Как выбрать восточный язык: интервью с выпускником «Востоковедения»
На днях я встретилась с Глебом из Москвы, выпускником бакалаврской программы «Востоковедение». О самой Вышке он узнал совершенно случайно, когда туда решил поступать старший брат. Страха перед неизвестной, но на вид перспективной дисциплиной и сложными языками не было: «Мне всегда казалось, что я неплохо справляюсь с изучением иностранных языков. С детства я учил английский на углублённом уровне, затем в средней школе прибавился немецкий».
Из заманчивой палитры восточных языков (китайский, корейский, арабский, японский) герой этого интервью выбрал арабский. Как и почему? Изначально Глеб планировал изучать китайский, но после общения с ребятами-востоковедами он был уже не так уверен в своём решении. «Тогда мне сказали, что нельзя выбирать восточный язык лишь из-за его востребованности. Человеком должна управлять не гонка за выгодой, а страсть к изучению другой культуры. Я не был уверен, что выдержу конкуренцию с другими китаистами, которых на рынке довольно много. К тому же, мне нравилось, как звучит арабский, мне нравилась эта культура. Да, Китай, Япония, Корея — красивейшие страны с потрясающими людьми, но даже сейчас — спросите вы меня, какой бы язык я выбрал накануне поступления, если бы была возможность выучиться заново — я бы не изменил своего решения. Хотя время от времени проскальзывает мысль: а как сложилась бы моя жизнь, выбери я китайский?»
Глеб рассказывает, что о будущем трудоустройстве все начали задумываться примерно на 3 курсе. Стали появляться вопросы «Что мы умеем?» и «Что мы можем предложить на рынке труда?» Студенты начали продумывать стратегии: одни после выпуска собирались сразу начать работать, не важно, по специальности или нет, другие планировали поступление в магистратуру. «Последних можно тоже разделить на две группы. Кто-то углублялся в специальность (так, например, многие ребята выбрали “Регионоведение” в МГИМО), кто-то — уходил в другое русло, пытаясь связать это с восточным языком».
Сам Глеб решил продолжить обучение и поступил на магистерскую программу логистики в Вышку. «Некоторые думают, что логистика и востоковедение не имеют точек соприкосновения, с чем я абсолютно не согласен. Применять знания логистики абсолютно реально в случае взаимодействия с восточными странами. К тому же, арабский всегда был неотрывной частью моей личности. Эта часть всегда остаётся со мной, где бы я ни находился и чем бы ни занимался».
Глеб поделился со мной интересным опытом связанных с востоковедением стажировок. Первая практика состоялась на втором курсе. Глеб и ещё несколько ребят провели две недели в культурном центре при посольстве Египта в Москве. Там они занимались документами приехавших в Москву египетских студентов, переводили арабские книги на русский язык. Вторая стажировка проводилась в арабской редакции телеканала «Россия сегодня», где студенты учились писать новости, наблюдали за техническим проведением эфиров. В конце практики про ребят даже сняли небольшой репортаж. Следующий опыт работы Глеб получил тоже в этой редакции, с которой связался самостоятельно. Его направили в технический отдел, где дали задание: проверять все новости, которые должны были быть освещены в ходе эфира в начале каждого часа. Глеб уточнял совместимость титров с темой и ходом сюжета, вычислял грамматические ошибки. Ещё одну практику он прошёл благодаря рекомендации. Глеба пригласили поработать в качестве секретаря и переводчика для одного египетского дипломата. Последняя, пятая, практика состояла в помощи при организации делегации из Саудовской Аравии, когда в Россию приезжал король вместе со своей свитой.
Что стало для меня сюрпризом, так это то, что Глеб, как и я, занимается проведением интервью с выпускниками, но только с направления «Востоковедение». Вы можете прочитать материалы о трудоустройстве студентов с таким образованием в его паблике.
В конце нашей беседы я попросила Глеба дать совет абитуриентам Вышки. «Меня уже когда-то просили о таком, наверное, в этот раз я скажу то же самое. Вы должны строить жизнь так, чтобы она давала всё то, что вы хотите от неё получить. В полном объёме, чтобы вы могли реализовать все свои потребности, желания, амбиции, даже сиюминутные капризы. И я порекомендую чаще беседовать со студентами, выпускниками и представителями сферы, в которой вы хотите работать в дальнейшем. Так вы будете лучше понимать, где и для чего ищут таких специалистов, какова специфика такой работы. Узнавайте и ищите конкретные названия компаний, предлагаемые вакансии. Заранее задумывайтесь о собственных навыках: пытайтесь понять, что уже умеете и что можете улучшить в дальнейшем».
Автор: Алиса Герасимова
Редактор: Елизавета Фадеева