Кадровый дефицит в образовании – проблема общая
Каждый год в конце лета проходит Областное августовское педагогическое совещание работников образования Свердловской области, в рамках которого предусматривается и работа по секциям.
В этом году Свердловская областная организация Общероссийского Профсоюза образования стала инициатором проведения секции «Об организации целевой подготовки учителей для муниципальных общеобразовательных организаций в 2025-2026 учебном году». Актуальность разговора на эту тему обусловлена тем, что целевая подготовка выпускников педагогических профессиональных образовательных организаций может стать реально работающим инструментом в решении проблемы кадрового голода муниципальных образовательных учреждений.
Открывая работу секции, ректор Уральского государственного педагогического университета Светлана Минюрова акцентировала внимание на том, что в этом году университет мог принять по целевому набору 303 студента по программам бакалавриата, а зачислили втрое меньше студентов-целевиков.
Модератор секции, председатель Свердловской областной организации Профсоюза Татьяна Трошкина высказала мнение, что такая ситуация могла возникнуть из-за того, что информация по возможности целевого обучения по педагогическим направлениям подготовки не доступна для тех, кому это на самом деле интересно. Татьяну Евгеньевну поддержала исполнительный директор ассоциации «Совет муниципальных образований Свердловской области» Елена Павлиди: «Нужно выявлять школьников, интересующихся педагогической профессией, и работать с молодыми специалистами, готовыми вернуться в родной город, поселок. Глава любого муниципалитета заинтересован в этом».
Заместитель начальника отдела реализации государственной политики в сфере профессионального образования и подготовки педагогических кадров Министерства образования и молодежной политики Свердловской области Лилия Киргинцева в своем выступлении проинформировала о результатах работы психолого-педагогических классов в регионе. Такие классы дают возможность подготовить школьников к выбору учительской профессии. Лилия Владимировна отметила, что по педагогическим кадрам в каждом муниципалитете требуется анализ текущей и перспективной ситуации, нужна включенность и активность муниципалитетов.
Руководитель областной организации Профсоюза Татьяна Трошкина подробно рассказала о гарантиях отраслевого регионального соглашения между Министерством образования и молодежной политики Свердловской области и Свердловской областной организации Профсоюза. «Необходимо работать со старшеклассниками по профориентации, чтобы они понимали, что педагоги – это яркие и интересные люди», - сказала Татьяна Евгеньевна. Кроме того, она проинформировала, что областной организацией с 2018 года проводится финал областного конкурса «Молодой учитель», который является способом формирования наставнической пары, что в свою очередь, помогает молодому педагогу закрепиться в профессии. «96 % молодых учителей, прошедших через конкурс, остались в школе. Предлагаем управлениям образования муниципалитетов поддержать наш конкурс, тем самым способствуя решению кадрового вопроса в школах», - отметила Татьяна Евгеньевна.
К дискуссии присоединялись участники совещания очного формата, свои вопросы задавали участники из территорий, подключившиеся дистанционно. Разговор получился живой, интересный и содержательный.
Все спикеры отмечали, что решение проблемы кадрового дефицита в системе образования региона возможно только совместными усилиями. Значит, есть поле для совместной работы. С наступающим новым учебным годом, коллеги!
Пресс-служба Свердловской областной организации Профсоюза