В Общественной палате Российской Федерации обсудили «Семьеведение» в школе
18 августа 2023 года в Общественной палате Российской Федерации прошёл круглый стол «”Семьеведение” в школе: новое или хорошо забытое старое?». Участниками встречи стали представители общественных организаций, научно-педагогического сообщества, федеральных и региональных органов власти по вопросам семьи и воспитания, лидеры общественного мнения по укреплению и продвижению традиционных семейных ценностей.
Модераторами встречи выступили Наталья Агре, директор Института воспитания, член ОП РФ, и Сергей Рыбальченко, генеральный директор АНО «Институт научно-общественной экспертизы», зампредседателя Комиссии по поддержке семьи, материнства и детства ОП РФ.
Наталья Валентиновна отметила, что на протяжении последних нескольких лет Институт воспитания разрабатывает программы воспитания по всем уровням образования.
«Сейчас крайне важно создать методическую базу для занятий по “Семьеведению”, которую можно транслировать и рекомендовать всем образовательным организациям. На данном этапе необходимо обсудить темы по этике и психологии семейной жизни, сверить позиции в отношении того, какие моменты затрагивать стоит, а какие – нет. Дискуссии в Общественной палате и на других площадках позволят создать научно-методическое и экспертное сообщество, которое в дальнейшем вместе с Институтом воспитания сможет проанализировать существующие статьи, пособия и другие материалы по этой теме и проработать содержание программы. Поэтому мы приглашаем всех заинтересованных стать частью этого экспертного сообщества», – прокомментировала Наталья Агре.
В обсуждениях приняла участие Оксана Шестакова, заместитель директора Института воспитания, кандидат технических наук.
«Наша цель – разработать методические материалы для педагогических работников, которые будут направлены на формирование у обучающихся понятий семьи, воспитания детей и принятия родительской осознанной ответственности. Для себя мы определили 3 этапа реализации просветительского проекта ”Счастливая семья”: анализ источников, анкетирование и общественно-профессиональное обсуждение продлятся до конца октября 2023 года, разработка методических материалов до 30 сентября 2024 года, а апробация методических материалов – до 30 сентября 2025 года», – прокомментировала Оксана Шестакова.
Участником круглого стола стала Татьяна Буцкая, первый заместитель председателя комитета Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по вопросам семьи, женщин и детей.
«Я хотела бы вынести на обсуждение в Общественную палату Российской Федерации три вопроса, связанных с занятиями по семьеведению. Должен ли это быть отдельный урок или лучше отнести “Семьеведение” к внеурочной деятельности, ведь это некая составляющая основных предметов: русского языка, литературы, истории, обществознания, математики, на которой можно обсуждать семейный бюджет. Второй вопрос: кто будет учить детей семьеведению? Нужно ли привлекать к преподаванию многодетных родителей или уроки будут вести учителя-предметники. Третий вопрос связан с тем, как должен строиться этот урок: по учебнику или дети должны выполнять различные задания, нарабатывая практические навыки общения в семьи или создавая геологического древо», – отметила она.
Участники мероприятия поделились опытом успешной реализации программ по семьеведению.
Наталья Дмитриевская, председатель регионального отделения МОО «Союз православных женщин» в Москве, рассказала о преподавании «Семьеведения» в ряде регионов России:
«Ряд школ уже преподают этот курс с 2020 года. То есть учебники по этому курсу уже есть, возможно их нужно дорабатывать. Ситуация улучшилась. Например, в Самаре среди десятиклассников число нежелающих создать семью сократилось в 2 раза. Число желающих создать многодетную семью увеличилось более чем в 2 раза. Число желающих вступить в брак 1 раз и на всю жизнь увеличилось с 49% до 85%».
Своим опытом поделилась Диана Машкова, специалист Института воспитания, кандидат филологических наук, автор книг и курсов для родителей, основатель АНО «Азбука семьи». Она рассказала о программе «Азбука счастливой семьи», цель которой – в партнёрстве с педагогами донести до родителей идеи и принципы осознанного родительства.
Григорий Сайфуллин, председатель экспертного совета Ассоциации организаций по защите семьи, рассказал о социальной практике интерактивных интенсивов для старшего подросткового возраста:
«Лучший возраст для рождения детей варьируется с 18 до 25 лет. В этом смысле очень важно тем, кто хочет создать свою семью и завести детей, помочь это желание реализовать, поэтому дисциплина "Семьеведение" должна ассоциироваться у обучающих не с оценками и контрольными, а с новыми и полезными темами, которые помогут молодёжи грамотно выстроить семейные отношения».
Кроме того, на круглом столе обсудили вопросы формирования ценностного отношения обучающихся к институту семьи и брака среди старшеклассников и студентов СПО, популяризации традиционных семейных ценностей среди молодёжи и актуализацию тем по этике и психологии семейной жизни в методических материалах.
Запись трансляции доступна по ссылке.