Свободные и несвободные
Степень самостоятельности лексического значения слов в составе словосочетания, степень их слияния, а также сочетательные возможности могут быть различными в разных словосочетаниях.
Большинство словосочетаний состоит из слов, сохраняющих свое самостоятельное значение и живые синтаксические связи: поздняя осень, идти в лес, купить газету, читать с интересом, рисовать узоры, рисовать на стекле, оконное стекло.
Каждый из таких компонентов словосочетания выполняет в предложении функцию отдельного члена предложения. Ср.: Рисует узоры мороз на оконном стекле. Такие словосочетания называются свободными. Они могут быть, как правило, лексически неограниченными, то есть могут принимать любое лексическое наполнение словами соответствующей категории: ехать быстро, ехать домой, ехать на машине, ехать на работу, ехать с отцом и др.
Некоторые из свободных словосочетаний имеют определенное лексическое ограничение, когда место одного из компонентов словосочетания может быть заполнено не любым словом соответствующей категории, а лишь некоторыми, семантически или грамматически ограниченными словами. Ср.: въехать в город, въехать во двор, въехать в лес, но нельзя: въехать на работу; подслушать разговор, но нельзя: подслушать лекцию. При этом некоторые из них имеют метафорическое значение: тучи пыли, пылинки звезд, «крутить» роман.
В ряде словосочетаний лексическая самостоятельность одного из его компонентов ослаблена или утрачена, в результате чего все словосочетание по своему значению и синтаксической функции приближается к слову: оказать помощь, одержать победу, принимать участие, дать пощечину, бить баклуши, три друга, кто-то из знакомых. Это несвободные словосочетания. В составе предложения они выступают в роли одного члена предложения. Ср.: Жили два друга в одном полку; Они приняли участие в субботнике.
При этом различают синтаксически несвободные и фразеологически несвободные словосочетания.
Синтаксически несвободные словосочетания, как и свободные, построены по определенной структурной схеме, имеют такое же грамматическое значение, их компоненты связаны посредством подчинительной связи. Однако в отличие от свободных словосочетаний они характеризуются лексической связанностью и нечленимостью при функционировании в составе конкретного предложения. Например: Идут женщины с возбужденными лицами (М. Г.); Рассказывали о человеке исполинского роста (Пауст.). В составе словосочетания человек исполинского роста главное слово человек, будучи семантически значимым, не обладает достаточной для члена предложения семантической полнотой без зависимого компонента исполинского роста. Словосочетание исполинского роста несвободно, выполняет единую определительную функцию, является не-членимым в составе этой конструкции (нельзя сказать человек роста). В то же время это словосочетание в другом контексте может выступать как свободное. Ср.: Его отличал от других людей исполинский рост; Его отличал от других людей рост.
Особенностью несвободных словосочетаний является то, что главное слово в них выполняет роль структурного компонента члена предложения, а зависимое слово имеет основную смысловую нагрузку. Например: Встретились два друга; Вокруг было множество цветов; Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без нее не может обойтись (Т.). В этих примерах словосочетания являются несвободными, нечленимыми, хотя другой контекст может превратить их в свободные словосочетания. Ср.: Я заинтересовался судьбой этих двоих друзей. Следовательно, синтаксическая несвободность словосочетаний позиционно обусловлена, зависима от функционирования их в составе конкретных предложений.
Во фразеологически несвободных словосочетаниях сохраняются лексическая несамостоятельность, связанность и нечленимость при любом контексте: скатертью дорога, ни свет ни заря, бить баклуши и др. Многие из них строятся на основе живых синтаксических связей (тянуть лямку, выметать сор из избы, скоропостижная смерть), в некоторых отсутствуют живые синтаксические связи и отношения (шутка сказать, ничтоже сумняшеся, удариться в амбицию).
Однако назвать их словосочетаниями в строгом смысле слова нельзя. Это фразеологические обороты, которые не создаются каждый раз в процессе речи, а воспроизводятся как готовые единицы. Они имеют общую со словосочетаниями структурную схему, но не имеют общего с ними грамматического значения. Как и несвободные словосочетания, фразеологические обороты выполняют в предложении функцию одного члена предложения. Они являются предметом изучения фразеологии, а не синтаксиса. В синтаксисе они могут изучаться лишь как компоненты структуры простого предложения.
Источник: Н.М. Пипченко. Современный русский язык. Синтаксис словосочетания и простого предложения
