5 советов, как развить у ребёнка пространственное мышление

Пик развития пространственного мышления человека — с 8 до 13 лет. Дать ребенку базу для успешной учебной и профессиональной деятельности, помочь успешно освоить курс геометрии основной школы.
Не упускайте время и начинайте прямо сейчас:

Совет первый

В первые месяцы обучения закрепите упражнениями пространственные отношения: «слева – справа», «внизу – вверху», «спереди – сзади», «перед – за – между», «над – под», «ближе – дальше».
Пример задания: Можно предложить ребёнку выполнить рисунок в соответствии с указаниями: нарисуй ёлку, под ёлкой нарисуй гриб, над ёлкой – солнышко, слева от ёлки – мальчика; пройди по лабиринту или маршруту, заданному в виде стрелочного плана.
Это научит ребёнка ориентироваться в учебнике и точно выполнять задания учителя. Например, быстро найти рисунок, расположенный на странице учебника внизу справа или вверху слева.

Совет второй

Предложите ребенку проанализировать геометрическую форму предметов или фигур.
Пример задания: анализируем рисунок отрезка. Спросите, сколько отрезков изображено, попросите поставить на отрезке точку, спросите, сколько отрезков стало на рисунке, попросите их показать (в случае, если отрезки обозначены буквами, назвать).

Совет третий

Предлагайте задания, связанные с моделированием.
Пример задания: можно изготовить модели куба и пирамиды из их развёрток, каркасные модели с использованием спичек, скреплённых шариками пластилина. Полезно освоить технику «оригами» — складывание из бумаги различных фигур.

Совет четвёртый

Решайте геометрические головоломки. Совмещайте приятное с полезным — устраивайте состязания между членами семьи.
Пример: головоломки с палочками или старинная китайская головоломка «Танграм».

Совет пятый

Предоставьте ребёнку возможность играть с детскими конструкторами. Конструирование развивает в том числе и мелкую моторику как в дошкольном, так и в младшем школьном возрасте.
Пример: конструкторы LEGO.