Без онлайн-курсов! Гайд для ux-дизайнера: какие навыки развивать и как учиться бесплатно (без пиратства)
Привет! Меня зовут Никита, продуктовый дизайнер, собираю сильные и интересные ux-референсы. Надеюсь, мой опыт самообразования будет полезен дизайнеру любого уровня.
«А зачем платить за курсы? 99% материала, который там дают, можно найти на ютубе. Покупай, если не найдешь нужный материал. Но сначала попробуй бесплатно!» — сказал мой брат после того, как я поделился идеей пойти учиться на дизайнера.
Я так и сделал. Но вскоре понял, что самый сложный вопрос «какие навыки мне важнее развивать именно сейчас», а не «найду ли я нужный материал». Новичкам проще — им нужна база. Но какие навыки надо развивать когда ты middle или senior?
6 источников, которые укажут куда расти
Платформы для поиска работы. Поиск вакансий → сбор и анализ требований → определение направления развития.
Наставник или ментор. Направит, подскажет, укажет, даст совет, поделится источниками, которым сам доверяет, ответит на вопрос и тд.
Где искать наставников — не подскажу. Но договориться можно с любым. Вдруг кто-то давно хотел попробовать себя в наставничестве) Именно так мне повезло в свое время: 2 сильных дизайнера с других команд согласились. Помогали искренне и безвозмездно!
Дизайн-команда. Встречаемся 2 раза в неделю: показываем решения, обсуждаем идеи, спрашиваем советы. На таких встречах всегда укажут чего и где не хватает.
Оценка самого себя. Субъективная, но интересная штука. Проходишься по каждому пункту и самостоятельно себя оцениваешь. Обычно таким инструментом пользуются арт-диры для оценки сотрудников.
Понимание рынка. Это база. Например, сейчас я прошу детально расписывать новую задачу. Но при этом я хочу стать старшим дизайнером. А спецам такого уровня можно описать задачу в свободной форме и расслабиться. Всё остальное он сделает сам: вернется с нужными вопросами по задаче, погрузится в процесс и проблемы, организует и проведет исследования, подготовит решение и презентует результаты.
Онлайн-курсы. Открываешь любой курс → находишь программу → идешь изучать. Но! Тут надо быть аккуратным, потому что в программе может быть что-то ненужное. Тогда надо сверяться с требованиями от работодателей.
Самый лучший вариант
Наставник, который направляет и указывает на ошибки, вместе с самообучением, чтобы перелапатить гору материала. Именно так я получил самый сильный рост. Возможно это связано с нулевым уровнем на старте.
Материал ищу везде
На ютубуе создаю нужную папку → добавляю все возможные подходящие видео → отсматриваю, отслушиваю на большой скорости → оставляю лучшее → более внимательно погружаюсь и практикуюсь.
С статьями такой же алгоритм.
Пару примеров. «Работа в Figma»:
«Композиция»:
«Модульные сетки»:
«Типографика»:
«Текст в интерфейсе»:«Дизайн мобильных интерфейсов»:
«Прототипирование»:
«UX-исследования»:
«CustDev»:
«CJM»:
«MVP»:
«DataDriven подход»:
«Анимация»:
И т.д.
Этап занимает не так много времени как может показаться.
Конспекты храню в гугл-таблице
Одно направление — одна вкладка. Конспекты стараюсь повторять раз в месяц.
Поиск и работа с новым материалом — навык
Может я не учитываю многие минусы самообучения и плюсы онлайн-курсов, но мне такой алгоритм помогает на протяжений нескольких лет.
И еще:
— Когда сам ищешь, анализируешь, отсеиваешь информацию, она лучше усваивается;
— Всегда есть возможность найти полную чушь. Ну... таков процесс обучения. Это нормально;
— Обучение — непрервый процесс. Через какое-то время после курсов все равно надо будет искать что-то точечное;
— Я не вижу разницы в дисциплине и мотивации при обучении на курсах и самообразовании — обучение проходит в свободное время. Подход отличается рутинностью: вбиваешь запрос в разных источниках и анализируешь материал.
— Ценнее получать обратную связь от наставника, а не неизвестного человек. Не всегда домашки проверяет сам спикер;
— Многие идут на курсы за будущим трудоустройством. Ситуация: есть 2 кандидата с одинаковой базой и уровнем в ux/ui. Один прошел курсы, другой учился сам. Предпочтительным будет кандидат, который умеет задавать правильные вопросы, находить ответы и разбираться в теме.