Елизавета Щетинина: «Как молоды мы были, или Феномен ювенойа»
В современном обществе существует большой разрыв между поколениями, особенно между взрослыми и молодежью. Взрослые зачастую не понимают увлечения и интересы молодежи, что может приводить к конфликтам и разногласиям в семье, школе и обществе в целом.
В 2010 году социолог Дэвид Финкелхор ввел специальный термин «ювенойя» – страх перед молодежью, за будущее молодых людей. Часто ли вы, общаясь с современной молодежью, ловите себя на мысли, что в их возрасте были более ответственными? Более собранными? Это и есть ювенойя!
При этом межпоколенческий конфликт имеет продолжительную историю. Одна из записей на гробнице фараона гласит «Молодые строптивы, без послушания и уважения к старшим. Истину отбросили, обычаев не признают. Никто их не понимает, и они не хотят, чтобы их понимали. Несут погибель миру и станут последним его пределом» (ок. 35 века до н.э.). А за что сейчас переживает взрослое поколение?
- Плохое воспитание современных подростков! А теперь давайте зададим себе вопрос – уверены ли мы, что наше воспитание идеально, и в каждой ситуации мы образец морали и пример для подражания? Ведь мы продолжаем воспитывать наше молодое поколение - каждое ваше слово, действие и отношение отображается в детях.
- Неправильная музыка, одежда, увлечения, хобби. А как часто мы с вами спрашиваем у молодежи, почему именно им это нравится? Или мы просто авторитарно ставим знак «минус» всему, что чуждо нашему миру и нашим интересам?
- Неправильные решения. А мы с вами никогда не ошибаемся?
- Поверхностное потребление информации и клиповость мышления. Скорее всего, вы читаете данную колонку через экран собственного смартфона, возможно, параллельно общаясь со своим ребенком, а может быть, во время перемены между уроками. Виртуализация стала важной частью нашей жизни, и этот факт нужно давно принять, однако, трансформация изменения потребления информации не сделало наших детей менее эрудированными. А теперь давайте вспомним любые цитаты Достоевского или Толстого. Когда мы сами последний раз их перечитывали вместо того, чтобы полистать новостную ленту в социальных сетях?
- Гаджетомания и отсутствие коммуникации. И вот снова мы возвращаемся к трансформациям социальных практик – новые формы коммуникации не говорят об их отсутствии у современных подростков. И давайте будем честны – когда мы последний раз выключали свои телефоны на выходные, каникулы? Часто ли мы, взрослые, сами проводим вечера за перепиской по очень важным и значимым для нас – взрослых вопросам? А в походе, когда последний раз были? А когда детей на природу вывозили? А какую альтернативу гаджетам, кроме «иди и делай уроки!» - мы ребенку предлагали?
- Отсутствие уважения людей более старшего возраста. А что есть уважение? Многие исследователи молодежи отмечают, что наши дети более свободны в отношениях к авторитарной фигуре взрослого – ими сложнее манипулировать, они готовы отстаивать свои личные границы, они открыто выступают против несправедливости. А сами мы как более старшее поколение - уважаем ли наших детей?
На современный конфликт «отцов и детей» активно влияют различные трансформации: это и ускорение темпа жизни, и визуализация культуры, и вопросы, связанные со стиранием границ между регионами и странами. Молодежь выросла в мире, где смартфоны, социальные сети и Интернет являются неотъемлемой частью их жизни, а мы до сих пор вспоминаем наш бурный восторг от появления первого пейджера!
Конечно же культурный разрыв между поколениями несет за собой и различия в ценностях и убеждениях. Молодежь может иметь другую точку зрения на социальные вопросы, гендерные роли, политику, экологию и т.д. Но давайте будем честны перед собой – готовы ли мы слушать и слышать нашу молодежь? Или только пугаться или пугать?
И здесь мы сталкиваемся с еще одним приветом от ювенойя – страх и ужас перед различными подростковыми и молодежными субкультурами. Но делают ли рваные джинсы, черные толстовки и длинные челки наших детей априори плохими и опасными?
Безусловно, говоря про субкультуры, мы отмечаем ключевые риски создания неформальных молодежных движений, например, когда ценностные установки данных сообществ вступают в противоречия правовым основами общества: пропаганда массовых беспорядков, романтизация и популяризация различных способов ухода из жизни, оправдание и поощрение совершения различных преступлений. Но к выбору данного пути приводит совокупность различных факторов, включающих отсутствие возможности быть понятым и услышанным взрослыми.
Но эту проблему легко преодолеть. Во-первых, необходимо открыто общаться и уважать точки зрения друг друга. Взрослые должны быть готовы выслушать молодежь и понять их мотивы и перспективы без стигматизации по возрасту и внешнему виду (опять вспомним о «ювенойя» – мы боимся того, чего не понимаем). В свою очередь, молодежь должна быть открыта к общению и готова высказывать свои мысли и идеи без страха получить отрицательную оценку.
Во-вторых, необходимо принимать изменения и различия современных культуры и технологий. Взрослые должны быть открыты новому, чтобы лучше понимать молодежь, а молодежь должна быть готова объяснять и учить (никакого эджизма!).Наконец, необходимо найти общие интересы и цели, которые объединяют поколения. Например, проблемы экологии и борьба с изменением климата являются проблемами, которые затрагивают всех людей, независимо от возраста. Работа вместе над такими проблемами может помочь поколениям лучше понимать друг друга и сотрудничать вместе. А может быть – это развитие киберпатриотизма? Или волонтерство?
Таким образом, разрыв между поколениями должен быть преодолен, в том случае, если мы вместе будет готовы открыто общаться, принимать различия и находить общие интересы. Взаимопонимание и сотрудничество между поколениями помогут создать более гармоничное и уважительное общество, в котором каждый может проявить свой потенциал и быть услышанным, а значит, и сделать наше пространство более безопасным (куда уж без данной характеристики!).
Так вот, дорогие взрослые, любимые коллеги! Давайте включать критическое мышление, уважать друг друга, слышать и слушать нашу молодежь без стигматизации и ярлыков!
Все иллюстрации внутри статьи были созданы искусственным интеллектом.
