Попробуй себя педагогом: в ВолГУ проходят «Профпробы»

В рамках реализации Всероссийского проекта ранней профессиональной ориентации школьников «Билет в будущее» на базе учебно-научной лаборатории «Центр педагогического мастерства» института филологии и межкультурной коммуникации прошли профессиональные пробы для школьников 9 – 11 классов МОУ «Гимназии № 4».

Попробуй себя педагогом: в ВолГУ проходят «Профпробы», image #1

Заведующая кафедрой иноязычной коммуникации и лингводидактики Елена Елтанская познакомила гимназистов с традиционными и новыми современными педагогическими профессиями, которым обучают в ВолГУ:

- педагог, владеющий эффективными проектно-игровыми технологиями;

  • игротехник, превращающий образовательный курс в игру, которая, позволяет обучающимся в безопасном контексте проявить свои навыки;
  • игропедагог, который разрабатывает и проводит с детьми обучающие программы, основанные на игре;

- разработчик образовательных траекторий, выступающий помощником в построении учащимися собственной образовательной траектории.

Особенно увлекательным стал этап практического знакомства с профессией «Менеджер проектов в сфере образования и науки», востребованной и высокооплачиваемой профессией для специалистов, отвечающих за управление и организацию образовательных процессов, в обязанности которых входит педагогическая и организационная деятельность.

Попробуй себя педагогом: в ВолГУ проходят «Профпробы», image #2
Попробуй себя педагогом: в ВолГУ проходят «Профпробы», image #3
1 of 2

Елена Александровна предложила гимназистам разбиться на две команды и выполнить ряд интересных заданий, что привело в итоге к созданию образовательных проектов, двух языковых школ. За два часа гимназисты прошли весь путь разработки стартапа от генерации идеи до ее питчинга потенциальным инвесторам. Школьники получили также представление о том, как можно не только создавать, но и продвигать инновационные образовательные продукты.

Попробуй себя педагогом: в ВолГУ проходят «Профпробы», image #4

В процессе создания проектов участники проявили свое умение работать в команде, интеллект и смекалку, а некоторые даже лидерские качества эффективного организатора командной работы.

Учителя, сопровождающие гимназистов в ВолГУ, отметили очень динамичный и познавательный характер профпробы.

472 views·1 share