Итоги и планы педагогов
Состоялось традиционное августовское совещание педагогических работников.
На совещание в Поволжском Доме учителя собрались педагоги Поволжского образовательного округа, почётные гости. На повестке дня — 1 сентября и начало нового учебного года. Августовское совещание — то самое время и место, чтобы обсудить итоги прошлого учебного года и озвучить планы на новый. На совещании в Новокуйбышевске, которое состоялось сразу же после конференции педагогических работников Самарской области, присутствовала представитель регионального министерства - руководитель управления организационной деятельности и документооборота Екатерина Куликова. Которая поздравила коллег с новым учебным годом, пожелала новых успехов и достижений и вручила педагогам заслуженные награды. В августовском совещании приняли участие председатель окружного родительского собрания, депутат городской Думы Илья Уваров, директора школ, педагогические работники, ветераны педагогического труда, молодые педагоги, председатели местных отделений «Российского движения детей и молодёжи» (6+), муниципальные советники по воспитанию городского округа Новокуйбышевск и муниципального района Волжский.
Поздравляя педагогов с успешным завершением прошлого года, глава городского округа Алексей Коробков и председатель Думы Сергей Лукин отметили высокий профессионализм учителей, их творческий подход к своей работе. Без этого невозможно воспитать всесторонне развитую, прекрасно образованную личность. Почётные гости вручили награды педагогическим работникам. Среди поощрений были ведомственные (31) и муниципальные (21), которыми удостоены лучшие педагогические работники. В том числе 18 педагогов удостоены звания «Почётный работник сферы образования Российской Федерации» за значительные заслуги в сфере образования и многолетний добросовестный труд.
Светлана Сазонова, руководитель Поволжского управления министерства образования Самарской области, сообщила коллегам радостную и вдохновляющую на дальнейшую успешную деятельность новость: Поволжское управление образования стало вторым по всем показателям среди 13 управлений Самарского региона. Это общая заслуга дружных коллективов образовательных учреждений, партнёров, общественности. Это замечательный результат, которым можно гордиться, но при этом, есть к чему стремиться.
Свой традиционный августовский доклад Светлана Сазонова начала с мероприятий, которые проводятся в Год защитника Отечества в образовательных учреждениях. Рассказ Светланы Николаевны сопровождался видеофильмом о том, как в школах и детских садах проводится патриотическое воспитание ребят.
— На прошедшем 19 августа первом Всероссийском педагогическом съезде вице-премьер Дмитрий Чернышенко озвучил тезисы: «школа остаётся вторым по значимости институтом после семьи в формировании патриотических чувств», «индекс гордости за страну вырос с 2021 года в 2,6 раза». И в этом, несомненно, ваша заслуга, уважаемые педагоги, — подчеркнула Светлана Николаевна.
Светлана Сазонова в своём выступлении раскрыла важные вопросы, в том числе касающиеся качества образования и факторов, влияющих на него; организации воспитательного процесса; повышение интереса обучающихся к естественнонаучным предметам и математике; цифровизации процесса обучения; помощи детям в выборе будущей профессии.
Новое в учебном году
Светлана Сазонова проинформировала коллег о том, какие новшества предстоит принять педагогическому сообществу с 1 сентября в рамках единой системы управления качеством образования в федеральных образовательных программах. Вводится единое поурочное планирование по предметам так называемого «непосредственного применения» — это русский язык, литература, история, обществознание, география, окружающий мир, труд (технология), ОБЗР. Что призвано сократить документационную нагрузку на педагогов и учебную нагрузку на школьников. Закреплены нормы по контрольным работам: продолжительность — не более двух уроков, их максимальное число — не более 10% учебного времени. Прописана синхронизация учебных программ с ОГЭ и ЕГЭ. Обновлены рабочие программы по истории и обществознанию. История Самарского края переведена в рабочую программу по истории, обществознанию — с 8 класса.
Маршруты для талантливых детей
Среди вопросов, которые затронула руководитель Поволжского управления министерства образования Самарской области Светлана Сазонова, была стратегическая задача, обозначенная на федеральном уровне: развитие способностей и талантов детей и молодёжи. Основной индикатор этой работы, по словам Светланы Сазоновой, результаты всероссийской олимпиады школьников. 51 призовое место (на 10 больше по сравнению с прошлым годом) позволило управлению удержаться на третьем месте в региональном рейтинге округов после Самары и Тольятти. Особо Светлана Николаевна за это поблагодарила коллективы гимназии №1, школ №3 и №8. Порадовал в прошлом учебном году выход на региональный этап ребят из школ №9, №15, № 18.
— Особый акцент был сделан на количестве участников по естественнонаучным предметам: видим рост участников по биологии (с 7 до 30 человек) и физике (с 5 до 14 человек) и снижение по математике (с 36 до 26 человек). Наибольшее количество призовых мест (15) традиционно по «Основам безопасности и защиты Родины». Надеюсь, мы будем удерживать эту высоту, тем более, что оснащённые к новому учебному году кабинеты ОБЗР позволят проводить более качественную подготовку наших школьников по данному направлению. Впервые за много лет в округе обучающиеся заняли призовые места по астрономии и информатике, — сообщила Светлана Николаевна.
Наряду с отмеченными положительными результатами, Светлана Сазонова заострила внимание участников совещания на необходимости ещё на школьном этапе обеспечить неформальное сопровождение одарённых детей для достижения успехов на олимпиадах. Для чего нужно работать в тесной связи системы педагог-ученик-родитель, с привлечением различных ресурсов, в том числе Интернета.
— Возможность каждому талантливому ребёнку найти свою успешную нишу, развить свой интерес, выйти за рамки образовательного учреждения и в дальнейшем определиться с образовательной и профессиональной траекторией позволяет участие в перечневых мероприятиях различной направленности, — подвела итог руководитель управления.
Ставка — на математику
Светлана Сазонова назвала центральную и важную тему работы педагогов на ближайшие годы, которая была обозначена Правительством РФ, — реализация комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования до 2030 года. Такая задача на государственном уровне ставится для достижения технологического лидерства страны и продиктована острой потребностью в специалистах инженерного профиля. Один из показателей плана — увеличение количества школьников, изучающих математику и естественно-научные предметы углублённо или на профильном уровне. Педагоги города не первый год решают эту задачу.
Резюмируя этот вопрос, Светлана Сазонова отметила, что в целом доля выпускников округа, выбирающих профильную математику и естественно-научные предметы для государственной итоговой аттестации, ежегодно очень высока. Педагогам необходимо постараться и дальше удерживать этот показатель, поддерживая качественный уровень преподавания этих предметов.
В 2026 году будет отмечаться 160-летие Русского технического общества, объединявшего выдающихся учёных и инженеров, представителей крупного промышленного капитала и десятки технических школ. Идея об объявлении 2026 года в России Годом инженера и изобретателя, выдвинутая председателем общественного совета проекта «Выбирай своё», руководителем госкорпорации «Ростех» Сергеем Чемезовым, получила поддержку Президента России Владимира Путина. Все задачи по развитию математических и естественно-научных знаний, по популяризации технических специальностей и профессий, по созданию научно-исследовательских проектов, знакомство с предприятиями реального сектора экономики потребуют особого и пристального внимания и ответственной проработки.
Готовить себе смену
Огромное внимание уделяется ранней профориентации школьников. В том числе подготовке и переподготовке педагогических кадров. Этому направлению работы в докладе на августовском совещании педагогов Светлана Сазонова уделила особое внимание. Меняются подходы и к работе по привлечению кадров в систему образования: заданы конкретные целевые ориентиры для устранения дефицита учителей на предстоящие пять лет. Акцент сделан в том числе на увеличение количества договоров по целевому обучению, заключённых выпускниками профильных психолого-педагогических классов не менее чем в три раза. В этом году впервые на базе школы №8 начинается реализация нового проекта по созданию педагогического класса обучающихся при финансовой поддержке благотворительного фонда «Виктория».
— Этот проект — привлечение лучших учителей школ региона, образовательные туры в Москву и Санкт-Петербург, дополнительная стипендия в период обучения в школе, в вузе. Необходимо, чтобы эта информация дошла до девятиклассников и их родителей. Этот проект был осуществлён по рекомендациям образовательных учреждений с учётом индивидуального сопровождения ребят в период их обучения в школе и до поступления в педагогический вуз с заключением целевого договора, — подчеркнула важность проекта Светлана Сазонова.
