Языковые сокровища: как открыть для себя новые миры

Авторы статьи: Валиуллина Фарида Мансуровна, Мухтарова Резеда Йолдызовна. Кафедра теории и практики преподавания иностранных языков ИФМК КФУ

Мы живем в эпоху глобализации и межкультурной коммуникации. Знание иностранных языков – это необходимость. Задумайтесь на секунду о том, как мы общаемся. Не о словах, а о том, как слова сплетаются в фантастическую паутину, способную передать чувства, мысли, знания и даже память. Как мы, владея разными языками, в одну минуту можем стать ближе друг к другу, чем в целой жизни с теми, кто говорит на том же языке, но не понимает нашей души?

Язык –это инструмент, связывающий людей, позволяющий им обмениваться мыслями, знаниями. Но часто этот инструмент оказывается не таким простым в использовании. Погружаясь в мир языка, мы сталкиваемся с целом рядом трудностей. Какой же язык легче выучить? Кто не задавался этим вопросом. Является ли сложная грамматика препятствием на пути изучения языка, или, может быть, это сложность произношения? Насколько важна интерпретация невербальных сигналов и знание культуры? Как влияет многообразие диалектов на успешное изучение языка?

В мире огромное количество полиглотов. Известно, что Клеопатра знала более 10 языков помимо греческого и латинского. Немецкий философ Фридрих Энгельс знал 24 языка, Лев Толстой – 15, Александр Грибоедов более 9. В свое время жил такой полиглот Людвиг Шютце, который знал 200 языков. С ним связана забавная история. Приехавший во Франкфурт цирк, судя по объявлению, представлял индейцев сиу. Когда же индейцы стали разговаривать, раздался голос Людвига, обвинивший их в том, что они на самом деле говорят на шошонском. По поводу «легкости» языка существуют разные мнения, но если не изобретать велосипед, то окажется, что легче тот язык, для которого создано больше учебных материалов для иностранцев. Впрочем, еще проще тот, в стране которого человек живет. Но есть и другой аспект вопроса, «какой легче» - английский или французский, немецкий или итальянский...?

Рассмотрим некоторые интересные факты о языках. Например, в табасаранском языке 48 падежей; в кабардинском 28 лиц; в убыхском (кавказская группа) языке 80 согласных звуков и всего 1 гласный - а; больше всего гласных (55) в языке седанг (Центральный Вьетнам); в папуасском языке тангма 2 обозначения цвета: muli - «черный/зеленый»; mola - «белый/красный/желтый»; в нидерландском, фризском, датском и шведском языках 2 рода: средний и общий, а в языке австралийских аборигенов диирбалу - 4: мужской, женский, средний и съедобный! И что легче?!

Бывают ли «легкие» и «трудные» языки?

Трудность языка определяется индивидуально, хотя объективно легких языков не бывает. Многое зависит от того, какой язык является для вас родным или доминантным, то есть, на котором вы думаете. Так, для тех, кто с рождения говорит на русском языке, самыми простыми будут славянские языки и эсперанто, затем, по степени сложности, пойдут итальянский, испанский, латышский, португальский, румынский; после них идут английский, голландский, идиш, литовский, французский и другие романские языки, не упомянутые ранее; следом идут немецкий и не упомянутые германские, иврит, греческий, алтайские, индоиранские и другие.

Если знать французский и немецкий, то английский усваивается легче. Немецкий легче учить после скандинавских языков. Логично легче учить итальянский, испанский и другие романские после латинского и французского. Польский и словацкий - после чешского. Идиш - после немецкого, иврита и славянских. Иврит и персидский - после арабского. Японский и корейский - после китайского. Если у вас есть мотивация – научиться говорить, то начало уже положено. Затем надо сформировать алгоритм для успешного изучения языка. Например, на подобие этому.

Итак, основные шаги алгоритма:. 1) Алфавит, правила чтения, основные разговорные клише и наиболее употребимые слова и выражения. 2) Основные грамматические модели (в виде образцов, без углубления в теорию), лексика на основные бытовые темы, завершение работы над фонетикой, самостоятельное построение простейших фраз. 3) Углубление в грамматику и лексику (привлекая словообразовательные модели), чтение и обсуждение облегченных текстов, плавно переходящее в вашу собственную иностранную речь (больше импровизации). 4) Завершение нормативного курса грамматики, выбор более узких лексических тем согласно вашим интересам и увлечениям, профессии, разбор стилевых особенностей языка, автоматизация речевых образцов, общение с носителями языка, чтение специализированной литературы. 5) Дальнейшее накопление словарного запаса, чтение оригинальных книг, достижение спонтанности в общении.

Мы провели опрос среди студентов Высшей школы филологии и межкультурной коммуникации им.И.А. Бодуэна де Куртенэ. В таблице представлены вопросы и варианты ответов респондентов:

Респонденты в качестве трудностей выделили сложности грамматики и фонетики, культурные нюансы, многообразие диалектов, недостаток языковой практики, языковые барьеры. В то же время результаты показывают, что будущие филологи не ограничиваются изучением только выбранного ими языка по специализации, но также проявляют интерес и исследованию общей языковой картины мира и у них есть свои правила, которые помогают сделать путь изучения языков увлекательным.

Лайфхаки для повышения эффективности в изучении:

1. Найти свой ключ к мотивации (погружение в культуру, постановка целей, общение с единомышленниками);
2. Превратить обучение в игру (использовать приложения и игры, петь песни, играть в ролевые игры);
3. Сделать язык частью своей жизни (изменить настройки, создать языковой уголок, читать вслух);
4. Не бояться ошибаться (использовать язык, спрашивать, быть терпеливым)
5. Не забывать о «языковой гигиене» (регулярные занятия, разнообразие, перерывы).

Главное – это увлечение, интерес и желание познавать новое. Изучение языка это не просто набор правил, а путешествие в мир новых возможностей.

Проверьте себя на знание интересных фактов о языках в небольшой викторине, пройдя по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScSZYBbcfQDQ8NzPmZnq3pGleSt3wZYEXmAqmjTEmPT-YK9DQ/viewform?usp=sf_link