Сложности с планом диплома, о которых вы не догадываетесь
«3 главы по 3 параграфа»
Если вы пишете магистерскую, диплом специалиста или бакалаврскую с неограниченным количеством листов - у вас нет никаких проблем. Если же речь идет о работе, ограниченной 50-70 листами - готовьтесь к трудностям. Такой объем характерен для выпускных работ бакалавров, поэтому если вы бакалавр - читать обязательно.
Если взять условные 60 листов, вычесть из них титульный лист, оглавление, введение, заключение и список литературы, останется, в лучшем случае, 50 листов. 50 листов делим на 9 параграфов - получаем 5 с половиной листов на параграф.
Почему 5,5 листов на параграф - это проблема?
Потому что параграф диплома отличается от параграфа реферата тем, что в реферате мы описываем что-то, а в дипломе анализируем. Анализ предполагает сравнение нескольких точек зрения, аргументированное объяснение почему одни мнения несостоятельны, а с другими стоит согласиться (а ведь мы еще и сами мнения приводим), мы должны выявить какие-то проблемы, объяснить что это проблема, какие негативные последствия она несет, предложить варианты решения выявленных проблем. А еще в дипломе нужны примеры судебной практики. И все это нужно уместить на 5-6 листах каждого параграфа. Как вы считаете, это реально?
Я уверен, что это нереально и никакие советы «компактнее излагать мысли» здесь не помогут, потому что рабочий размер параграфа любой выпускной работы - это 10-15 листов, но никак не меньше.
Получается, вы или пишете выпускную работу на приемлемом уровне анализа и аргументации положений для выпускных работ и выходите за установленные рамки объема, или пишете выпускную работу с содержанием на уровне школьного реферата и у вас нет проблем с объемом, но есть проблемы с качеством содержания.
Чтобы избежать этого, не соблюдайте правило «3 главы по 3 параграфа», или обсудите с научным руководителем на стадии утверждения плана дальнейшее развитие событий с объемом работы и качеством анализа в рамках каждого параграфа.
Не добавляйте лишние параграфы
Лишние параграфы - это параграфы, которые никак не способствуют раскрытию темы. Чаще всего вижу в работах по уголовному плану, но встречаются в работах по всем предметам.
Например, вы рассматриваете уголовную ответственность по ст. 228 УК РФ (наркотики). Нет смысла рассматривать виды наркотиков, классифицировать их как-то, потому что это не относится к уголовно-правовому содержанию преступления. Аналогично с изготовлением поддельных денежных средств - способы подделки никак не влияют на состав преступления. Все, что важно, вы и так разбираете в объективной стороне.
В гражданском, семейном, трудовом праве все аналогично. Если вы рассматриваете институт лишения родительских прав, то статистика по лишению родительских прав не нужна.
Почему так происходит?
Потому что, как правило, вы составляете план по аналогии с планами работ из интернета. Обычно это всевозможные курсовые и рефераты. Рефераты и курсовые - работы больше описательного характера (особенно рефераты), диплом же предполагает анализ, да и проверяется строже.
Почему так делать не следует?
Добавляя параграфы, не способствующие раскрытию темы, вы сокращаете количество листов, посвященных анализу правоотношений по теме диплома.Так вы рискуете или выйти за установленные рамки объема ВКР, или написать работу описательного характера - страниц много, а выявленных проблем, сделанных выводов и предложений мало.
