Искусство говорить красиво, ярко и убедительно
В медиаклассе состоялся конкурс ораторского искусства на английском языке: ребята выступили с монологами из любимых книг, культовых фильмов и сериалов.
В школе 2031 прошла вторая встреча на тему ораторского искусства с актёром драматического театра и кино Николаем Дмитриевичем Бурячком. Если на первой встрече ученики медиакласса узнали об упражнениях для развития речи, артикуляции и голоса, то на этом занятии школьникам рассказали больше об искусстве публичного выступления и его тонкостях. Также, чтобы ребята смогли лучше усвоить всю новую информацию, им дали возможность использовать теоретические знания на практике: ученики заранее подготовили монологи из культовых фильмов и сериалов, смогли продемонстрировать свои умения и посоревноваться в мастерстве с одноклассниками.
Мероприятие началось с мастер-класса Николая Дмитриевича по теме «Внутренний монолог». Ребята узнали о том, что внутренний монолог в театре и в жизни - это две разные вещи: в реальном времени и пространстве все разговоры человека с самим собой доступны только ему, но в театре и кино все иначе - внутренний монолог должен быть озвучен и донесён до зрителя. Как это сделать? «Направляйте мысль на партнёра и говорите осознанно, а не бездумно», - посоветовал ребятам Николай Дмитриевич. Актёр продекламировал монолог из произведения «Подросток» Фёдора Михайловича Достоевского.
«Один чрезвычайно умный человек говорил, между прочим, что нет ничего труднее, как ответить на вопрос: «Зачем непременно надо быть благородным?» (цитата из книги «Подросток»Фёдора Михайловича Достоевского)
Далее была проведена жеребьёвка, в результате которой был определён порядок выступления участников: больше 20 учеников были готовы к выступлению. Ученики медиакласса усердно готовились к мероприятию, чтобы получить высшую оценку жюри: выбрали и адаптировали монологи на английском языке, выучили объёмный текст длиной в несколько сотен слов. Ребят оценивали Николай Дмитриевич и куратор медиакласса, учитель английского языка Сабина Низамиевна Сагуева.
После каждого монолога члены жюри делились впечатлениями и давали свои рекомендации касательно главных аспектов выступления (жестикуляция, артикуляция, настрой, произношение слов и т.д.). Ученики продемонстрировали хороший уровень подготовки к выступлению и показали, на что способны. Ребята отметили, что сразу с места в карьер, выучить монолог и с подачей рассказать что-либо на английском, очень непросто, но при этом им удалось попрактиковать не только свои ораторские умения, но и показать знание английского языка.
Подобные мероприятия очень полезны практически – молодые ребята развивают важные способности, которые им помогут на практике в жизни: харизма, уверенность, твёрдость голоса и подача – всё это требуется для успешного выступления.
В конце двухчасового занятия были подведены итоги: Николай Дмитриевич отметил, что у каждого из ребят есть огромный потенциал, но при условии усердных тренировок, желании и мотивации. Он заключил, что каждый день нужно становиться лучше, расти в своем деле. Лучшие из участников получили награды – дипломы лауретов конкурса ораторского искусства на английском языке.











Можно с уверенностью сказать – занятие пошло на пользу всем ребятам и они приобрели ценный опыт, для кого-то это была точка старта: выйти из зоны комфорта и попробовать что-то новое иногда необходимо, это может решить дальнейшую судьбу человека и раскрыть его крылья для полёта на новые вершины. Школьникам удалось узнать много нового про ораторское мастерство, использовать полученные знания на практике, попробовать выступить перед публикой, потренировать своё произношение и восприятие английского.
Авторы лонгрида: ученики 10-го медиакласса
Текст: Максим, Григорий
Фото: Софья
Видео: Амина
