Третья пятилетка (2013 - 2017)
ИГМУ при Правительстве Красноярского края·25 Dec 2023
Здесь рождаются самые смелые идеи
Центр профессионального развития в нашем Институте - это пространство креативности. Здесь рождаются самые смелые, самые оригинальные идеи того, каким образом мы можем донести наши знания и повысить компетенции тех людей, ради которых мы работаем здесь.
По сути дела, это Центр, который является автором оригинальных, интересных образовательных программ. Эти образовательные программы упаковываются у нас как в курсы повышения квалификации, так и во всевозможные проекты образовательного характера, которые мы реализуем. И таких проектов-идей у нас обычно два-три в год, которые мы преобразуем здесь, в Центре профессионального развития, в какие-то уже конечные продукты образовательного смысла.
Если говорить о курсах повышения квалификации, то с 2012 года мы очень плотно занимаемся их развитием. Есть одна особенность, которую мы с самого начала для себя определили и приняли. Все наши курсы - это дистанционные электронные образовательные курсы. Можно сказать, что мы профессионально занимаемся дистанционным обучением и дистанционным образованием, и поэтому развиваемся вместе с образовательной сферой.
У нас работают высокопрофессиональные преподаватели, которые знают, как обучить взрослого человека, как обучить взрослого занятого человека, требующего повышенного внимания к своему времени. И, соответственно, курсы, которые мы разрабатываем, содержат наборы современных форматов донесения знания и отработки определенных навыков. Именно тех профессиональных навыков, которые нужны человеку именно здесь и сейчас, поэтому польза от наших курсов достаточно высокая.
Чем мы это подтверждаем? Тем, что более половины наших слушателей возвращаются обратно на обучение по другим программам. Причем в конечном итоге их начинают увлекать не только знания, которые они получают, но и сам процесс. Потому что наши образовательные мероприятия - это всегда смена форматов: это и наши лекционные продукты, это и тренажеры.
Например, сейчас мы реализуем курс, который мы разрабатываем совместно с Центром управления Регионов Красноярского края, который называется «Информационное сопровождение деятельности». В этом курсе у нас есть несколько тренажеров, две деловые игры, онлайн и офлайн встречи с нашими экспертами, поэтому скучать не приходится.
Центр профессионального развития - он как раз про то, как нескучно можно донести наши знания, и как нескучно можно преподать любую тему, которая человеку необходима для профессионального развития.
Ирина Валюшицкая, заместитель директора - начальник отдела образовательных программ и организационного развития
Верной дорогой идете, товарищи!
Короткий анализ с точки зрения «профессионального обучаемого» слушателя. Здесь могу только сказать: я знаю как ЭТО делается изнутри. Результаты вашего труда безупречны. мне повезло, что я увидел методы андрагогики практически в полной реализации, которые внедрял на протяжении 20 -ти пет в период моей преподавательской деятельности в рамках обучения взрослых. Кстати, некоторые наблюдения привели меня к сопутствующим положительным и неожиданным эффектам вашей программы, о которых ен может и не подозреваете. Спасибо за ваш труд. Верной дорогой идете, товарищи!
Сергей Буханова, слушатель курса «Организация деятельности депутата представительного органа муниципального образования»
Курсы организованы очень продуктивна. Интересно построена схема проведения курсов, сочетание различных видов образовательных технологий, применяемых в обучении. Удобный график и режим работы, позволяющий получать необходимые знания, умения, навыки, компетенции без отрыва от работы. Была возможность в свободное время просматривать пропущенные вебинары, что немаловажно при плотном графике работы. Также большое значение имела заинтересованность организаторов курсов и преподавателей в качестве преподносимого материала. Дополнительный плюс - много методических материалов, которым можно пользоваться по окончании обучения.
Стрижнева Мария, слушатель курса «Требование о предотвращении и урегулировании конфликта интересов в публичном управлении»
