Программа ИПФ РАН для юных исследователей
В ноябре в Институте прикладной физики РАН стартовала развивающая программа для школьников, желающих попробовать свои силы в проведении научных исследований. Она получила название ИОН или «Индивидуальное обучение наукам». За несколько месяцев участникам предстоит не только развить свои знания о естественных науках, но и реализовать свой собственный научный проект. О том, что включает в себя программа и кто может стать ее участником, рассказала руководитель ИОН Полина Бебенина.
«В обучающей программе ИОН принимают участие ученики 8-11 классов. Программа включает в себя несколько дисциплин: физика, методология научных исследований, биофизика, химия. Кроме того, в следующем полугодии к расписанию добавится математическая статистика для 10-11 классов, а также несколько занятий по ораторскому искусству и информатике для подготовки к итоговой отчетной конференции. На ней школьники представят результаты выполненных ими исследовательских работ. Занятия проходят на базе Института прикладной физики РАН, мы также сотрудничаем с химическими институтами ИМХ РАН и ИХВВ РАН, с ННГУ им. Н.И. Лобачевского.
Участников программы отбирали на собеседовании. Мы обращали внимание не только на знания школьников, но, в первую очередь, на их заинтересованность. Заявки подали ребята из разных школ, поэтому у всех был разный уровень подготовки: у лицеистов и учеников профильных классов он, как правило, выше, а у тех, кто учится в обычной школе, может быть просто меньше часов, отведенных естественным наукам, в программе. Поэтому, если ребенок заинтересован, фонтанирует идеями и готов усердно учиться, мы с радостью принимали его в ИОН. Ведь наша основная цель – привить детям любовь к науке, показать, что это интересно, что наукой, при желании, может заниматься каждый.
Интересно, что среди участников ИОНа очень много новых ребят, тех, кто раньше не был в Школе юного исследователя (ШЮИ) или на Летних исследовательских сменах (ЛИС). Это значит, что нам удалось привлечь новую аудиторию, но, одновременно, это несет и определенные сложности. На преподавателей ложится большая нагрузка – им необходимо найти подход к новым ученикам, не только передать знания по предмету, но и объяснить ребенку, как строится процесс получения и закрепления знаний. Ребята, которые уже принимали участие в других развивающих программах, в этом плане более самостоятельны – они хорошо ориентируются в том, как выполнять научное исследование.
Каждый учащийся ИОНа выбирает для себя одно из 3 направлений: химия, физика или биофизика. Последнее направление относительно новое. Ранее, была секция биологии, а мы решили больше связать ее с физикой и ИПФ РАН. Самое «крупное» направление – физика, на него записалось более 30 участников, поэтому мы разделили учеников на 2 возрастные группы: 8-9 классы и 10-11 классы.
Основной частью ИОНа является подготовка школьниками научно-исследовательской работы вместе с научным руководителем. Здесь им пригодятся и школьные знания, и то чему научат на занятиях в ИОНе. Как правило, тему дает научный руководитель, хотя каждый ученик может предложить свою. Руководитель помогает школьнику сориентироваться: по силам ли ему выбранная тема, не будет ли она слишком сложной с точки зрения достижения результата в заявленные сроки. Школьникам интересно сделать что-то яркое, большое. И еще одна наша задача показать им, что иногда путь к такой цели - это усердный труд, кропотливые вычисления, применение знаний на практике.
Дополнительные курсы организованы следующим образом: первые занятия посвящены лекциям по дополнительным разделам интересующего ребят предмета и решению олимпиадных задач. Кроме этого, добавляются непрофильные уроки, например, по методологии написания научной работы. Во втором полугодии у старших ребят начнется математическая статистика, а ближе к итоговой конференции для всех участников будут проводиться занятия по ораторскому искусству и информатике. Дополнительные предметы, на наш взгляд, помогут оформить научную работу с точки зрения правильного структурирования, красоты, логичности и понятности презентации.
Итогом обучения в программе ИОН станет выступление на региональной конференции. Мы планируем провести ее в конце марта, во время весенних школьных каникул. В ней будут участвовать не только те, кто занимается в ИОНе, но и ребята со всей области. Если будет много заявок из других областей, рассматривается возможность проведения заседаний некоторых секций в онлайн-формате».