Это закалка: история экс-командира строительного отряда
Беседовала Анна Сахарова
Угол между Землей, Солнцем и другой звездой
На момент моего вступления в МСО МГУ (Молодежно-студенческие отряды МГУ) они только возрождались. Педагогический отряд «Спутник» был единственным вариантом.
Где-то в марте-апреле появилась интересная возможность – поехать на космодром «Восточный». Тогда я поняла, что хочу в стройотряд. Это интересно, люди строят дома! К тому же, моя специальность далека от этой области, а чего-то нового хочется постоянно.
Я начала привлекать студентов в только что образованный строительный отряд. Занялась сбором документов для работы на «Восточном». В итоге, на космодром я поехала уже как командир.
Расскажу о названии нашего отряда. Параллакс – это угол между Землей, Солнцем и другой звездой. Называть так нашу команду придумали бойцы из физфака. Они разбираются в подобных терминах.
До этого, кстати, были и другие варианты, как назвать отряд. Например, «Терминатор». Но так как наименования у всех отрядов Московского университета связаны с космосом, мы выбрали «Параллакс».
Суровая целина и профессиональный опыт
Я прошла два третьих трудовых семестра. Первый – на «Восточном» в 2021 году. Второй – в Москве, на Научной долине МГУ, спустя год.
Космодром находится рядом с городом Циолковским, в Амурской области. Это суровая целина, это закалка. Думаешь, ты где-то на Дальнем Востоке, где-то очень далеко, неизвестно, где. Если говорить о работе - мы занимались штукатуркой, покраской, переносом грузов.
Работа в Москве – это больше профессиональный опыт. У нас было довольно интересное задание – монтаж каркаса. То есть установка «фундамента» будущей гипсокартонной стены. Была и работа с инструментами, вроде дрели, шуруповерта и болгарки.
Мы делали эту работу вместе, всем отрядом. Два месяца все работают, как единый механизм, зависят друг от друга. Потом смотришь и понимаешь: «Да, мы сделали это вместе!».
Смена, как правило, длится 8 часов. Иногда на стройке мы приносили настольные игры. Играли во время обеда, когда время позволяло. Это были настолки, вроде «Я никогда не…», «Alias».
Что касается моих соотрядовцев, это абсолютно разносторонний коллектив. Можно сказать, сборная солянка «звездочек» «Параллакса»! Есть очень веселые и энергичные ребята. Есть спокойные и серьезные – скорее, будущие ученые. Как мне кажется, все команды построены по такому принципу: в них состоят разные типы личностей. И это здорово!
Так получилось, что состав первой и второй целин был разным. Многие ребята из первого созыва уже ушли: кто-то не смог поехать, закончил университет или взял академический отпуск.
Обучение на бетонщика
Обучение по специальности проходило в школе профессионального мастерства в марте-апреле. Была возможность получить специальности арматурщика, бетонщика, штукатура или маляра.
К примеру, я училась на бетонщика. Узнала, что из себя представляет бетон, из чего он состоит, как его заливать и, самое главное, как правильно делать опалубки. Это сложное приспособление. Сначала устанавливают железные штуки. Затем между ними, внутрь, заливается бетон. Опалубки должны правильно стоять: их надо очень крепко закрепить. Как результат, 28 дней заливают бетон. Столько же должны простоять опалубки.
От того, насколько правильно ты установишь эту конструкцию, зависит, развалится потом все или нет. Бывают случаи на стройках, когда бетонная стена просто рушится. Значит, бетонщики что-то сделали не так. Но я не выполняла эти работы.
Был момент, когда я контролировала работу других. Следила за техникой безопасности. Ведь бетонщик – работа мужская, тяжелая, грязная. Да и студентам не часто доверяют ее.
Иногда занималась и чертежной работой. Девушке это больше подходит на стройке. Кроме того, преподаватель объяснил мне азы чертежного дела. Как следствие, удалось попробовать себя в роли руководителя.
Четвертый курс
Есть вариант, что мы поедем восстанавливать школы. Студенческим строительным отрядам предложили заняться этой проблемой, и это интересная и полезная идея. Такое предложение было от одного из ветеранов нашего студенческого движения. Нам с комиссаром эта идея понравилась.
Примечательно, что подобной работой занимается педагогический состав. Непрофессионально и в течение отпуска. Однако эту работу доверили и стройотряду.
Что касается меня, я не знаю, поеду ли на следующую целину. Я на четвертом курсе сейчас учусь, а значит, скоро выпускаюсь.