДАРЬЯ, студентка 3-го курса бакалавриата филологического факультета Балашовского института Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского.

14.45. – 15.00. Проблемный метод изучения лирических произведений как средство формирования познавательного интереса к православной культуре у младших школьников.

СМОТРОВА ТАТЬЯНА, студентка 4-го курса бакалавриата историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

15.00. – 15.15. Возможности проектной деятельности для формирования межкультурной компетенции в рамках преподавания русской и зарубежной художественной литературы.

ТУНИК ЖАННА, студентка 3 курса бакалавриата социально-гуманитарного факультета Сургутского государственного педагогического университета.

15.15. – 15.30. К вопросу о словообразовательных особенностях в детской речи и детских окказионализмах.

КАРГАТОВА ЛИДИЯ, ТЕРЕШИНА ПОЛИНА, студентки 3-го курса бакалавриата историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

15.30. – 15.45. Нам подарили слово: к вопросу о методике написания итогового сочинения по литературе в школе.

ДАВЛЕТБАЕВА ЭЛИНА, студентка 1-го курса филологического факультета Башкирского государственного педагогического униерситета им. М. Акмуллы.

15.45. – 16.00. СВОБОДНАЯ ДИСКУССИЯ, ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНФЕРЕНЦИИ

Адрес: ул. Иловайская, д. 9, стр. 2,

ВАРИАНТЫ ПРОЕЗДА

  1. От станции метро «Курский вокзал» или «Текстильщики» до станции «Перерва» (МЦД), далее 5 мин. пешком.

2. От станции метро «Царицыно» до станции «Перерва» (МЦД), далее 5 мин. пешком.

3. От станции метро «Печатники» на автобусах № 646, 161, 292, 703 до остановки «Станция Перерва».

4. От станции метро «Текстильщики» на маршрутке №524, №438, автобусах 161, 703 до остановки «Станция Перерва».

Построить маршрут проезда в зависимости от места своего нахождения Вы можете, воспользовавшись сервером «Яндекс. Карта» https://yandex.ru/maps/213/moscow/?ll=37.620393%2C55.740017&z=10

Схема метро Москвы https://metro.yandex.ru/moscow

По всем возникающим вопросам, касающимся проведения конференции, Вы можете обращаться к ее организатору – Феликсову Сергею Владимировичу (т. 8-926-822-99-83, svfeliksov@gmail.com).

105 views·2 shares