Специалисты системы образования обсудили актуализацию программ воспитания в регионах
Более 1000 специалистов дошкольных, общеобразовательных и средних профессиональных организаций из 597 городов и сёл прошли обучение на семинарах Института воспитания. В каждом федеральном округе России с 1 по 25 ноября на площадках местных Институтов развития образования прошли семинары на тему «Программирование воспитания в образовательных организациях».
Участники обсудили вопросы актуализации программ воспитания в образовательных организациях, обменялись опытом с коллегами и встретились с экспертами Института воспитания и региональными представителями министерств образования.
Так, гостями семинаров стали:
· @nataliaagre (Наталья Агре), директор ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования»;
· Ольга Казакова, председатель комитета @duma (Государственной Думы) по просвещению;
· Антон Сериков, заместитель генерального директора по образовательной деятельности @nanierussia (Российского общества «Знание»), руководитель @czmashuk (Центра знаний «Машук»);
· Егор Угаров, @minobrnaukiao (министр образования и науки Астраханской области);
· Юрий Зеленов, заместитель @minobraz_so (министра образования и молодёжной политики Свердловской области);
· Ирина Грабцевич, начальник @public195080976 (Департамента общего образования Томской области);
· Илья Голубев, заместитель председателя @public189251017 (комитета) – начальник департамента управления в сфере общего образования и защиты прав детей комитета общего и профессионального образования Ленинградской области;
· Илья Цветков, проректор по учебно-методической работе и контролю качества образования @academy_asou (Академии социального управления).
















Участники семинаров работали по трем секциям: для дошкольных, общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций. В формате интерактивных лекций они получили эффективные инструменты, методики и методические материалы Института воспитания для организации воспитательной работы в своих организациях. Важной составляющей работы стало получение обратной связи: специалисты делились своим опытом и точкой зрения на главные темы воспитания, а также взаимодействия участников образовательного процесса на всех его уровнях.
«Институт воспитания на сегодняшний день — это организационная структура, которая сохраняет важные смыслы в системе воспитания, но при этом открыта к тому, чтобы ретранслировать эффективные подходы и методики в образовательных организациях нашей страны, и мы приглашаем к сотрудничеству все научные коллективы. Объединив усилия, мы создадим единое воспитательное пространство, которое будет слаженно работать во благо счастливого будущего подрастающего поколения», – отметила на одном из мероприятий Наталья Агре.
По словам участников семинаров, основное направление воспитательной работы в России – формирование у детей и молодёжи гражданственности и патриотизма: подрастающее поколение активно участвует в проектах и конкурсах от Всероссийских детских объединений и организаций, в образовательных организациях появилась традиция исполнения гимна и подъёма флага, проведения «Разговоров о важном». Развивается система дополнительного образования – расширяется сеть детских технопарков «Кванториум», открываются центры цифрового образования для детей и подростков.
Отмечено, что во всех регионах ведётся системная работа с родителями: создаются консультационные центры, проводятся онлайн-собрания, вебинары и мероприятия.
Познакомиться с методическими материалами, а также подробнее изучить результаты окружных семинаров «Программирование воспитания в образовательных организациях» можно на сайте Институтвоспитания.рф.
Альбомы с фотографиями можно найти по ссылке.
