Родовое поместье. Род и семья. Есть нюансы Часть 1

Прежде чем перейти непосредственно к теме, заявленной в оглавлении, следует провести обзор значения семьи в современных условиях.

Концептуально семья это часть рода прямой наследственной линии, от предков к потомкам. Эта линия ведётся по факту, все имеют предков, многие имеют потомков. Семья самоорганизованная социальная единица, которая и ответственна за продолжение этой линии.

Ещё век назад род имел социальный и законодательный статус. На сегодня в большинстве стран мира юридического статуса рода не существует, как вида гражданской самоорганизации в юридическом оформлении. Есть некая «избранность» родового статуса относительно конституционных правящих династий. Это королевские рода, рода правящих «конгрессменов» на подобии наследственных Пэров в английском парламенте. Просматривается тенденция того, что группы людей, организованных на принципах родовой преемственности, более устойчивы в материальном отношении, нежели группы иной организации.

Есть так называемые классовые группировки, интеллигенция, военная кость, торговое сословие (буржуа), фермерско-крестьянское и рабочее. Эти группировки обозначены мною намеренно, как в «научном марксизме», хотя о их закономерном существовании знали очень давно. В древней Индии эти группировки обозначались как «варны» (варна —цвет, краска), соблюдением интересов которых считалось важным моментом в гармоничном устройстве общества. На сегодняшний день смысл семьи в обществе, сводится к пополнению количественно, желательно качественно, в одну из этих общественных группировок, которые наделяют смыслом, долженствованием жизнь члена общества.

«Кем хочешь стать?» — военным, врачом, учителем… Дети, получающие образование в государственных институтах воспитания, видят себя в составе общественных группировок, так как образованные смыслы, полученные в ходе воспитания, направляют их эту сторону. Семье отводится роль воспроизводителя, хранителя в самое уязвимое для детей время. Далее социальное устройство выводит детей из-под влияния родителей в качестве источника образования. И дети попадают в машину образовательного процесса, организованного государственным сообществом. Детский сад, Школа, Колледж, ВУЗ. Далее, получив образование, продолжают свою жизнь в налаженных линиях профессий, обеспечивая своё благополучие через свой труд. (Конечно набросанная картина несколько идеализирована, но в общем отражает канву смысла образования в имеющихся социальных институтах). Дети идут по намеченному маршруту, полагая, что в этом благо для них, тем более что «взрослые» постоянно об этом им напоминают, как родители, крутящиеся в орбите своего долженствования, так и преподаватели в образовательных институтах. При этом роль родителя снижается как источника образования, они часто теряют авторитет в глазах детей, нередко это переходит в противостояние, так как образы и смыслы на жизнь отличаются из-за, различного образовательного наполнения и стимуляции стремленья к «самостоятельности» у молодёжи. Через этот механизм атомизируется общество, родственные связи утрачивают свой объединяющий смысл, каждый становится сам по себе в конкурентной борьбе за «выживание» на поле социальной жизни. Так происходит от того, что выведя родовые порядки за скобки социальной организации, государственные, властные, структуры, стали подменять собой родовые функции. Взяв на себя, ответственность (хотя и не в полне) за воспитание, а главное за образование подрастающего поколения, также взяв на себя функцию поддержки пожилых людей через пенсионную и льготную систему в социальной среде. То, что прежде было непосредственной обязанностью кровного рода, унифицировалось в государственную систему поддержки гражданского населения. Возникновению такой системы социальных отношений есть причины. Главная из которых кровопролитные войны, прокатившиеся по нашей стране за последние сто лет. Когда были разрушены устоявшиеся структуры множества родов. Образовалось огромное количество сирот и обездоленных стариков.

Социально ориентированное государство взяло на себя заботу о них, в своей манере выстроив существующею систему. Эта система, образованная в экстремальных условиях, сегодня стала иметь сдерживающий фактор, так как экстремальных социальных потрясений нет, то она стала их организовывать, раздувая полемику о «домашнем насилии», вводя элементы ювенальной юстиции (которая в своём, полном хищническом виде, слава Богу, у нас не прижилась). Очевидно, что попытки имиджевого подъёма статуса семьи не имеют успеха в деле решения повисшего в воздухе демографического вопроса. Государство по-настоящему не осознало важность и необходимость родового устоя в гармоничном развитии личности и социальной стабильности. Копируя западнические «экспериментальные» социальные формы, стали эксплуатировать формат семьи, которая без смысла, передаваемого родом, деградирует до производительной единицы, в «производстве людей»!!! Таков ныне язык науки в отношении вопроса демографии, стоит вопрос о повышении производительности людей, и семья тут как главное условие «производства». Естественно, что, никакая женщина не станет «производителем» в таком формате. При том, что произведённое потомство, обретает совершенно свои смыслы и не имеет решающего значения в поддержке на склоне лет. Зачем вообще обременять себя беременностью, родами, сопутствующей нервотрёпкой? Когда можно обойтись без всего этого. То же касается и мужчин, если потомки только номинальные наследники, претенденты исключительно на имущественные права, зачем вся это суета с семьёй? Подобные вопросы отпадают, если есть родовая преемственность.

Продолжение следует…

___________________________________________

Народное СМИ “ВЕСТНИК РОДОВЫХ ПОМЕСТИЙ” - международная площадка, которая объединяет создателей родовых поместий, рассказывает об их практическом опыте.

Приглашаем к совместному творению!
Ставя лайки, делая репосты и комментируя посты “Вестника РП” — вы участвуете в продвижении идеи РП!
Сделайте свой вклад, приняв непосредственное участие в работе народного проекта – ждём ваши статьи и видеоролики!
Прислать материал в редакцию: https://vk.com/im?sel=-194533609

Подписаться на нашу рубрику “Жизнь в родовом поместье” https://vk.cc/bYLiYl

Мы в сoциальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/vestnikrp
Телеграм: https://t.me/vestnikrpnovii
Дзен: https://dzen.ru/vestnikrp
YouTube-канал: www.youtube.com/@vestnikrp
RUTUBE: https://rutube.ru/channel/23458191/
Одноклассники: https://ok.ru/vestnikr
Наше радио: http://vestnikrp.myrh.ru/

Благодарим, что вы с нами!