Проскурякова Галина Васильевна — педагог, ученый, краевед

Галина Васильевна Проскурякова родилась 25 ноября 1903 г. в селе Волышово Порховского уезда Псковской губернии. Отец ее, Василий Гри­горьевич Проскуряков, до революции был фельдшером в имении графа Строганова, после революции, в 1923 г., уже в 45-летнем возрасте поступил в медицинский институт и, окончив его в 1927 г., стал врачом (скончался в 1944 г.). Мать постоянно была домохо­зяйкой, умерла в 1939 г. Среднее образование Галина получила в Петрограде, обучаясь до революции в Коломенской гимназии и Елизаветинском институте, а уже после революции, в 1920 г., окон­чила Советскую Трудовую школу № 48. Тогда же отца мобилизо­вали в Красную Армию, и семья переехала по месту его службы в г. Порхов. Там, в родных местах, началась трудовая деятельность Галины Васильевны: с осени 1920 г. она работала делопроизводителем в Комитете государственных сооружений, а потом библио­текарем в детской библиотеке. Осенью же 1921 г. в связи с боль­шим сокращением штатов она оказалась безработной и оставалась ею до августа 1922 г., готовясь одновременно к поступлению в высшее учебное заведение.

В августе 1922 г. она поступила в Петроградский педагогический институт имени А. И. Герцена, окончив через четыре года (1926 г.) курс историко-экономической секции общественно-экономического отделения. Ей была присвоена квалификация педагога по обще­ствоведению в трудовых школах II ступени и в аналогичных им по программам других учебных заведениях. Г. В. Проскурякова хоро­шо владела французским языком и отчасти немецким.

Сразу после окончания учебы она поступила на работу в школу ст. Озерки под Ленинградом, но там ей пришлось в течение четырех месяцев работать не по полученной специальности, и с января 1927 г. ее перевели в одну из лучших школ Ленинграда - 86-ю Краснопутиловскую, в которой она работала в течение четырех лет. В 1931 г. школы-десятилетки в большинстве своем были реорганизованы в семилетки, и это позволило Галине Васильевне на время освобо­диться от работы, к чему ее вынуждали семейные обстоятельства (маленький ребенок). Летом того же года она уехала к родителям в Псков, где поступила учительницей во 2-ю среднюю школу и про­работала в ней 10 лет. "В этой прекрасной школе я очень многому научилась, - писала Галина Васильевна, - вела большую обществен­ную работу, много раз получала благодарности и премии". В июне 1935 г., например, Президиум горсовета утвердил кандидатуры "луч­ших ударников-педагогов" для поездки на областное совещание в Ленинград, которое проводил председатель облисполкома П. И. Струппе. Всего из Пскова было командировано 3 человека, в числе которых оказалась и Г. В. Проскурякова.

"Приехав в Псков после окончания пединститута им. А. И. Гер­цена и нескольких лет работы в ленинградской Краснопутиловской школе, я преподавала преимущественно в старших классах, и, чем крепче становилось на ноги преподавание истории (возобновленное в школах в 1934 г.), тем больше я вместе со своими учени­ками увлекалась историей Пскова, - вспоминала впоследствии Галина Васильевна. - Удивительный это город: сначала любуешься его памятниками, затем захочешь узнать их историю - и с этой дороги не сойдешь никогда". Так началось увлечение ее краеве­дением, ставшим главным делом жизни. Но результаты этого увле­чения выявились гораздо позже.

А пока в начале июля 1941 г. под угрозой захвата Пскова не­мецко-фашистскими войсками пешком, почти без вещей, пришлось уходить из города. "В моем багаже не было ни одной книги, ни одного альбома фотографий, только тоненькая тетрадь с конспек­том первого выпуска "Псковских летописей" 1941 года издания", - писала Галина Васильевна.

Г. В. Проскуряковой пришлось эвакуироваться с дочерью в Ки­ровскую область, где в течение одного учебного года она работала учителем в с. Суна, после чего была переведена по месту работы отца в г. Котельнич той же области, где началась ее руководящая педагогическая деятельность: в течение двух лет она была завучем школы, затем год - инспектором РОНО, и одновременно преподавала историю и Конституцию во 2-й средней школе. По оконча­нии Великой Отечественной войны, после нескольких вызовов Псковского облоно Галина Васильевна в июле 1945 г. реэвакуиро­валась в Псков и была назначена завучем той же школы, в которой трудилась до войны, но теперь она получила № 8.

Для 8-й школы это был первый послевоенный учебный год, и работать приходилось в неимоверно трудных условиях. При плане наполняемости школы в 1300 учащихся в действительности оказа­лось более 2 тысяч, поэтому работать приходилось даже не в две, а в три смены. У многих учеников в связи с войной был перерыв в учебе, что сказывалось на уровне успеваемости. Обо всем этом, как и о ходе восстановления материальной базы школы, оборудовании кабинетов и пр. Г. В. Проскурякова рассказала в заметке "В 8-й средней школе", опубликованной "Псковской правдой" в под­борке материалов "Успешно подготовиться к экзаменам в школах". Назвала она здесь и ряд педагогов, а через год специальную замет­ку "Так преподает опытный учитель" она посвятила учителю географии с 45-летним стажем Иосифу Ивановичу Бекешу.

После двух лет работы в 8-й средней школе Галину Васильев­ну перевели на должность учителя и завуча в 12-ю среднюю шко­лу, которая являлась в то время базовой для пединститута. Поэто­му в августе того же 1947 г. Г. В. Проскурякова пришла к директо­ру института с заявлением: "Прошу зачислить меня преподавате­лем института по кафедре истории для ведения курса истории СССР на литературном факультете и методике истории на историческом факультете. Окончила пединститут им. А. И. Герцена, имею 20 лет педагогического стажа. Работаю завучем в 12-й средней школе". И приказом от 29 августа 1947 г. она была зачислена на должность ассистента кафедры истории на полставки. Отныне на целых полтора десятилетия жизнь и деятельность Г. В. Проскуряковой была связана с этим единственным в ту пору в Пскове высшим учебным заведением. Одновременно по ходатайству института она была прикреплена к Ленинградскому пединституту им. А. И. Герцена для сдачи кандидатских экзаменов и подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук. А с сен­тября 1948 г. она оставила работу в школе и была принята стар­шим преподавателем кафедры истории в пединститут.

Ко времени перехода на постоянную работу в институт Г. В. Проскурякова была награждена медалью "За доблестный труд в Великой Отечественной войне" (8 марта 1946 г.), Знаком "Отлич­ник народного просвещения" (3 декабря 1947 г.), а на первых послевоенных выборах в местные Советы депутатов трудящихся (декабрь 1947 г.) избрана депутатом Псковского горсовета". С 1949 г. Галина Васильевна начала преподавательскую деятельность в ве­чернем университете марксизма-ленинизма, где читала лекцион­ный курс истории СССР и руководила семинарскими занятиями, а в институте была пропагандистом политкружка для технических служащих. В том же 1949 г. она завершила сдачу экзаменов канди­датского минимума, получив по всем дисциплинам отличные оцен­ки, и приступила к работе над диссертацией, тема которой была посвящена истории Пскова.

Из-за отсутствия преподавателя Галине Васильевне пришлось на первых порах читать студентам курс новой истории зарубеж­ных стран, и лишь потом перейти целиком на историю СССР и методику истории. "За время работы в Псковском пединституте т. Проскурякова Г. В. зарекомендовала себя как трудолюбивый дисциплинированный работник, проявляющий активность и инициа­тиву в борьбе за повышение производственной квалификации и уровня идейно-политической подготовки, - отмечалось в одной из первых ее служебных характеристик (1950 г.). - Как старший пре­подаватель, т. Проскурякова Г. В. отлично ориентируется в методи­ке своей специальности и в методах вузовской работы, тщательно готовится к лекциям и семинарским занятиям и проводит их живо, красочно, на высоком идейно-политическом уровне, увязывает теоретический материал с практикой работы школ... В области на­учно-исследовательской работы т. Проскурякова успешно пишет кандидатскую диссертацию; кроме того, подготовила несколько краеведческих исторических работ и методических статей для сбор­ника "В помощь учителю". На конференции по научно-исследовательской работе выступила с докладом на тему "Вклад древнего Пскова в историю русской культуры". Г. Проскурякова является депутатом Псковского горсовета и ведет широкую общественную работу в институте и среди населения города как руководитель краеведческих экскурсий по историческим местам г. Пскова, как лектор и активный участник всех общественных мероприятий, проводимых институтом". В дальнейшем к этим высоким оцен­кам добавлялись новые, но неизменно одобрительные.

Между тем, были в ее жизни и нелегкие моменты, обуслов­ленные обстановкой, существовавшей тогда в стране. Так, в усло­виях развернувшейся борьбы с "космополитизмом" в октябре 1949 г. в парторганизации института возникло "персональное дело" сту­дентки литературного факультета Ф. С. Марат (в дальнейшем пре­подаватель ПГПИ), главным "проступком" которой явилось нали­чие родственников в США, о чем при вступлении в партию в 1944 г. она не поставила никого в известность, допустив тем самым "обман партии". Дело едва не кончилось исключением Ф. С. Марат из партии, но, "учитывая участие в Великой Отечественной войне и заслуги перед Родиной", признание допущенной ошибки, все завершилось вынесением выговора. При этом в "потере полити­ческой бдительности" была обвинена и Г. В. Проскурякова, которая, "проживая у т. Марат на квартире, знала о фактической связи с заграницей, и мы были вправе ожидать, что т. Проскурякова со­общит об этом факте. Но она не сделала этого, проявив потерю политической бдительности", за что тоже удостоилась выговора.

Этот факт все же не помешал назначению Г. В. Проскуряковой с 1 сентября 1950 г. на должность заведующей кафедрой истории. К тому времени спецкурс по истории Псковского края, разрабо­танный и читаемый ею для студентов, вылился в очерк "Псковская земля", предложенный "Псковиздату" и включенный решением бюро обкома ВКП(б) в план изданий 1950 г. объемом в 5 печ. лис­тов. Света он, однако, не увидел и был повторно включен в план изданий 1951 г. Но в июле 1951 г. "Псковиздат" был реорганизо­ван в издательство газеты "Псковская правда", планы которого ста­ли более узкими. Поэтому книга Г. В. Проскуряковой осталась лишь в рукописи, не став достоянием широкого круга читателей - сту­дентов, краеведов, учителей и всех, интересующихся историей род­ного края. Им оставалось довольствоваться лишь консультациями по истории Пскова, проведение которых (примерно раз в 10 дней) организовала с начала 1951 г. в помещении областной библиотеки Г. В. Проскурякова. Как правило, к очередной беседе работники библиотеки организовывали тематическую выставку книг.

В том же 1951 г. Галине Васильевне пришлось пережить еще один неприятный момент. Когда встал вопрос о приеме из канди­датов в члены ВКП(б) преподавателя русского языка С. М. Глускиной, в этом ей по ряду причин (дочь раввина, репрессирован дядя и др.) было отказано. Дававшие же рекомендации при вступлении ее кандидатом Г. В. Проскурякова и еще двое преподавателей были обвинены в "потере чувства ответственности перед партией".

Но гораздо более сложными оказались даже не эти моменты. Г. В. Проскурякова была одним из немногих преподавателей, кото­рые, в отличие от большинства проработавших от одного до трех лет и уезжавших из Пскова, связали свою судьбу с институтом и его историческим факультетом на продолжительное время. Но на­висла угроза того, что ей тоже придется покинуть древний город.

Исторический факультет, впервые открытый в 1945 г., посте­пенно становился на ноги, мужал, креп, в коллективы школ стали вливаться его первые выпускники, в чем немалая заслуга и Гали­ны Васильевны. Но в 1950 г. на факультет был внезапно прекра­щен прием первокурсников, он проводился лишь на историческое отделение учительского института. Это повторилось и в 1951 г., и в 1952-м. Поступившие ранее студенты влились в состав литера­турного факультета. В 1952 г. учительский институт был ликвиди­рован, и прием по специальности "история" вообще не проводил­ся. Факультет оказался на грани полного закрытия. В 1952/53 учебном году на литературном факультете осталась только одна группа историков из 27 человек, и без того небольшой штат кафедры ис­тории был сокращен до 3-х человек: кроме заведующей Г. В. Про­скуряковой на кафедре остались Г. М. Дейч и М. Н. Свердлова. Биб­лиотека института перестала комплектоваться исторической лите­ратурой, а "учебно-производственная база кафедры изменилась мало, - писала в отчете кафедры за 1951/52 уч. год Г. В. Проскуря­кова, - так как не было смысла тратить средства на пополнение кабинета в связи с ликвидацией исторического факультета... Но в работе кафедры не чувствовалось демобилизационных настрое­ний...": была запланирована разработка нового спецсеминара, про­должал работать студенческий исторический кружок. Поскольку на факультете остались только старшие курсы, то Галине Василь­евне пришлось вести советский период истории СССР.

В том же отчете она писала, что "дирекция и общественность института должны в ближайшие годы ставить вопрос о возобнов­лении приема на исторический факультет". "Странно выглядит та­кой факт, - продолжает она, - что в Великих Луках заново организуют исторический факультет, в то время как у нас есть и некото­рая учебная база, не говоря уже о вполне работоспособном составе кафедры. С другой стороны, Псков и его область имеют такую богатую историю и так много ее памятников, вещественных и документальных, что прямой вред изучению их наносит ликвидация кафедры, активно занимавшейся этой историей. Школы области будут теперь получать историков, совершенно не знакомых с исто­рическим прошлым нашего края".

27 октября 1952 г. с предложением о необходимости восста­новления исторического факультета Г. В. Проскурякова решитель­но и аргументированно выступила на заседании Совета институ­та: "Ликвидация факультета является неправильным шагом в усло­виях нашего города, располагающего множеством вещественных памятников, большими архивными фондами. Область нуждается в учителях истории, исторический факультет за пять выпусков дал ряд хороших учителей, партийных и комсомольских работников. Кафедра истории вела и ведет научную работу по местной истории, чрезвычайно важной для развития краеведения; институт име­ет уже некоторую базу для факультета, однако открываются заново исторические факультеты в других институтах, где этой базы совершенно нет (Великие Луки)". Члены Совета поддержали ее предложение, дирекция обратилась с ходатайством в Министерство просвещения о восстановлении факультета. Вместе с ним в Ми­нистерство ушло и письмо Галины Васильевны.

И правое дело восторжествовало. 22 января 1953 г. Министер­ство просвещения известило директора института И. А. Мельни­кова и отдельно Г. В. Проскурякову о том, что "с 1 сентября 1953 г. в Псковском пединституте восстанавливается исторический факультет с приемом на курс 25 человек". Через месяц об этом известила читателей "Псковская правда"22. Таким образом, во мно­гом благодаря инициативе, настойчивости и твердой позиции Г. В. Проскуряковой исторический факультет в институте был сохра­нен. И хотя в последующие годы он неоднократно реорганизовы­вался, попыток его закрытия больше не делалось.

А пока в 1953 г. Г. В. Проскурякова в газетной статье "Научная работа кафедры истории" писала: "В этом году возобновляется при­ем на исторический факультет института. Таким образом, перс­пективы кафедры истории в отношении научной работы значи­тельно расширяются". "Ведущими в тематике научно-исследова­тельской работы кафедры являются темы по истории местного края, - продолжает она. - Такое направление продиктовано не только тем, что прошлое Пскова всегда притягивало и продолжает притя­гивать к себе внимание и интерес исследователей... История лю­бого города и уголка нашей Родины представляет собою широкое поле для исторического исследования...". Далее она отмечала ре­зультаты, полученные при изучении псковского крестьянства XIX- начала XX вв. за шесть лет Г. М. Дейчем, о привлечении к иссле­довательской работе студентов и др. Не называя своего имени, она в то же время коснулась темы, которую разрабатывала сама, плодо­творно работая над диссертацией: "Кафедрой истории разрабаты­вается тема "Классовая борьба в Пскове в период польско-шведс­кой интервенции". Эта тема в истории феодального Пскова является наименее изученной; документы и литературные памятники дают право утверждать, что крестьяне и ремесленники Псковской земли сыграли в истории войны за независимость Русского государства большую роль...". Главным же итогом научной работы ка­федры она называла подготовленный к печати совместно с кол­лективом сотрудников архива сборник документов о крестьянском движении в Псковской губернии перед реформой 1861 г., а недостатком считала "отсутствие тем по истории советского периода, разработок и статей по методике преподавания истории и Консти­туции...".

Упомянутый сборник, однако, света не увидел, а отсутствие тем по истории советского периода являлось отражением отстава­ния в то время историографии этого периода вообще.

У Г. В. Проскуряковой к тому же в 1953 г. выросла админист­ративная нагрузка: в марте 1953 г. она, помимо заведования кафед­рой, стала еще и деканом вновь восстановленного исторического факультета и исполняла эту должность в течение полутора лет. В октябре 1954 г. она была назначена заместителем директора инсти­тута по учебной и научной работе. Должность декана после этого она оставила, но кафедрой продолжала руководить. При этом в служебных характеристиках подчеркивалось, что с обязанностями декана она "справляется хорошо", "хорошо читает курс, четко пла­нирует работу кафедры, держит тесную связь со школами города и краеведческим музеем". А 18 марта 1955 г. в ЛГПИ им. А. И. Гер­цена она успешно защитила кандидатскую диссертацию "Классо­вая борьба в Пскове в период польско-шведской интервенции"; уже 31 марта 1955 г. ВАК при СМ СССР утвердила решение дис­сертационного Совета и присвоила Г. В. Проскуряковой ученую степень кандидата исторических наук. К сожалению, кроме авто­реферата, сама работа или хотя бы части ее остались тогда неопубликованными.

Работая в должности заместителя директора института, Г. В. Проскурякова являлась редактором нескольких выпусков издавае­мых вузом "Ученых записок", она же была членом Ученого совета краеведческого музея, выступала с публичными лекциями в библиотеке горкома КПСС, поддерживала тесную связь с архивным отделом УМВД и Госархивом области. 30 октября 1954 г. "для ре­шения важнейших вопросов научно-исследовательской и практи­ческой работы архивного отдела и государственных архивов" при начальнике архивного отдела УМВД был создан научный совет, который возглавил начальник отдела В. К. Кожевников, а вошли в него как сотрудники архивов, так и ученые. От пединститута в состав его вошел только Г. М. Дейч, но в сентябре 1956 г. в составе совета были произведены изменения, в результате которых членом его стала и Г. В. Проскурякова. В это время завершалась работа по подготовке к изданию сборника документов "Революционное движение в Псковской губернии в 1905-1907 гг.", увидевшего свет в конце 1956 г.
Научным редактором его была Г. В. Проскурякова. Ставший к настоящему времени уже библиографической редкос­тью, этот сборник отличается своей добротностью и научностью. Сотрудничала Г. В. Проскурякова с архивом и в дальнейшем, прак­тикуя приглашение его сотрудников на заседания кафедры и выс­тупая перед ними по различным вопросам истории Пскова. В ян­варе 1956 г., например, состоялось открытое заседание кафедры с участием сотрудников архива и музея, учителей истории, перед которыми Г. В. Проскурякова выступила с докладом о событиях на Псковской земле с древнейших времен до конца XVII в., а Г. М. Дейч ознакомил их с историей края конца XVII - начала XX вв. В дальнейшем такая практика стала нормой.

В сентябре 1956 г. по личной просьбе Г. В. Проскурякова была освобождена от должности заместителя директора института, но одновременно снова стала деканом историко-филологического фа­культета, оставаясь и заведующей кафедрой. Две должности ей пришлось совмещать в течение года. В сентябре 1957 г. она попро­сила дирекцию сохранить за ней только должность зав. кафедрой, но руководство института предпочло другой вариант: она осталась деканом, но была освобождена от заведования кафедрой.

Административная работа, естественно, требовала много сил и времени, а это неизбежно сказывалось на занятии научной рабо­той. И в начале 1958 г. Галина Васильевна подала директору института И. В. Ковалеву заявление следующего содержания: "Про­шу Вас об освобождении меня от должности декана. На административной работе в институте я пробыла пять лет, и с каждым го­дом мне все труднее выполнять план научной работы. Между тем, краеведение, к которому она имеет самое прямое отношение, раз­вивается в городе и области все сильнее. Мне постоянно прихо­дится выступать в роли консультанта и рецензента чужих работ (музея, архива МВД, отделения общества и т.д.), сама же я почти не даю научной продукции". Директор вошел в ее положение и с 1 сентября 1958 г. освободил от должности декана.

Оставшись только преподавателем (в июле 1958 г. она была избрана на должность доцента кафедры, а в этом ученом звании ВАК при СМ СССР утвердила ее. 7 марта 1959 г.), Г. В. Проскуря­кова смогла, наконец, сосредоточиться на любимом деле. Результа­ты сказаться не замедлили.

В вышедшем в том же 1958 г. научно-методическом сборнике "Ученых записок" института увидела свет ее работа "Краеведчес­кий материал по истории СССР VIII - 1-й четверти XVIII вв.", а изложение истории XVIII - начала XX вв. здесь же было предпри­нято Г. М. Дейчем. Предназначались эти материалы прежде всего для учителей школ.

"Изучение в школе краеведческого материала, - писали в пре­дисловии авторы, - имеет большое познавательное и воспитатель­ное значение. Экскурсии к памятникам старины, использование изображений этих памятников, чтение литературных произведений и исторических документов, относящихся к истории края, ве­дут к получению конкретных и прочных знаний по истории СССР.

Предлагаемые вниманию читателей материалы не представ­ляют собою систематизированной истории нашего края с древней­ших времен, а лишь отдельные странички этой истории. Материа­лы статей подобраны применительно к отдельным разделам или темам программы по истории для VIII-X классов. Предполагается, что отдельные разделы статей могут быть использованы препода­вателями не только на уроках, но и для кружковой работы".

Г. В. Проскуряковой принадлежали здесь 8 небольших очерков, являвшихся итогом многолетнего обобщения краеведческих материалов, апробированных как при чтении спецкурса в инсти­туте, так и при выступлениях перед учителями. Это была первая попытка опубликования в систематизированном виде краеведчес­кого материала, посвященного не отдельной теме, а охватывающе­го несколько веков. "Материалы" стали первым шагом в подготов­ке краеведческого пособия по истории для школ области.

В 1958 г. увидел свет еще один сборник "Ученых записок", в котором была опубликована обстоятельная статья Г. В. Проскуря­ковой "Обзор археологических исследований в Псковской облас­ти" - от первых попыток в XIX в. вплоть до конца 1950-х гг. Прошло уже более четырех с половиной десятилетий со времени опубликования этой статьи, далеко ушла вперед археологическая наука, но работа Г. В. Проскуряковой не теряет своей научной зна­чимости.

Опыт же проведения экскурсий по городу со школьниками и студентами, накопленный за 13 послевоенных лет, лег в основу вы­шедшей в 1959 г. книги Г. В. Проскуряковой "Шесть экскурсий по Пскову" (Псков, 1959). Жанр произведения заключен уже в самом его названии: работа представляет собой изложение экскурсионных маршрутов, из которых пять посвящены дореволюционному Пско­ву, а шестая - современному. Заключительная глава содержит неко­торые советы учителям, которым в первую очередь и предназнача­лась работа, хотя, как отмечает автор, она "может пригодиться и любому жителю Пскова, показывающему или осматривающему свой город". Значение же работы гораздо шире: по существу, в форме экскурсий в сжатом виде была изложена вся история города. Вновь проявилось такое замечательное качество Галины Васильевны, как умение писать красочно, просто и в то же время научно.

К концу 1950-х гг. Г. В. Проскуряковой был подготовлен также проект учебника по истории СССР для 4-го класса, рукопись кото­рого была направлена в "Учпедгиз", но света не увидела. В руко­писях остались также работы "Псков в период феодальной раздробленности" и "Вклад древнего Пскова в историю русского на­рода" (объемом по 2 печ. листа каждая).

В марте 1960 г. многолетний добросовестный труд Г. В. Про­скуряковой был отмечен орденом "Знак Почета", а в июне 1961т. она подала заявление о своем увольнении из института в связи с уходом на пенсию".

"7 июля 1961 г. уходит на пенсию доцент кафедры истории Галина Васильевна Проскурякова, - говорилось в составленном тогда руководством института Приветственном адресе. - Какую бы работу ни выполняла Галина Васильевна, она неизменно обна­руживала творческий подход к делу и незаурядные организаторские способности. Не только члены кафедры истории и коллектив историко-филологического факультета, но и работники Псковско­го музея, архивов, учителя школ области и тысячи псковичей зна­ют Галину Васильевну как влюбленного в свое дело исследовате­ля и популяризатора-краеведа. Краеведческая направленность в работе кафедры истории и студенческого научного кружка при ка­федре определилась при ее активнейшем участии. В 1959-1961 гг. Галина Васильевна руководила группой историков, занимавшихся комплексной темой "История Псковской области". Г. В. Проскуря­кова - опытный, знающий работник, много отдающий сил и энер­гии делу обучения и воспитания студентов... Ее лекции и практи­ческие занятия характеризуются высоким идейно-теоретическим уровнем и глубоким содержанием... Много внимания она уделяла краеведческой работе и привитию у студентов любви к истории своего края. Много внимания уделяет она и педпрактике студен­тов, передавая им свой многолетний опыт учителя средней шко­лы. Галина Васильевна неоднократно избиралась депутатом горсовета, членом МК профсоюза института, много лет работала чле­ном Совета Псковского музея... Галина Васильевна проявила себя опытным преподавателем вуза, умеющим не только давать студен­там глубокие знания, но и способность зажечь в них любовь к изучению истории нашей Родины. Она щедро делится своими знани­ями, жизненным и педагогическим опытом с молодыми препода­вателями института, помогает их росту. Отличительной чертой Галины Васильевны всегда было горячее стремление активно участвовать в общественной жизни института, школ, и учреждений культуры Псковской области.

Провожая Галину Васильевну Проскурякову на пенсию, кол­лектив института выражает надежду, что она и впредь сохранит тесную творческую связь с кафедрой истории и будет оказывать ей помощь в изучении и исследовании истории Псковской облас­ти. Если Галина Васильевна пожелает вновь вернуться к нам на работу, двери института будут для нее всегда открыты..."

Приказ об увольнении Г. В. Проскуряковой был подписан 9 июля 1961 г., но расставание ее с институтом оказалось недо­лгим: с 1 сентября 1962 г. она вновь была зачислена на должность доцента кафедры истории. В том году коллектив института гото­вился отметить 30-летие со дня основания вуза, и деятельность Г. В. Проскуряковой оказалась очень кстати: совместно с препода­вателем Л. Н. Бакусовой она занималась историей института, а также его предшественников -дореволюционных педагогических учеб­ных заведений. Ими была подготовлена обстоятельная историческая справка об институте, а в дни празднования юбилея "Псковс­кая правда" посвятила старейшему вузу области целую полосу ма­териалов, среди которых выделялась статья Г. В. Проскуряковой и Л. Н. Бакусовой "Страницы истории". Тогда же преподаватели кафедры истории совместно с институтом усовершенствования учителей были заняты подготовкой учебника по краеведению с древнейших времен до современности, который предполагалось выпустить к началу 1963/64 учебного года. Работа эта, однако, осталась тогда незавершенной, а Г. В. Проскурякова в июле 1963 г. окончательно ушла из института, переехав в Ленинград. В доку­ментах, заполненных ею в разные годы, указывалось несколько ад­ресов, по которым она проживала в Пскове: ул. Гоголя, 17; Рижская, д. 12, кв.7; Пролетарский бульвар, д. 21, кв. ЗЗ.

Связь ее, однако, с Псковом и Псковской землей, как и следо­вало ожидать, не прервалась, и занятие ее краеведением тоже. В конце 1960-х гг., когда пришло, наконец, время подготовки и изда­ния обобщающих трудов по истории края, услуги Г. В. Проскуряковой вновь оказались востребованными. В выпущенной в 1970 г. Лениздатом книге "Псковский край в истории СССР", ставшей первым опытом создания краеведческого пособия для школ области, были опубликованы два ее очерка: "Младший брат Великого Новгорода" и "На западном рубеже русского государства"' охватывающих период с древнейших времен до Северной войны включи­тельно. В следующем, 1971 году, увидела свет книга "Псков. Очер­ки истории", где были помещены уже четыре очерка Галины Васи­льевны (три из них - в соавторстве с И. К. Лабутиной). Они же вошли и во второе издание книги, вышедшей почти через 20 лет (в 1990 г.). По сравнению с первым изданием они были опублико­ваны в несколько сокращенном виде, а статья о XVII в. на этот раз была написана в соавторстве с Н. Н. Масленниковой.

Г. В. Проскурякова продолжала оказывать консультативную по­мощь псковским историкам (к услугам ее, например, прибегали при написании своих работ А. А. Бологое и В. П. Краснопевцев), сотрудникам музея - при оформлении экспозиций и выставок, принимала участие в краеведческих научных конференциях, выступа­ла в качестве рецензента трудов по краеведению (например, книги И. Курчавова "Городок на Шелони")1 и др.

А когда в начале 1990-х гг. коллектив Псковского пединститу­та готовился отметить 60-летие вуза и решено было впервые пред­принять издание книги об институте, то очень пригодились мате­риалы Г. В. Проскуряковой. Она любезно предоставила очерки о предшественниках института: мужской учительской семинарии, учительском институте, а также материалы по истории пединститута. Вошедшие в книгу, они очень украсили ее и значительно подняли научный уровень. Здесь же были опубликованы воспоми­нания Галины Васильевны "О студентах-товарищах", в которых она рассказала о первых послевоенных годах института и, обладая феноменальной памятью, назвала десятки имен студентов с их ин­дивидуальными неповторимыми чертами. Книга вышла в 1992 г., незадолго до кончины Галины Васильевны, и она все же успела увидеть результаты своего многолетнего труда.

В 1970-80-х гг. Г. В. Проскурякова работала над воспоминани­ем-исследованием "О родине - Псковском крае", представлявшем собой историко-мемуарный труд о родных местах - Волышове и Порхове. Издать его предполагалось отдельной книгой, но Псковское отделение Лениздата, куда была сдана рукопись, в 1991 г. было закрыто. Тогда инициативу проявила редакция газеты "Порховский вестник", опубликовавшая при жизни автора (1992 г.) отрыв­ки из этого труда. В полном же объеме труд был опубликован в историко-краеведческом журнале "Псков", к изданию которого с 1994 г. приступил Псковский пединститут. При непосредственном участии Н. Н. Масленниковой, готовившей текст к печати, журнал в течение пяти лет (1995-2000) в своих десяти номерах опублико­вал это обширное повествование, иллюстрированное старинными фотографиями, сделанными в 1908-1916 гг. отцом Галины Василь­евны. Номера, в которых помещались эти материалы, неизменно пользовались повышенным интересом у читателей53. Эта публи­кация как бы подвела итог многолетнему сотрудничеству Г. В. Проскуряковой с Псковским пединститутом.

Институту и Пскову в целом повезло, что в истории его был такой неутомимый и увлеченный его историей человек, каким яв­лялась Галина Васильевна Проскурякова.

Автор: Филимонов Анатолий Васильевич — кандидат исторических наук, профессор Псковского государственного университета

Источник: Краеведческие чтения. Порхов-Холомки : [материалы науч. конф., 2003] / Комитет по культуре Администрации Пск. обл. ; Администрация Порх. р-на ; Пск. гос. ист.-архит. и худож. музей-заповедник ; [сост. Л. Т. Васильева]. - Псков : Изд-во Псковского государственного областного Центра народного творчества, 2004. - 111 с. - Библиогр. в конце ст.