Модуль «Электронное обучение»
Модуль направлен на развитие навыков работы преподавателей в информационных средах.
Инструменты, входящие в тематику модуля:
• электронные учебники
• системы дистанционного обучения
• облачные технологии для создания электронных образовательных пространств
• онлайн-сервисы для визуализации, совместной работы, планирования, создания тестов и т.д.
• онлайн-сообщества
• массовые открытые онлайн-курсы
• электронные слайдовые курсы
• интерактивные образовательные игры
• приложения для создания учебного-контента
• приложения для вебинаров и видео-конференций.
Среди представленных инструментов для электронного обучения есть не только те, которые будут интересны преимущественно IT-специалистам (Git Hub Classroom, облачные технологии), но и те, которыми могут воспользоваться преподаватели других дисциплин, в том числе, гуманитарных (Trello, Podio, Moodle, онлайн-сервисы, онлайн-сообщества). Использование данных технологий особенно актуально для обучения в сотрудничестве, управления студенческими проектами, организации самостоятельной работы студентов, проведения лабораторных работ, знакомства с новыми трендами в области электронного обучения.
В весеннем семестре 2017/18 учебного года в рамках модуля выступали Алексей Духанов, Максим Скрябин, Андрей Зленко, Илья Государев, Максим Коробков.
Алексей Духанов рассказал об опыте использования облачных технологий и сервисов для создания электронных образовательных сред с целью подготовки специалистов, способных решать междисциплинарные задачи. Слушатели узнали, как с помощью облачных технологий быстро разработать электронные учебные материалы с удаленным доступом, как своевременно актуализировать электронные учебные средства, как оперативно составить и развернуть электронные образовательные пространства, как оценить компетенции выпускника.
Максим Скрябин поделился полезными ресурсами, которые помогут оставаться в тренде всем, кто интересуется электронным обучением. Слушатели узнали об интересных онлайн-сервисах, онлайн-сообществах, образовательных программах.
Андрей Зленко провел два семинара, связанных с темой проектного обучения, где рассказал о таких платформах, как Trello и Podio. В ходе первого мастер-класса спикер сравнил возможности обеих платформ, которые позволяют управлять проектами. Второй мастер-класс был полностью посвящен платформе Podio, а именно, таким ее функциям, как разделение студентов на группы и подгруппы и организация их совместной работы; систематизация взаимодействия со студентами; создание открытого пространства для взаимодействия со студентами; организация междисциплинарной деятельности; организация самостоятельной работы обучающихся.
Илья Государев выступил с мастер-классом, посвященным разработке командных заданий для студентов в виде репозиториев Git Hub Classroom. Спикер познакомил слушателей с понятиями версионирования и жизненного цикла применительно к коду и другим видам информации в контексте сотрудничества, продемонстрировал, как можно осуществлять контроль процесса выполнения студенческих проектов.
Максим Коробков в своем выступлении подробно рассказал о системе дистанционного обучения Moodle, описав принципы работы системы, уровни прав доступа к ее содержимому, основные элементы системы, особенности резервного хранения и другие функции.
В следующем семестре мы продолжим рассмотрение инструментов электронного обучения. О каких аспектах электронного обучения вам было бы интересно узнать? Ждем ваших пожеланий и предложений в обсуждении группы или в комментариях!