Зашумленные тексты

Советы учителя-логопеда родителям о пользе чтения вслух

Учителя и родители замечают, что дети не хотят читать. Читать для ребенка оказывается сложно, неинтересно и скучно. Чтобы сделать сам процесс чтения увлекательным и игровым ,создаются "Зашумленные тексты". Эти тексты обычно содержат особые элементы, необычные деформации и приемы, которые помогают мозгу лучше обрабатывать информацию и запоминать ее.

Кроме того, чтение этих текстов воспринимается ребенком, как игра. А значит ребенок читает с удовольствием, его внимание максимально включено в работу, его мозг впитывает информацию. При таком подходе положительный результат достигается в разы быстрее.

Хочу познакомить вас со сборником "Зашумленных текстов" педагога-психолога Е. Бекетовой. В нем содержатся необычные, интересные, но нелегкие тексты. Эти тексты написаны нестандартными способами - зеркальные, без пробелов, с перепутанными или пропущенными буквами. Данные упражнения пробуждают у ребёнка мотивацию и интерес к чтению, развивают скорость, качество чтения, навык смыслового предугадывания текста, активизируя словарный запас, внимание и мышление.

Упражнение "Белка"

Суть упражнения: Как белка прыгает с ветки на ветку, ребенку тоже необходимо прочитать текст, прыгая через буквы. Одну букву читаем, три пропускаем, еще одну читаем, три пропускаем, и так далее. Необходимо прочитать эти "Зимние загадки" целиком, и разгадать их. Этим упражнением тренируется концентрация, сосредоточенность при чтении, стремление к осмысленному чтению, а еще включается в работу оперативная память.

"Фруктовый лед".

В тексте есть лишние цифры, которые отвлекают от чтения, мешают, но позволяют включить работу внимания на полную мощность. Ведь, чтобы понять текст и прочитать его, необходимо сконцентрироваться и не отвлекаться.

Это отличная тренировка концентрации и удержания внимания у ребёнка.

"Школы - лодки"

Это текст, написанный наоборот через слово. Одно слово написано обычным образом, а второе слово в обратном порядке. Ребёнку нужно как можно быстрее прочитать текст, понять его и ответить на ваши вопросы. Это упражнение прекрасно тренирует концентрацию, удержание и даже переключаемость внимания. Читая усложнённые тексты, ребёнок начинает быстрее читать, т.к. после этого обычный текст кажется ему простым и понятным.