НАВЫКИ, КОТОРЫЕ ПРИГОДЯТСЯ НАШИМ ДЕТЯМ В БУДУЩЕМ

Когда я думаю о том, как нужно развивать наших детей в современном мире, невольно спрашиваешь себя: "А каким будет наше будущее?".

В одной статье мне попались цитаты о будущем нашей цивилизации современного историка Юваль Ной Харари.

Я заинтересовалась, купила и прочитала три его книги, и хочу с вами поделиться интересными мыслями.

Освоить программирование или другой навык сегодня и надеяться, что одна профессия прокормит вас до конца жизни, уже не получится.

Мир и рынок труда настолько быстро меняются, что сейчас важно изучать не конкретные навыки и технические умения, а развивать общие жизненные навыки, умственную гибкость, творческое мышление, быть готовым постоянно учиться новому, начать все с нуля в любой момент жизни и сохранять хладнокровие в незнакомых ситуациях.

Чтобы идти в ногу с миром образца 2050 года, потребуется не просто предлагать новые идеи и продукты - прежде всего нужно будет постоянно обновлять самих себя.

В этом уверен автор книги «Sapiens: Краткая история человечества» Юваль Ной Харари.

Текст ниже составлен на основе цитат из книг Юваль Ной Харари.

1. Развивайте умственную гибкость и меняйтесь на протяжении всей жизни.

По мнению Юваля Харари, впервые в истории человечества мы не знаем, как будет выглядеть мир через 20 лет. Раньше ситуация была проще: люди не могли предсказать будущее, но знали, что через 20 лет им нужно будет все так же уметь собирать урожай, печь хлеб и делать другие базовые вещи.В книге "Homo Deus.

Краткая история будущего" историк перечисляет ряд отраслей: сельское хозяйство, промышленность и сфера услуг. Он уверен, что сотни миллионов занятых в них людей по всему миру в ближайшие два десятка лет смогут заменить роботы, технологии, искусственный интеллект.

Речь как о простых рабочих профессиях вроде водителей, так и о более сложных, например, биржевых трейдерах, венчурных инвесторах и даже врачах.

Писатель задается вопросом: что же делать со всеми этими бесполезными людьми?

Чем будут заниматься человеческие существа с высокоразвитым сознанием, когда не обладающие сознанием сверхумные алгоритмы почти всё станут делать лучше? Он предполагает, что до 2033 года появится множество новых профессий, которым пока нигде не учат.Ч

ерез 20 лет всем нам понадобятся такие креативность и гибкость, какие пока не нужны нынешним рядовым трудягам.Людям, которые не хотят выпасть из обоймы в будущем, – всю жизнь придется учиться и достаточно часто переучиваться.

Многим людям это будет не под силу. Возможно, даже большинству.Поэтому самое важное сейчас – не фокусироваться на каком-то конкретном узком навыке, например, вождении грузовика или разработке компьютерного кода. Самый важный навык – продолжать учиться, постоянно меняться и, по сути, переизобретать себя снова и снова на протяжении всей жизни.

2. Учитесь держать удар и переживать неудачи до тех пор, пока не достигнете успеха

Эта мысль историка, по сути, продолжает предыдущую.

Только вот гибкости мышления невозможно научиться, читая книгу или слушая лекцию. Если для изучения истории и физики достаточно выучить даты важных событий, имена королей или формулы, то здесь нужно развивать умение постоянно быть на связи с неизведанным.

И быть готовым к провалам.Когда вы чему-то научились, начинаете чувствовать себя в безопасности и не хотите отказываться от этих знаний. Но рано или поздно наступает момент, когда ваши навыки и ваша специальность устаревают.

В книге «21 урок для XXI века» писатель говорит: чтобы выжить в таком мире и обеспечить достойную жизнь, понадобится недюжинная гибкость мышления и огромный запас эмоциональной стабильности.

Вам придется постоянно отказываться от того, что вы лучше всего знаете, и осваивать неизвестное.

Представьте, что вчера вы были успешным страховым агентом, а завтра вашу профессию заменил искусственный интеллект. Вас в один день отбрасывает на этап, когда вы не знаете, что делать, когда вы пробуете работать, как и раньше, но терпите одну неудачу за другой.

Вам нужно возвращаться к истокам и учиться чему-то новому с нуля, несмотря на то, что раньше вы были очень успешны в своем деле. Важно пробовать и пытаться до тех пор, пока не добьетесь успеха, смириться с многочисленными неудачами и научиться жить в этом нестабильном состоянии.

3. Не кормите свой ум нездоровой пищей

Сегодня люди внимательно следят за тем, что они едят. Это важно, потому что часто проблемы со здоровьем связаны именно с неправильным питанием, и множество людей едят плохую, нездоровую пищу.Но есть более важная вещь – та пища, которой вы кормите свой мозг.

Сейчас самый ценный ресурс – это человеческое внимание, и в мире идет борьба за него.

Как пишет Харари в книге «21 урок для XXI века», в краткосрочной перспективе цифровые гиганты еще будут нуждаться в продаже рекламы, но уже сейчас они часто оценивают приложения, товары и компании исходя не из того, сколько денег они на этом заработали, а из того, как много данных сумели на этом собрать.Популярное приложение сегодня может не соответствовать бизнес-модели или даже быть убыточным, но, если оно способствует сбору данных, завтра его ценность будет исчисляться миллиардами долларов.

Писатель говорит, что, к сожалению, самый простой способ привлечь внимание людей – это нажать кнопки «ненависти», «жадности» или «страха».

Со всех сторон нас кормят нездоровой пищей для ума, и мы постоянно подпитываем наш разум страхом, ненавистью, теориями заговора и тому подобными вещами. Это очень плохо как для отдельных людей, так и для общества в целом.Поэтому нам следует быть гораздо более осторожными в отношении того, чем мы питаем свой ум.

Первым шагом может стать исследование собственных слабостей. Именно ими пользуются другие, чтобы привлечь ваше внимание.

Харари дает один совет, как противостоять бесконечному потоку информации: время от времени практиковать «цифровой детокс». То есть отключаться от всех источников информации: интернета, ТВ, мессенджеров.

Сделайте полноценный перерыв, но не на год или месяц, а на несколько часов или на один день в неделю. Такого рода отключка поможет очистить разум от «токсинов».

Писатель также отдельно акцентирует внимание на фейковых новостях. Вместо того, чтобы считать фейковые новости нормой, следует признать, что проблема гораздо сложнее, чем мы предполагали, и что нужно прилагать еще больше усилий, чтобы отличить реальность от вымысла.

Каждый из нас обязан тратить время и силы на борьбу против собственной предвзятости и проверку источников информации.

Во-первых, если вы хотите получать надежную информацию, за нее придется платить, и немало. Если вы ничего не платите за новости, получаете продукт низкого качества, да и сами становитесь продуктом.

И второе практическое правило: если вас действительно интересует какой-то вопрос, сделайте над собой усилие и прочтите научную литературу.

ИТАК.

Промышленная революция оставила нам в наследство конвейерную теорию образования. В центре города стоит большое здание, разделенное на множество одинаковых комнат, в каждой из которых стоят ряды парт и стульев. По звонку вы вместе с 30 вашими сверстниками идете в одну из комнат. Каждый час к вам заходит кто-то из взрослых и начинает говорить.

Всем этим людям платит государство. Один рассказывает о форме Земли, другой - о прошлом человечества, а третий объясняет устройство вашего тела.

Эту модель легко высмеять, и почти каждый согласится, что сегодня ее несостоятельность очевидна - несмотря на прошлые заслуги.Но мы до сих пор не создали жизнеспособной альтернативы.

У нас нет такой гибкой системы образования, которую бы можно было внедрять не только в богатых калифорнийский пригородах, но и в сельских районах Мексики.

Автор: Елена Гринталь.

Текст составлен на основе книг Ю. Н. Харари:«Sapiens: Краткая история человечества»"Homo Deus. Краткая история будущего"«21 урок для XXI века»