Бауманка в лицах - Выпуск №6 - Иванова Лукерья

#Бауманка_в_лицах - проект о тех, кто является живой частью истории современной Бауманки, чья жизнь теперь неразрывно связана с ведущим техническим университетом страны.

Проект рассказывает простые истории о не всегда лёгком пути студентов. Без успешного успеха, а с искренним подходом к делу, который знаком каждому из нас.

Иногда кажется, что каждый человек имеет свою уникальную эмоциональную окраску (в сегодняшних реалиях кратко — вайб). Например, смотришь на человека, а он — ходячее солнышко; рядом с ним чувствуешь себя прямо как батарейка — заряжаешься позитивом. А наш сегодняшний гость имеет интересное летнее настроение, самое то для холодной и промерзлой осени. Она прямо как лазурные волны бескрайнего океана, как мягкий морской бриз; в общем, вы и сами сможете это прочувствовать, если пообщаетесь с ней хотя бы пару минут.

Лука, что в целом для тебя значит быть куратором? Как ты для себя это определяешь и понимаешь?

Наверное, быть куратором для меня — значит нести некую ответственность за первые шаги нынешних и будущих первокурсников, помогать им адаптироваться. Быть куратором — значит быть ответственным лицом, добропорядочным человеком. Это значит быть неравнодушным к судьбе университета и его учеников.

— То есть можно сказать, что куратор — это второй по важности человек, который помогает студенту вообще определиться с его путем в университете?

Скорее он как наставник, который может находиться как на одной волне с первым курсом, так и наставлять их, помогать им.

Сомневалась ли ты в своих силах, когда решила взять на себя эту роль и ответственность?

Я никак не сомневалась в своих силах. Я не думала, что это какая-то сложная работа. Мне кажется, базовые характеристики добропорядочного, ответственного человека, который готов всегда ответить и прийти на помощь людям, — это те качества, которыми я, скорее всего, обладаю и которые я могла показать в первые дни учёбы.

— То есть в программу ты шла уверенно, собранно и понимала, что пройдёшь этот путь довольно легко?

Да, у меня был хороший опыт в прошлом году с кураторами. Наглядность есть, насмотренность тоже.

Получается, тебя кто-то вдохновил на этот путь, если можно так сказать?

В прошлом году у меня был куратор Эми, которая очень хорошо справилась со своей работой. Она помогла нам в первые две недели точно в большинстве вопросов. Также у меня была подруга, которая выпустилась в этом году из магистратуры ЛТ6. Она также мне помогала весь этот год: редактировать рефераты, подсказывать, где лучше печатать, какой подход лучше подобрать к преподавателям. Наверное, эти два человека и сподвигли меня пойти в этом году куратором.

— У тебя и твоей группы одно направление обучения, сыграло ли это какую-то роль?

С группой такого же направления, конечно, намного легче работать, на мой взгляд, потому что я уже знаю, какие у них будут преподаватели, какая у них будет программа. Я где-то могу помочь скинуть материал либо как-либо ещё помочь. Думаю, это плюс, потому что точек соприкосновения с этими ребятами больше.

Вот прошёл месяц от начала учебного года. Насколько часто ребятам приходилось к тебе обращаться именно по учебным вопросам за это время?

По учебным вопросам — нечасто. Наверное, только первую неделю они были как потерянные котята. Нужно было их проводить до какого-то кабинета, объяснить там, как вообще вести себя, какие нужно брать материалы, где можно найти какую-то информацию. А дальше всё: они в свободном плавании, самостоятельные, я им уже не нужна.

— Были ли трудные моменты в первое время работы с ребятами?

Самое трудное было 1 сентября, когда пришли ребята: потерянные, они не знают, что делать, не знают, куда идти, не знакомы друг с другом, со мной, с преподавателями. Вообще не знакомы с этой системой обучения. Даже если ребята были после колледжа, они всё равно были слегка потеряны. Они не очень были активны, им хотелось спать в этом году очень сильно, и хотелось всё же побыстрее уйти. Было трудно их завлечь, было трудно сохранять настрой. Главное было понимать, что всё это не зря: они увидят, как здесь легко, и должны расслабиться.

Была ли у тебя какая-то фраза или, может быть, песня, которая помогла тебе настроиться на 1 сентября?

Я слушала всё утро песню «Нервы» — «Майбай». Она, наверное, наоборот, не настраивает на обучение, она настраивает на ностальгию по лету. Но я шла заряженная. Наверное, просто понимание того, что я сейчас буду помогать людям, буду каким-то образом участвовать в жизни университета, придавало мне сил и без песни.

Так как ты сама на себе уже опробовала роль куратора, есть ли у тебя какие-то, может быть, мысли или пожелания для ребят, которые захотят в дальнейшем ими стать?

Пожелание есть: не бояться и понимать, что здесь на самом деле ничего сложного нет. Достаточно просто вести себя как человек и ничего не бояться. Нужно быть проще и пережить первое сентября.

Есть ли у тебя какое-то пожелание для твоей группы, которая пока только начинает свой путь в университете?

Хотите учиться — понятно. Не хотите учиться — понятно, но нужно. И не бойтесь этого. Вы всегда можете обратиться вообще к любому студенту за помощью: навряд ли они откажут либо посоветуют, к кому нужно обратиться. В целом здесь ничего сложного нет. Наверное, это даже проще, чем школа, потому что уже наконец-то можно проверить, насколько ты самостоятельный и ответственный. Главное — ничего не бояться.

А помнишь ли ты себя первокурсницей? Может быть, остались какие-то яркие воспоминания от первых недель или месяцев пребывания здесь?

Вообще весь первый курс — это было чудесное время. Я до сих пор так рада. Я обожаю свой первый курс. Я обожаю людей, которые со мной доучились до второго курса. Половину отчислили — ничего страшного... Это было незабываемо. Я нигде не участвую, я не состою ни в какой организации, поэтому кураторство было мне очень интересно. В прошлом году успела попробовать съездить в детдом, помочь детям. Помню, что мы часто ездили со своей группой куда-то, отдыхали, проводили время, смеялись, веселились. В целом записано очень много смешных цитат с первого курса — как преподавателей, так и моих одногруппников. Чудесное время. Надеюсь, второй курс пройдёт так же весело, как первый.

— Будем надеяться. Ну, у тебя впереди ещё два года. Обычно после впечатлений первого курса самым ярким становится производственная практика ближе к четвёртому курсу. Будем надеяться, что такие же впечатления у тебя сложатся и о четвёртом курсе.

— Ну что же. Спасибо тебе огромное, что согласилась принять участие. Было очень приятно пообщаться!

Мне кажется, интервью — это очень интересная задумка, которая в целом помогает узнать не только внешнюю сторону университета, но и изнутри прочувствовать студенчество. Спасибо!