Артур Газаров: «Сомневаться нужно при принятии решения. Когда решение принято — нужно действовать!»
- Что вдохновило тебя выбрать юриспруденцию для будущего профессионального пути и поступить в МГЮА?
Спустя время я задумываюсь о том, что при выборе получения высшего юридического образования, мной не двигало какое-либо вдохновение, любовь к определенному делу и так далее. В школе я не любил учиться, мне не нравилось тратить много времени на то, чтобы разбираться с тем, что нам пытались объяснить школьные учебники. Поэтому я предпочитал думать своей головой и учиться на собственных ошибках. В гуманитарных или технических науках моих талантов тоже не было видно, я просто был веселым, активным мальчиком с должным уровнем эмпатии и, наверное, природным умением уверенно и громко разговаривать. Так что из всех навыков, известных на момент моей учебы в школе, я знал лишь о том, что умею разговаривать. Поэтому те оценки 3 и 4, которые я получал в школе по большинству дисциплин, могли быть перекрыты отличными только по обществознанию.
ОГЭ и ЕГЭ были уже близки, поэтому мне было необходимо определиться с набором предметов для сдачи. Я подумал, если я хороший «говорун», значит мне нужно быть юристом. В представлении школьника, который в жизни не соприкасался с работой в какой-либо профессии, юрист — это человек из фильма или хорошего сериала, который самостоятельно разбирается в проблеме и своим красноречием продвигает решение правоохранительным и судебным органам. На деле оказалось, что хороший юрист должен заниматься ровно тем, что я не любил в школе — сидеть, читать, писать, готовиться… и лишь в малой части говорить.
К сожалению, последние два года в школе, кроме как учебой я не занимался ничем, помню, что за весь 11 класс я вышел погулять один или два раза, остальное время я учил историю, которая мне никогда не нравилась, и обществознание, которое я относительно понимал. Эти трудные 10 и 11 классы принесли свои плоды, я достаточно хорошо сдал ЕГЭ, благодаря чему смог выбирать свой будущий университет среди лучших вузов. Так, мой выбор был между МГУ и МГЮА. Я остановился на нашем учебном заведении и ни разу не пожалел о сделанном выборе!
- Помнишь ли ты свои первые шаги в Информационном отделе АС (ныне Студенческом медиацентре МГЮА)? Какая съемка или проект запомнились больше всего?
Как ни странно, мои первые шаги в Информационном отделе Ассоциации студентов начались с того, что я пробовал говорить, но уже на камеру. Вообще я с детства брал у мамы телефон, ее раскладную моторолу, чтобы снимать дома фильмы. Я как-то по телевизору увидел рекламу фильма «Неудержимые». После этого я начал снимать на ту самую моторолу, как я кидал подушки в брата, предварительно называя данные эпизоды фильмом «Неугомонные». Мое желание быть в кадре и работать над созданием контента у меня, видимо, было и в детстве. Так что студенческие СМИ стали для меня способом закрыть свои детские «хотелки», но уже с более серьезным выражением лица и с большей ответственностью. Ну и если судить по количеству мероприятий, на которых мне посчастливилось поработать со Студенческим медиацентром МГЮА, мой внутренний ребенок должен остаться довольным.
Наверное, трудно выделить то, что запомнилось больше всего. Могу сказать, что самым сложным для меня оказался «Петербургский Международный Юридический Форум» 2022 года, в то время только-только мир заново учился жить после короновируса, так что выбраться за территорию вуза и даже Москвы на площадку такого характера и мероприятие подобного масштаба было практически немыслимо. Но определенным стечением обстоятельств меня отправили туда в качестве корреспондента. Было необходимо работать как на информационные площадки нашего Университета, так и Студенческого медиацентра Минобрнауки. Тогда за три дня работы форума удалось поспать в районе 6-7 часов и даже прогуляться полтора часика перед возвращением в Москву. Считаю, что со своими задачами тогда я справился далеко не лучшим образом, но вот границы моего сознания значительно расширились, я получил бесценный опыт и стал лучше (Привет, Варя и Семен).
Проект, на котором я понял, что могу своими силами делать нашу работу лучше был «Короче, МГЮА», проект, на котором я понял, насколько являюсь частью единой, любимой мной команды мира медиа, наверное, был конкурс «Мистер и Фемида МГЮА». Каждый проект мне чем-то запомнился, так что выделить какой-то отдельно я не вы силах.
- Как изменилось твое видение создания фотографии за время работы в СММ?
Я понял, что нужно делить работу и творчество. На первом курсе мне говорили, что работа юриста творческая, затем то же я слышал про фотографию и видео. Однако у всего есть конечная цель. Если ты фотографируешь портрет — человеку нужно его лицо, если снимаешь танцы — люди хотят видеть, как они танцуют. Даже когда люди ожидают творческую фотографию, они хотят увидеть в ней свое творчество, а не столько твое. Таковы реалии, с которыми я столкнулся. Творчество может найти свое место там, где не остается места рабочим задачам, вне рамок необходимого материала ты можешь проявить себя творчески, в остальном — выполнить задачу. Я бы сказал, что творчество — то, что многим понравится, если воплотить его в жизнь.
Поэтому будущим членам СММ я бы пожелал, в первую очередь, оптимизировать рабочий процесс таким образом, чтобы оставалось время на творческие попытки, которые и приведут к тому, что вам понравится.
- Какое у тебя самое яркое воспоминание, связанное со Студенческим советом ИППУ?
Самое крутое, что я сделал на 5 курсе — решился впервые поехать на выездное мероприятие от Университета в качестве участника. Это был «Кутафин-Фест», на котором мы с командой ИППУ готовили творческие выступления. Было здорово почувствовать дух соревнований, стать частью той картинки, которую обычно снимаешь ты. На тот момент я был на 5 курсе и работал, так что далось такое участие совсем нелегко. Были моменты, когда я значительно усложнял жизнь нашей команде, поскольку просто всего не успевал. Но спасибо ребятам, что не бросали меня в таких ситуациях и помогали, как это было возможно. Благодаря им я смог прочувствовать студенческую жизнь с другой стороны.
- Есть ли человек, которого ты можешь назвать своим главным наставником и примером, за время студенческой жизни?
Думаю, было бы здорово, если на такой вопрос в голове появлялся четкий ответ, но сегодня студенчество само по себе устроено таким образом, что найти одного наставника, который проведет тебя по этому трудному пути вместе с собой, тяжело. Поэтому я могу вспомнить тех, кто значительно помогал мне двигаться вперед на моем студенческом пути.
Первым, кто в принципе погрузил меня в мир медиа был Семен Бедненко. На первом курсе нас с ним связала наша учебная группа и интерес к тому, чтобы принимать участие в создании видео и фото. Семен пытался научить меня дизайну. У него ничего не получилось, что полностью является моей заслугой, но главное — благодаря Семену я узнал про Информационный отдел и захотел стать его частью.
Когда я начал развиваться в направлении фото, личным примером для меня была Варвара Маргорина. Увидев фотографии Вари, мне стала приятна мысль о том, что можно научиться фотографировать красиво. Если бы на момент моего появления в отделе существовало наставничество, я бы хотел обучаться у Вари.
Видео я стал заниматься лишь на третьем курсе, так что мой путь становления оператором не смог пройти мимо Вити Заикина. Сказать честно — мой первый мастер-класс от Вити был таким: он дал мне камеру со стабилизатором и сказал идти снимать. Я пошел… и я снял. Возможно, это самое эффективное обучение, которое можно было применить на тот момент. Надеюсь, дети Вити научатся плавать также быстро, как я научился держать камеру со стабом.
Не знаю, насколько справедливо так говорить, но все же большинству вещей, которые я умею, научился самостоятельно. Другой вопрос в том, что есть люди, без которых я, возможно, и не стал бы ничему учиться. И такими людьми являются мои близкие друзья из Студенческого медиацетра МГЮА. Хочу выразить вам огромную благодарность и любовь за то, как вы повлияли на мое становление как личности, что вы были рядом. Всем обладателям теплых воспоминаний, связанных со мной, хочу сказать: вы для меня — высшая награда, какую я только мог получить на протяжении всех своих лет обучения. Любовь к тому делу, которым мы вместе с вами занимались, прививается не задачами, которые тебе необходимо выполнить, и не результатом, который ты получаешь на выходе, а взаимодействием с теми, кто вдохновляет работать над этим результатом, той светлой памятью, которую вы помогли сформировать в моей голове, и светлым чувством, которое откликается в моем сердце благодаря вам. Спасибо, ребят!
- Что бы ты сказал себе на первом курсе, зная то, что знаешь сейчас?
Я бы сказал себе, что не стоит бояться, если что-то получится плохо. Не стоит бояться ответственности. Любая задача, даже та, которая звучит нереально, в большинстве случаев выполнима, нужно лишь понять, что тебе необходимо для ее осуществления и пробовать это сделать. Нужно меньше сомневаться в себе и меньше откладывать на потом. Я бы сказал, что, следуя за каждым из своих достижений, стоит понимать, зачем тебе это нужно. Если ответа на этот вопрос нет, значит следует его найти, либо перестать гнаться за тем, что тебе не нужно. Я бы сказал, что я не должен нравиться всем, не должен жить правильно, не должен ценить чье-либо мнение выше своего. Я бы сказал, что иногда нужно первично думать о том, чего тебе хочется, а не что будет полезно. Я бы сказал, что образование — это не больше, чем образование, и твое будущее определяется не тем, где ты и с кем, а что делаешь исключительно ты. Наверное, тут нет ничего нового или необычного, но, к сожалению, многие вещи необходимо прочувствовать, прежде чем понять.
- Поделись своими планами на будущее после окончания Университета.
Я хочу попробовать поработать над продвижением какого-нибудь коммерческого проекта. Поступить в аспирантуру на психолога, изучить эту науку, чтобы применять новые знания в любой работе. И я хочу отдохнуть спустя долгие и крайне сложные последние 7 лет моей жизни.
Статья: Анастасия Шамшаева