Молодой преподаватель, чьи пары не прогуливают даже на 4 курсе
Преподаватели СТАНКИНа – это те, кто точно знает, что будущее за высококлассными специалистами! Тонны учебных материалов, сорванные голоса и бессонные ночи — это не про наших молодых педагогов. У них всё по-другому: кроссовки, шутки на последних партах и счастливые улыбки. Сегодня познакомимся с одним из них! Встречайте — преподаватель кафедры ТехМаш, Тимур Тохирович Фозилов!
«Путь преподавания начался в авиационном институте лет семь или восемь назад, - начал свой рассказ Тимур Тохирович, - предложили попробовать, и я понял, что готов передавать свои знания и опыт. Технология Машиностроения началась позднее, когда пришел в филиал АО «ОДК» «НИИД». Помимо основной работы в отделе технологий сварочного производства нужно же еще детали под сварку подготовить: точение, фрезерование, шлифовка, полировка, пуско-наладка нашего оборудования и т.д. Шаг за шагом в отрасли авиадвигателестроения осваивалось машиностроение. Цепляет сразу несколько факторов: у многих я вижу жажду доказать прежде всего себе самим, что они могут сделать вклад в отрасль, науку. Цепляет еще и то, что можно осваивать новые компетенции, новые виды обработки, сборки. Новые инструменты, материалы».
Тимур Тохирович отмечает, что разница со студентами не столь велика и это без сомнения помогает ему понимать ребят и находить взаимопонимание.
— Какое самое главное чувство помогает Вам продолжать путь преподавания несмотря ни на что?
— Голод. Голод до знаний, голод до нового. Бушующий в сердце огонь и непреодолимое желание как можно больше передать, самому изучить и разобрать по полочкам со студентами. Это объединяет нас в один мощный поток, для которого нет непреодолимых задач, - со всей серьезностью отвечает молодой преподаватель.
Без трудностей на пути не обошлось: специалист признается в том, что самым большим препятствием стали именно передача знаний и отношения к образованию. Студенты, по мнению преподавателя, - наше будущее. Работа с ними является вкладом в технологический суверенитет страны. Говоря о малых трудностях, Тимур Тохирович отмечает, что для него самым сложным является выставление оценки. Здесь нужно быть непредвзятым по отношению к студентам и не выделять «любимчиков».
Кроме того, он особенно подчеркивает важность взаимодействия «преподаватель-студент», поскольку, по его словам, дружба, рожденная в стенах университета – залог успеха каждого специалиста образовательной сферы:
«У меня много учеников, выступали и занимали места на конференциях под моим руководством: из разных университетов, многих из них мы с доцентом ТехМаш Яковлевым Максимом Григорьевичем (замдиректор НИИД) активно привлекаем к нам на работу в НИИ. С ними мы перешли на новый уровень отношений «учитель»ученик», как я считаю. А со многими из них удалось остаться на дружеской ноте даже после окончания обучения».«Самое главное осознание для меня – что я все тот же смертный человек, который не знал ответов на все вопросы и мог ошибаться».
Резюмируя, Тимур Тохирович отметил, что ошибаться не только можно, но и нужно. Порой дисциплина или задача открывается с совершенно неожиданного ракурса, что, собственно, побуждает и вдохновляет на продолжение. «Учитель учит ученика, а вместе с ним и учится сам» - смеясь, заметил он.
МГТУ «СТАНКИН» гордится своим преподавательским составом и твердо убежден в том, что пока будущее образования в руках таких специалистов, технологический суверенитет нашей страны будет обеспечен! Благодарим Тимура Тохировича за честный диалог и желаем побед на образовательном поприще!
