Конверсия
Конверсия (от лат. conversio – изменение, превращение), 1) в грамматике и лексике, способ выражения субъектно-объектных отношений в эквивалентных по смыслу предложениях. В грамматике конверсия проявляется в залоге (в соотносит. структурах активной и пассивной конструкций) и выражается формами одного слова – так называемыми грамматическими конверсивами: «Государство охраняет памятники культуры» ⇔ «Памятники культуры охраняются государством»; «Студент сдал профессору экзамен» ⇔ «Экзамен сдан профессору студентом».
В лексике конверсия выражается разными словами – лексическими конверсивами, передающими двусторонние субъектно-объектные отношения и обладающими в силу этого как минимум двумя валентностями: «Наши спортсмены превосходят соперников в скорости» ⇔ «Соперники уступают нашим спортсменам в скорости»; «Он старше её» ⇔ «Она моложе его»; «В. В. Виноградов – ученик Л. В. Щербы» ⇔ «Л. В. Щерба – учитель В. В. Виноградова»; «Я стою перед вами» ⇔ «Вы стоите за мной».
Представляя в тексте одно и то же действие или отношение в разных, обратных, направлениях – от одного участника ситуации (А) к другому (В) и наоборот, конверсивы употребляются в соотносит. конструкциях соответственно с прямой и обращённой ролевой структурой: при преобразовании по конверсии субъект и объект меняются в предложении ролями. Такие высказывания обладают одинаковой предметной отнесённостью и используются как синонимич. средства языка, с помощью которых может подчёркиваться различие в актуальном членении предложения. Сами конверсивы имеют обратные по характеру значения, часто несовместимые, когда источником конверсивов являются антонимы.
Существуют языковые единицы, выражающие конверсию без коррелятов (напр., «дружить», «ссориться», «рифмоваться», «товарищ», «коллега», «сослуживец», «соавтор» и т. п.); их синтаксические и семантические свойства позволяют передать конверсные отношения как в исходном, так и в обращённом предложении (ср. «Иванов – соавтор Петрова» ⇔ «Петров – соавтор Иванова»).
При классификации конверсивов выделяют их структурные и семантические типы. Структурные типы определяются принадлежностью к частям речи: конверсивы-глаголы («строить» – «строиться», «пугать» – «бояться»), существительные («предшественник» – «последователь», «муж» – «жена»), прилагательные (в формах сравнит. степени: «выше» – «ниже», «тяжелее» – «легче»), наречия, предлоги. Семантические типы конверсивов выделяются по общности их значения, напр. передачи («передавать» – «получать», «сдавать» – «принимать»), продажи/купли («продавать» – «покупать»), заполнения ч.-л. («вмещать» – «входить», «занимать» – «уходить»: «Сборы заняли весь вечер» ⇔ «Весь вечер ушёл на сборы»), зависимости («определять» – «зависеть», «начальник» – «подчинённый») и др.
В отличие от синонимов и антонимов, один из конверсивов употребляется в тексте, другой остаётся за его пределами, но всегда подразумевается благодаря закономерной мене субъекта и объекта. Введение обоих конверсивов в текст представляет собой приём двустороннего экспрессивного подчёркивания мысли: «В борьбе враждебной выигрыш одного есть проигрыш другого».
В словообразовании конверсия — способ словообразования без использования специальных словообразовательных аффиксов, при котором наблюдается полное материальное совпадение исходного и производного знаков; особый тип безаффиксальной транспозиции(использование одной языковой формы в функции другой), при которой при переходе слова из одной части речи или частицы речи в другую или при его переносе из одной категории в другую не меняется материальный облик исходной единицы (ср. англ. salt «соль» и to salt «солить», to work «работать» и work «работа», out! «вон!» и to out «выгнать вон» и т. п.).
Конверсия обычно трактовалась как морфолого-синтаксический способ словообразования, так как конверсив в акте перехода из одной части речи в другую приобретает в акте своего использования в тексте новые окончания и/или выступает в новой (не исконной для исходной единицы) синтаксической позиции (ср. англ. He salts his soup «Он солит свой суп»; франц. ami «друг» и une main amie «дружеская рука»), но и то и другое следует рассматривать как следствие наступившего переосмысления слова.
Существует мнение, что в основе конверсии лежит механизм метонимии (Е. С. Кубрякова) – семиотический процесс переосмысления не требующей никакого материального изменения единицы номинации, которая, обозначая ситуацию в целом, может быть использована для обозначения её отдельного участника или, напротив, именуя часть ситуации, оказывается способной служить её именем в целом.
Конверсия приводит к некоему подобию омонимии форм, поскольку одна и та же материальная последовательность соответствует словам разных частей речи; ср., напр., англ. round the table «вокруг стола» (где слово round – предлог), round table «круглый стол» (где оно является прилагательным), сущ. round «раунд», глагол to round with «окружить». На самом деле омонимии здесь нет, так как указанные единицы семантически сходны и связаны единством корня.
При конверсии возникают словообразовательные значения, аналогичные наблюдаемым при аффиксации или близкие им, так что в конечном счёте аффиксация и конверсия оказываются взаимодополнительными или же конкурирующими словообразовательными приёмами.
Конверсия распространена в разных языках мира. Среди её процессов выделяются субстантивация (включение исходных единиц номинации в класс существительных), адъективация (образование прилагательных, обычно от существительных) и вербализация (например, «оглаголивание» существительных), наличие которых в системах разных языков (германских, романских, славянских и т. п.) можно рассматривать в качестве их типологической характеристики. В русском языке, например, нередко наблюдается субстантивация (как окказиональное опредмечивание непредметных слов); ср. «наше вдвоём», «его бесконечные зачем и почему» и т. п.