Подборка акций Движения Первых: март
Всероссийские акции и Дни единых действий
Всероссийская акция «Наставник для каждого», посвященная Дню наставника
В рамках акции участники записывают видеоролики с благодарностями наставникам, дарят открытки с поздравлениями в рамках флешмоба, записывают видео о себе 2 и о своей наставнической деятельности, делятся вдохновляющими историями работы с детьми и молодежью.
📌 Формат: очный и дистанционный.
⏰ Сроки проведения акции: со 25 февраля по 6 марта.
💡 Акция «Наука для каждого» предлагается к реализации в пяти форматах:
🔵 Формат № 1 – Флешмоб «Спасибо за открытия!»
Участникам предлагается создать видеоролик в формате «Спасибо за открытия!». Обучающимся предлагается снять вертикальный видеоролик с рассказом о своем наставнике и выразить ему благодарность с описанием того, что нового наставник открыл в нем или для него в рамках взаимодействия (альтернативой видеороликам могут стать фотографии со своими наставниками). Наставникам необходимо снять вертикальный видеоролик с рассказом о себе и о своей наставнической деятельности, поделиться вдохновляющими историями работы с детьми и молодежью (альтернативой видеороликам могут стать фотографии со своими наставляемыми).
🔵 Формат № 2 – «Наставник – это …»
Обучающимся предлагается собраться вместе, распечатать и подписать поздравительные открытки. Обучающиеся могут выбрать из предложенных вариантов наиболее понравившиеся открытки. Рекомендуемый алгоритм реализации Формата № 2:
1) определить, каким наставникам участники будут дарить открытки;
2) выбрать открытки (предоставлены варианты открыток в черно- белом стиле для самостоятельного раскрашивания, а также цветные);
3) распечатать открытки и написать на ней поздравление. Написать на лицевой стороне, что для обучающихся значит наставник в их жизни в формате дачи определения «Наставник – это …»;
4) готовые открытки вручить своим наставникам и поздравить их с праздником.
Варианты открыток доступны по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/uKATHP1ZrqLJfQ.
Обучающиеся в качестве наставника могут выбрать любого значимого для них взрослого человека (классного руководителя, советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, куратора первичного отделения, педагога, сотрудника администрации, студента, руководителя кружка, родителя и т.д.).
🔵 Формат № 3 – «Вам, наставники!»
Обучающиеся проводят для наставников заранее разработанные активности. Например, «Классные встречи», мастер-классы, игры, упражнения на командообразование и т.д., где в роли организаторов выступают обучающиеся, а наставники становятся участниками активности. Рекомендуемый алгоритм действий: 1) определить формат активности для проведения; 2) разработать и согласовать сценарий, место и время проведения с куратором/наставником первичного отделения, коллективного участника Движения Первых/советниками директоров по воспитанию; 3) пригласить наставников первичного отделения, педагогов, родителей принять участие в активности; 4) провести активность для наставников; 5) поделиться фотографиями в социальных сетях по итогам активности, написать пост о том, как прошла активность.
🔵 Формат № 4 – Викторина от Федерального Совета Первых
Участникам предлагается выступить в роли юных наставников и провести на базе первичных отделений Движения Первых для тех, кто младше, викторины на знание школьных учебных предметов.
Ссылки на викторины:
− для 5-7 классов: https://cloud.mail.ru/public/uQkF/Dv5DUnKUz;
− для 8-9 классов: https://cloud.mail.ru/public/JEna/CNzC9oxUV;
− для 10-11 классов: https://cloud.mail.ru/public/AoT3/U4M3xXKSM.
🔵 Формат № 5 – «Школа Кибербезопасности», реализуемый также в формате постразговора к занятию из цикла «Разговоры о важном»
В рамках Формата № 5 участникам предлагается попробовать себя в роли юного наставника для сверстников. Для этого необходимо перейти на страницу проекта киберволонтеры.будьвдвижении.рф, выбрать номинацию и заполнить заявку. Затем предлагается изучить теоретические 4 материалы по цифровой безопасности, а после этого провести просветительское мероприятие – КиберУрок – для одноклассников, участников первичного отделения, друзей или иного коллектива, на котором участник поделится полезными знаниями о безопасности в цифровой среде.
Дополнительные материалы и форматы проведения мероприятий доступны по ссылкам:
− https://id.pervye.ru/projects/2387
− https://cloud.mail.ru/public/qAUD/Qo3bZEWLh
💻 Информационная подсветка:
Участники публикуют фотографии на личных страницах и в цифровых сообществах первичных отделений, коллективных участников Движения Первых, молодежных и детских общественных объединений, а также образовательных организаций в социальной сети «ВКонтакте» не позднее 6 марта.
Пост должен сопровождаться официальными хештегами #НаставникДляКаждого, #НаставникиПервых, #ДвижениеПервых.
Всероссийская акция «Вам, Любимые!», посвященная Международному женскому дню
В рамках акции «Вам, Любимые!» участники, в том числе представители семейного сообщества «Родные – Любимые», проведут ряд мероприятий, направленных на формирование благодарного и уважительного отношения к женщинам, подчеркивая их ценность и вклад в семейную жизнь, общество и культурное наследие страны.
📌 Формат: очный и дистанционный.
⏰ Сроки проведения акции: со 26 февраля по 8 марта.
💡 Акция «Наука для каждого» предлагается к реализации в пяти форматах:
🔵 Формат № 1 – Семейный вечер «В кругу любимых»
На мероприятиях участники соберутся семьями, покажут концертные номера от каждой семьи с поздравлениями родных женщин, в финале подарят мамам, бабушкам, сестрам, тетям «Книжки теплых слов» со словами благодарности за их заботу и любовь. Участникам предлагается организовать и провести праздничный семейный вечер «В кругу любимых». Вечер направлен на сближение членов семьи и выражение любви и признательности дорогим женщинам – мамам, бабушкам, сестрам.
Рекомендуемый алгоритм реализации:
1) определить время, место и формат проведения семейного вечера. Это может быть реализовано на базе первичного отделения, в образовательных организациях, домах культуры, библиотеках или иных общественных пространствах. Форматом вечера могут стать: − Семейный ужин. Участникам мероприятия предлагается вместе со своей семьей приготовить блюдо и представить его на мероприятии. Мероприятие можно дополнить играми, конкурсами, творческими выступлениями; − Семейный концерт. Предлагается устроить концерт, в котором могут принять участие все члены семьи. Каждая семья-участник сможет представить свое мастерство: музыкальные номера, танцы, чтение стихов, показ коротких спектаклей;
2) пригласить семьи к участию в мероприятии и представить им формат мероприятия;
3) Предварительно перед проведением мероприятия организовать для участников-обучающихся творческое занятие, в рамках которого каждый создает открытку или индивидуальную книжку-гармошку «Книжка тёплых слов» (инструкция по созданию представлена в Формате № 5) для мамы или бабушки, которую затем подарит на мероприятии.
4) составить сценарий мероприятия, предусмотреть блок с поздравлением и передачей «Книжек теплых слов»;
5) подготовить место проведения, необходимое техническое и визуальное сопровождение мероприятия;
6) провести мероприятие, сделать фотографии в процессе проведения.
🔵 Формат № 2 – Помощь с любовью
Участникам предлагается организовать адресную помощь женщинам, нуждающимся в поддержке. Это могут быть ветераны труда, труженицы тыла, матери участников СВО, пожилые женщины, одинокие матери, многодетные семьи или женщины, занятые в профессиях повышенной сложности, проживающие в городе или поселке. 7 Для лучшей организации рекомендуется заранее сформировать добровольческую группу и выяснить, какая конкретно помощь необходима. Для организации работы предлагается обратиться в Отделения Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации. После организации помощи рекомендуется подарить женщинам поздравительные открытки, сделанные своими руками.
🔵 Формат № 3 – Онлайн-формат
Участникам предлагается создать и опубликовать публикацию на тему «Спасибо, что открыла мне мир» о том, каким важным урокам или навыкам их научила мама/бабушка/тетя/сестра. В публикациях рекомендуется выразить благодарность и поздравить родных женщин с праздником. Рекомендуемые форматы: видеоролики (до 3 минут), анимационные клипы, аудиоподкасты, инфографика.
🔵 Формат № 4 – Неделя добрых дел
Участникам детских коллективов (первичное отделение, учебный класс или группа, орган детского самоуправления, иные коллективы) предлагается совершить добрые дела и посвятить их девочкам. Участникам предлагается составить список добрых дел, на которые их вдохновляют девочки. Например, облагораживание памятных мест, помощь приютам для животных, создание кормушек для птиц, помощь старшим и другие дела. В течение недели участники делают добрые дела, а перед праздником «дарят» их девочкам в виде выступления с рассказом о результатах добрых поступков.
🔵 Формат № 5 – «Книжка теплых слов»
В рамках формата № 5 участникам совместно с кураторами первичных отделений или советниками директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями предлагается организовать для активистов программы «Орлята России» творческое занятие «Книжка тёплых слов», в рамках которого каждый обучающийся создает индивидуальную книжку-гармошку для мамы или бабушки. На страницах книги участники программы «Орлята России» могут нарисовать или записать слова благодарности за проявления заботы (поддержка, помощь с уроками, совместные игры и другое). Занятие сопровождается беседой о значении женщины в семье и важности выражения благодарности. Готовые работы могут быть вручены мамам и бабушкам в качестве подарка.
Ссылка на дополнительные материалы: https://cloud.mail.ru/public/rpm7/AiwUD29k5 В процессе проведения тематических мероприятий участники делают фотографии и записывают видеоролики.
💻 Информационная подсветка:
Участники акции «Вам, Любимые!» публикуют фотографии и видеоролики на личных страницах и в цифровых сообществах первичных отделений, коллективных участников Движения Первых, семейного сообщества «Родные – Любимые», молодежных и детских общественных объединений, а также образовательных организаций в социальной сети «ВКонтакте» не позднее 8 марта.
Пост должен сопровождаться официальными хештегами, #ВамЛюбимые, #ДвижениеПервых, #РодныеЛюбимые, #НавигаторыДетства, #Росдетцентр
Всероссийская акция «Одна страна – одна история», посвященная Дню воссоединения Крыма с Россией
День воссоединения Крыма и города Севастополя с Россией отмечается 18 марта. В этот день в 2014 году Крым официально вошел в состав Российской Федерации. Присоединение Республики Крым в состав России было зафиксировано межгосударственным договором, подписанным в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца в Москве главами России и Республики Крым.
📌 Формат: очный и дистанционный.
⏰ Сроки проведения акции: со 12 по 18 марта.
💡 Акция «Наука для каждого» предлагается к реализации в четырёх форматах:
🔵 Формат № 1 – онлайн-флешмоб
Участники публикуют в социальных сетях посты с историями и фотографиями, посвященными путешествиям по Крыму и Севастополю. Это может быть поездка в Артек, посещение музеев полуострова, форумы или путешествие с родителями. В конце поста авторы приглашают друзей и знакомых присоединиться к флешмобу и описать свои истории, связанные с Крымом.
🔵 Формат № 2 – викторина
Участники проводят викторину на знание истории Крыма из 15 вопросов, разделенных по уровням сложности: от общеизвестных фактов до более сложных вопросов, требующих глубоких знаний.
Викторина доступна по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/mmHh/A8Zh54pn5
🔵 Формат № 3 – Дискуссионная гостиная «Полуостров Крым и город Севастополь в истории и искусстве»
Участникам совместно с наставниками предлагается организовать дискуссионную гостиную для обучающихся с приглашенными экспертами (историками, краеведами, художниками) с целью обсуждения роли Крыма в русской культуре. Можно провести в формате телемоста с обучающимися, педагогами, экспертами из Республики Крым.
Рекомендуемые темы для обсуждения:
− «Образ Крыма в русской живописи (от Айвазовского до современников)»;
− «Крым как место силы русской литературы»;
− «Исторический диалог: значение Крыма для России».
🔵 Формат № 4 – Фестиваль мастер-классов «Наследие полуострова Крым и города Севастополя»
Участники совместно с куратором первичного отделения, советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в образовательных организациях, педагогами истории, изобразительного искусства, технологии, родительским сообществом организуют фестиваль мастер-классов, посвященных культурному и творческому наследию Крыма. В рекреации или актовом зале образовательной организации организуется несколько тематических мастер-станций («островков наследия»).
Каждая станция посвящена конкретному ремеслу или традиции народов, населяющих Республику Крым, например:
− Станция «Севастопольская роспись» (орнаменты, керамика);
− Станция «Крымские промыслы» (работа с кожей, деревом, лозоплетение, вышивка и др.);
− Станция «Легенды в красках» (живопись, посвященная мифам, истории и пейзажам Крыма);
− Станция «Артефакты древнего Крыма» (создание стилизованных изделий по мотивам культур народов Крыма).
💻 Информационная подсветка:
В процессе проведения тематических мероприятий участники делают фотографии и записывают видеоролики. Участники публикуют фотографии и видеоролики на личных страницах и в цифровых сообществах первичных отделений, коллективных участников Движения Первых, молодежных и детских общественных объединений, а также образовательных организаций в социальной сети «ВКонтакте» не позднее 18 марта.
Пост должен сопровождаться официальными хештегами, #ОднаИстория, #ДвижениеПервых, #НавигаторыДетства, #Росдетцентр.
Всероссийская акция «В мире театра», посвященная Всемирному дню театра
Всемирный день театра отмечается 27 марта. Дата была учреждена в 1961 году Международным институтом театра как праздник, объединяющий театральных деятелей и поклонников со всего мира.
📌 Формат: очный и дистанционный.
⏰ Сроки проведения акции: со 23 по 29 марта.
💡 Акция «Наука для каждого» предлагается к реализации в четырёх форматах:
🔵 Формат № 1 – «Театр за 5 минут»
Участники в мини-группах за ограниченное время (5-10 минут) готовят и показывают короткие импровизационные сценки на заданные темы или по мотивам известных произведений. Мероприятие проводится в форме творческого соревнования или фестиваля мини-спектаклей на базе школ, домов культуры, первичных отделений Движения Первых.
Рекомендуемый алгоритм проведения:
1) определить темы раундов (например, «Русская классика», «Школьные истории», «Сказка на новый лад»);
2) разделить участников на команды по 3-5 человек, выдать им тему и набор простейшего реквизита;
3) дать командам время на подготовку (15-20 минут);
4) провести показ сценок. Можно пригласить жюри или поручить зрителям провести оценку;
5) обсудить результаты, отметить лучшие находки.
🔵 Формат № 2 – «Театр народов России»
Участники проводят исследование (на основе архивных материалов, статей, общения с представителями старшего поколения) с целью сохранения культурного наследия народов России. Это могут быть народные региональные сказки, местные легенды, народные вариации общеизвестных сказок и другое. Результат исследования оформляется в формате театра в «чемодане».
Рекомендуемый алгоритм проведения:
1) выбрать сказку/историю/легенду, отражающую культуру народа;
2) подготовить коробку и набор реквизита и декораций, необходимых для постановки сказки/истории/легенды. Например, изготовить предметы своими руками. При изготовлении реквизита рекомендуется использовать национальные орнаменты, характерные цвета и мотивы выбранного народа;
3) оформить коробку по предложенным рекомендациям: https://cloud.mail.ru/public/XiYk/Bfd2Ty9iM;
4) готовые «чемоданы» могут быть представлены в школьном музее. По желанию можно устроить фестиваль постановок сказок/историй/легенд с использованием готовых «чемоданов» с приглашенными зрителями.
🔵 Формат № 3 – «Классная встреча» с ветераном сцены
В рамках проекта «Классные встречи» организуется встреча с бывшим или действующим актером, режиссером, художником, работником театра, чья карьера пришлась на советский или ранний постсоветский период.
Встреча проходит в формате интервью, где участники задают заранее подготовленные и спонтанные вопросы гостю.
Рекомендуемый алгоритм проведения:
1) определить возможного гостя (через региональные союзы театральных деятелей, советы ветеранов культуры, личные контакты);
2) подготовить участников к встрече: изучить биографию гостя, продумать вопросы о его карьере, спектаклях, взглядах на современный театр;
3) организовать пространство для беседы, возможно предусмотреть включение в программу показ фотоматериалов или коротких видеофрагментов;
4) провести встречу, организовать открытый диалог.
Формат № 4 – Интерактивные площадки «Мастерская навыков»
Участникам предлагается организовать интерактивные площадки с приглашением профессионалов театрального мастерства для проведения мастер-классов. Примерный перечень мастер-классов:
1. Интерактивная площадка «Голос и движение»:
− Мастер-класс «Сценическая речь»;
− Мастер-класс «Пластика: невербальное воздействие».
2. Интерактивная площадка «За кулисами театра»:
− Мастер-класс «Основы сценического грима»;
− Мастер-класс «Создание простого реквизита или элемента костюма из подручных средств»;
− Мастер-класс «Основы работы со светом и звуком».
💻 Информационная подсветка:
В процессе проведения тематических мероприятий участники делают фотографии и записывают видеоролики. Участники публикуют фотографии и видеоролики на личных страницах и в цифровых сообществах первичных отделений, коллективных участников Движения Первых, молодежных и детских общественных объединений, а также образовательных организаций в социальной сети «ВКонтакте» не позднее 27 марта.
Пост должен сопровождаться официальными хештегами, #ВМиреТеатра, #ДвижениеПервых, #НавигаторыДетства, #Росдетцентр.