Хроники приемки, или Восемь недель, которые…
Проект в пяти действиях с прологом и эпилогом
21 мая 2020 года Лицей ЮФУ объявил о старте приемной кампании. 16 июля в Южном федеральном университете подписан приказ о зачислении в 10-е классы Лицея ЮФУ.
Пролог.
Учебный процесс в офлайн-режиме завершился в Лицее, как и на всех структурных подразделениях Южного федерального университета, 13 марта. Именно в этот день лицеисты и представители администрации Лицея ЮФУ общались с абитуриентами и родителями в рамках Дня открытых дверей. В аудиториях корпуса на 23-й линии звучали оживленные голоса, а из Актового зала доносились песни и взрывы смеха – музыкальная группа Лицея, исполнив ряд программных композиций, пела экспромтом вместе с гостями …
С 16 марта образование страны ушло в дистант. Не будем вдаваться в подробности – это совсем другая история… Отметим только, что благодаря возможностям, предоставленным Южным федеральным университетом на платформе Microsoft Tеаms, настойчивости и ответственности педагогов и обучающихся, учебный год в Лицее завершился с реализацией учебной программы в полном объеме.
Действие первое. День открытых дверей онлайн.
Одно дело завершать процесс в онлайне с теми, кто «в теме», совсем другое – организовывать в дистанционном формате приемную кампанию. Родителей и учащихся, имеющих разный, далеко не всегда положительный опыт дистанционного взаимодействия с представителями образовательных организаций, надо было проинформировать, снабдить необходимыми инструкциями и привлечь к участию в индивидуальном отборе. Тоже дистанционном… Хотелось сразу опустить занавес и мирно разойтись… Но ничто не «делается само». И 21 мая на сайте ЮФУ и в социальных сетях было размещено объявление о Дне открытых дверей, который решено было провести в онлайн-формате на платформе Microsoft Tеаms.
В назначенный день, 30 мая, на связь с родителями и абитуриентами вышли директор Лицея Анна Дмитрова, заместитель директора Марина Мирошник, а также лицеисты-десятиклассники, которые рассказывали, основываясь на собственном опыте, о реализации гуманитарного и технологического профилей в Лицее ЮФУ: и об особенностях учебного плана, и о проектной и внеурочной деятельности, и об участии в олимпиадах, конференциях и конкурсах, и об углубленном изучении отдельных предметов, и о преподавателях, в том числе и университета, благодаря которым Лицей успешно справляется с поставленными задачами. Главные из них – создание условий для гармоничного развития в процессе получения систематических знаний по предметам учебного плана, в ходе реализации курсов внеурочной деятельности, проектной деятельности, подготовка качественного абитуриента вуза.
Действие второе. Прием заявлений на допуск к вступительным испытаниям.
С 31 мая по 27 июня 2020 года абитуриентам Лицея необходимо было ознакомиться с нормативными документами и демоверсиями испытаний, опубликованными на сайте Лицея, определиться с выбором профиля и подать заявление на допуск к участию в индивидуальном отборе. Всем абитуриентам предстояло дистанционно сдавать вступительные испытания по математике и русскому языку, а также проходить профильное собеседование по английскому языку или истории (по выбору для поступающих в гуманитарный класс), а также информатике и ИКТ (для будущих учащихся технологического класса).
К 27 июня на имеющиеся в 10-х классах 50 мест поступило 94 заявления. Две трети абитуриентов этого года претендовали на зачисление в класс гуманитарного профиля.
Действие третье. Консультации и испытание прокторингом.
И 28, и 29 июня с родителями и абитуриентами проходили организационные и инструктивно-консультативные встречи на платформе Microsoft Tеаms. Ребятам предстояла непростая задача: предъявить свои знания по математике и русскому языку на едином портале интернет-тестирования ЮФУ olimp.sfedu.ru с использованием системы прокторинга.
Подробнее о системе, идентифицирующей личность и позволяющей дистанционно проводить экзаменационные испытания, можно узнать на сайте университета sfedu.ru/news/63114
Первое, по сути, двойное испытание – и математикой, и прокторингом, 30 июня удалось преодолеть не всем. Большинство претендентов приняло решение о повторном прохождении испытания по математике в резервный срок – 6 июля. А это означало, что и русский язык, и профильное собеседование надо было «брать с первой попытки»… И это удалось! Проявив умение анализировать сложившуюся ситуацию, извлекать уроки из временных неудач, преодолев страх перед техническими сбоями, камерой и прочим, и прочим, абитуриенты и сочинение 1 июля написали, и вышли на связь 2 и 3 июля с приемной комиссией в процессе собеседований по профильному предмету. Финальным аккордом стала успешная повторная сдача математики в форме тестирования.
Действие четвертое. Объявление результатов вступительных испытаний.
Дни 7 и 8 июля для участников приемной комиссии Лицея были наполнены кропотливой работой по подведению итогов вступительных испытаний, а для абитуриентов томительным ожиданием.
Вечером 8 июля на сайте Лицея были опубликованы рейтинговые списки абитуриентов: вместо фамилий – персональные коды, рядом результаты трех испытаний и сумма баллов. Каждое из испытаний оценивалось по 100-балльной шкале, максимальная сумма баллов при прохождении в технологический и гуманитарный классы составила 260 и 239 баллов из 300 возможных соответственно. Средний суммарный балл, равный 197, составил 65% от максимально возможного, что вполне соотносится с порогом при определении возможности подавать документы на программы бакалавриата и специалитета ЮФУ по результатам ЕГЭ.
Действие пятое. Прием документов и зачисление.
9 июля на платформе Microsoft Tеаms состоялось собрание с родителями будущих десятиклассников, успешно прошедших вступительные испытания в Лицей ЮФУ, 10 и 13 июля в Лицее был проведен прием документов.
Из 94 претендентов вступительные испытания в полном объеме преодолели 89 человек – 50 из них, показавшие лучшие результаты согласно рейтингу, и предоставившие необходимые документы, стали лицеистами-новобранцами. Соответствующий приказ был подписан в Южном федеральном университете 16 июля 2020 года.
Эпилог.
Что год грядущий нам готовит? Мы можем только предполагать… Но хочется верить, что для Лицея Южного федерального университета и опыт дистанционного обучения, и первый опыт дистанционной приемной кампании не прошли зря... И эти испытания – не только и не столько предметные, сколько позволяющие проявлять и совершенствовать умения правильно воспринимать и трактовать информацию, не пасовать перед трудностями, продолжать движение к намеченной цели – сделали всех нас сильнее. Дорогу осилит идущий.