Интервью: Вадим Сизов. Хип-хоп танцор года.
– Ты танцуешь с пяти лет. С чего начинался твой путь как танцора? Какова твоя история?
Танцую с 5 лет. Всё как у всех - запустила эту цепную реакцию мама. Она отвела меня в колледж искусств у нас в городе, я начал танцевать классические и народные танцы. Закончил и колледж и институт искусств, периодически перемешивая классику с брейкингом, но тогда я еще не знал, что свяжу себя с этой культурой навсегда, хотя уже слушал рэп на кассетах.
– Давай поговорим о проекте «Underground Keepers». Что он сейчас включает в себя? С чего он начинался и к чему пришёл сейчас?
Проект «Underground keepers» начинался с того, что я пытался собрать на новом месте после переезда в Москву интересных ребят со своим стилем во всём, не только в танце. Сейчас это уже не только танцы, как я и сказал, и я очень рад, что получилось и получается развиваться и в проектах, и в дизайне, и в музыке. Если коротко, то мы - объединение танцоров со взглядами, смотрящими в одну сторону.
– Ты являешься танцором команд «MASTA FUNK» и «FLYOGRAPHERS». Не мог бы ты рассказать подробнее об этих коллективах и о твоём участии в них?
Первая моя команда «MASTA FUNK», это место и время, где я набирался опыта во всём. Сейчас уже на наших местах ученики и ученики учеников. «FLYOGRAPHERS» – это вторая команда, в которую я всегда хотел попасть, в итоге пришел и продолжил развитие под руководством Алексея Шалбурова и безумно ему благодарен. В командах я начинал танцором и учеником, а закончил помощником и хореографом. Сейчас ни там, ни там я не танцую.
– У тебя хореографическое образование. Насколько оно помогает тебе в твоей деятельности? Насколько вообще важно и полезно наличие образования в твоей сфере?
Хореографическое образование очень помогает, как и образование вообще. Оно научило меня, собственно, преподавать и структурировать информацию, которой сейчас очень много. Я считаю, что очень важно иметь образование хореографа или тренера, если не останавливаться только на звании танцора. Расти дальше без фундаментальных, базовых знаний будет достаточно тяжело.
– Ты ведёшь очень активную педагогическую деятельность. Поделись своим опытом. Каким, по твоему мнению, должен быть хороший преподаватель? С какими трудностями приходится сталкиваться каждый день и как ты их преодолеваешь?
Хороший учитель, тренер или преподаватель – это сочетание в человеке и личности многих факторов: нужно быть разносторонним, интересным и глубоким, тем, кто может помочь не только в сфере танцев; ты должен сочетать в себе качества, которые позволят твоим ученикам довериться тебе, но, в то же время, не терять самих себя; ты как учитель должен научить их учиться и корректировать их направление, но ни в коем случае не затачивать и не ограничивать под себя. Каждый день я сталкиваюсь с проблемами своих учеников. Решая их проблемы, помогая преодолеть их страхи, сомнения, неуверенность я помогаю сам себе, преодолевая то же самое. Мне нравится быть учителем. Я очень рад и горд тем, что, может, не все мои ученики продолжают танцевать, но абсолютно все выросли и растут интересными, глубокими людьми, образованными и интеллигентными.