«Вместе в путь: семейные приключения» — Музей «В Тишине»
Приближаются зимние каникулы. С одной стороны, можно перевести дух, а с другой – возникает вопрос:
«Чем же занять ребенка в такие длинные праздники?»
Недавно я рассказывала о музее «Сенсориум» и про мир слепых людей. Посетив этот музей, осталась под большим впечатлением. Поэтому, узнав, что в Москве появился музей «В тишине» со схожей социальной тематикой, решила, что это может стать отличным вариантом для проведения совместного семейного досуга.
▶ Музей «В Тишине» предлагает различные схемы посещения: можно просто посетить музей с экскурсией, а можно дополнить экскурсию посещением мастер-классов. Их тут два: «Угадай аромат» и «Шоколадные конфеты». Также в музее проводится квест для групп и празднование Дней рождений.
▶ Музей находится в центре Москвы, недалеко от метро «Добрынинская». После регистрации на ресепшн, вам расскажут, в какой последовательности будут проходить активности, которые вы выбрали. Пригласят и проводят.
Наша экскурсия началась с осмотра общего зала, где экскурсовод рассказала немного о жизни слабослышащих и глухих людей, о мифах про глухих и необычные факты из их жизни. Общаться в тишине, не проронив ни слова, – возможно ли это? Можно ли понять друг друга без слов?
В ходе экскурсии знакомят с техническими устройствами, которые немного облегчают бытовую жизнь граждан с патологией слуха, называют известных людей с ОВЗ по слуху, среди которых: Эдисон, Черчиль, Циолковский, Бетховен, Гойя и другие. Экскурсовод интересно рассказывает о дактильной азбуке, которая соответствует азбуке русского языка. Кстати, всего в мире насчитывается более 40 дактильных алфавитов. Как правило, такой алфавит используют для того, чтобы сообщить по буквам ФИО, название лекарств или какие-то сложные технические термины. А так, обычно используют жестовый язык.
Также, в доступной даже для детей форме рассказали про некоторых животных, которые не обладают отменным слухом, но ориентируются по ультразвуку или вибрационным потокам. На фоне одного из таких животных (летучей мыши) было предложено сфотографироваться на память.
Но самое интересное ожидало за дверью.
Здесь нас встретила другая экскурсовод, молодая девушка с ОВЗ по слуху. Именно она на час стала нашим проводником в мир без звуков.
▶ В самом начале этой части экскурсии все надели противошумные наушники и погрузились в Тишину, но только одним из органов чувств – слухом, т.к. уверяю вас, что музей так устроен, что «услышать» гида можно и без звука: она объяснит, как можно общаться без голоса и слуха, откроет новые ощущения через интерактивную экскурсию – это абсолютно другой уровень восприятия информации, погружение в выставку с помощью других органов чувств.
▶ Сначала было предложено угадать, что означает тот или иной жест. Экскурсовод показывала жест, а затем предлагала выбрать один из вариантов, изображенных на экране. Каждый участник мог проголосовать с помощью таблички с тем или иным номером. Оказалось, что если быть внимательным, то самые простые слова на языке жестов вполне могут быть понятны. Затем все поучаствовали в активности, похожую на игру «Крокодил». Это когда один участник при помощи жестов, движений и мимики показывает слово или выражение, а другие игроки его отгадывают. В данном случае никто не выкрикивает угаданное слово, а поднимает табличку с подписью. Каждый из группы успеет побывать на месте показывающего слова.
▶ Затем нас переместили в другую комнату и рассадили по парам за столы. Здесь надо было одному участнику по буквам дактильной азбуки показать слово, а другому его отгадать. Также вас научат посредством азбуки называть ваше имя.
▶ Дальше мы прошли в комнату, где нам предстояло узнать, как глухие люди чувствуют музыку. Молодой человек с ОВЗ по слуху рассказал, как он научился танцевать и даже побеждать в конкурсах, не слыша музыку.
▶ Напоследок к нам снова присоединилась экскурсовод, которая познакомила нас с различными видами цветных шумов.
Теперь расскажу немного о предлагаемых в музее мастер-классах:
▶ Первый мастер класс - «Шоколадные конфеты».
Вначале экскурсовод поведает историю шоколада, расскажет интересные факты, например, кто первый из европейцев попробовал необычный напиток индейцев? Какое золото можно употреблять в пищу? Затем предоставит возможность создать свои дизайнерские конфетки, красиво подписать подарочную коробочку, перевязать лентой и забрать с собой на память о музее. Мастер-класс по времени продолжается примерно 30-40 минут.
▶ Второй мастер-класс - «Угадай аромат».
Вы узнаете, как характер влияет на обоняние, какой аромат помогает сконцентрироваться, и какой, наоборот, расслабиться. Тут каждому участнику выдают специальное поле и 14 магнитных карточек с картинками. Задача состоит в том, чтобы правильно определить предложенный ведущей аромат и выставить карточки на игровом поле. На память о музее у вас останется арома-амулет (на фигурку из глины, обожженную на низких температурах, чтобы задерживать аромат на долгий срок, нанесут понравившееся именно Вам эфирное масло). А тот, кто угадает все ароматы верно, еще получит фирменный значок. Этот мастер-класс также занимает примерно 30-40 минут.
Три часа в музее пролетели незаметно. Все активности были интересные и динамичные. Порадовали молодые сотрудники, которые находятся на одной волне с детьми. Никакого занудства и сухих фактов, а только приятное общение. Вообще было такое ощущение, что побывали на дружеских посиделках: поиграли в игры, пообщались, посмеялись.
Это реально уникальный музей, в котором каждый окунется в мир ощущений через призму отсутствия одного из важнейших чувств – слуха, когда обостряются обоняние, осязание, вкус и зрение.
Однозначно рекомендую это место для посещения с детьми. Здесь можно получить интересный опыт и по-новому взглянуть на жизнь других людей!
#Школа939 #ОреховоБорисово #ЮАО #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #Всейсемьей939