Востоковедение, ВШЭ СПб

Основная информация по направлению:

• ЕГЭ: Русский язык, История, Иностранный язык.
• 290 баллов — проходной балл на бюджет в 2022.
• Стоимость обучения — 470.000 рублей в год (есть система скидок).
• Количество бюджетных мест в 2022 году: 23.

Мы взяли интервью у студентки Ксении Антроповой:

• Образовательная программа «Востоковедение», 3 курс, коммерция.
• 271 балл, из них История (ЕГЭ) — 100, Русский язык (ЕГЭ) — 85, Английский (ЕГЭ) — 86.

Сейчас востоковедение – это очень популярное и во многом конъюнктурное для России направление. Но что такое «Восток» в прикладном и академическом смыслах? И кто такой востоковед, по твоему мнению?

Если исходить из самого европоцентричного понятия, то Восток это почти все, что «Незапад», — такое определение давало европейское востоковедение. Российское востоковедение изначально было менее европоцентрично в силу геополитической связи и культурных пересечений России и Востока, поэтому Восток выступал и выступает в нескольких позициях – это часть собственной культуры, истории и объект изучения.

Я думаю, востоковед — это в первую очередь специалист, который изучает человека другой культуры, он должен понимать особенности его мышления, мировоззрения, традиций, чтобы выстраивать диалог; востоковед – это своего рода мост между разными цивилизациями, он является представителем своей культурной среды и исследователем другой. Во вторую очередь это уже лингвист, экономист, политолог, культуролог, литературовед, антрополог, историк и филолог, так как востоковедение — комплексная наука. Конечно, на практике все это совместить невозможно, приходится концентрироваться на отдельных аспектах, но это не мешает востоковедению включать в себя большое количество самостоятельных наук.

С какими ожиданиями ты поступала на образовательную программу «Востоковедение» в Вышку. Не было ли у тебя некоторых штампов о восточке, как у многих современных абитуриентов?

Не могу сказать, что до поступления я имела четкие представления о программе и о том, как именно будет проходить обучение, наверное, мое решение исходило из желания изучать языки, выбор которых в Вышке очень широкий, и моего интереса к истории. На восточке историю изучаемого региона проходят подробно на протяжении нескольких курсов, в первый год также была история восточных цивилизаций, где обзорно затрагивается каждый регион, и история западных цивилизаций — всемирка, которую все проходят в школе.

С недавних пор востоковедческий бакалавриат в Вышке занимает 5 лет. Нет ли у тебя ощущения, что программу, в принципе, можно было уложить в 4 года? Просто лично я в этом вижу коммерческую подоплеку со стороны ВШЭ: коммерческие студенты будут оплачивать обучение не 4 года, а целых 5 лет.

Как я понимаю, одним из обоснований пятилетнего бакалавриата у востоковедов является практика в стране изучаемого региона. Конечно, далеко не все уезжают в зарубежные университеты на год, но как возможность — это неплохо. Мне кажется, обучение можно было бы уложить и в 4 года, но при условии сильного изменения программы не в лучшую сторону. Сейчас есть возможность изучения двух восточных языков и одного европейского (не считая английский) на довольно высоком уровне. Все-таки освоить 3 абсолютно новых языка, некоторые из которых с совершенно другой системой письма, грамматикой и непривычным произношением, за 4 года было бы слишком сложно, чтобы сохранить качество получаемых знаний.

Понимаю, что это самый банальный и глупый вопрос, но его очень часто задают нам в личные сообщения группы: какой из восточных языков более перспективен?

Тот, который нравится! Решение о том, какой язык изучать в ВШЭ принимает сам поступающий, так что стоит ответственно подходить к его выбору. Кстати, выбор в Вышке предстоит делать часто, так как траектория обучения во много зависит от студента. Думаю, нет более или менее перспективного языка, потому что специалисты нужны везде, поэтому лучше опираться на свои ощущения, чтобы основной язык, который предстоит осваивать долго и упорно все 5 лет, не стал неприятной ношей. Перед подачей документов надо понять, культура какого региона больше всего вас интересует и привлекает, чтобы составить представления о том, чем предстоит заниматься в будущем. Язык будет занимать большую часть времени в любом случае, поэтому выбор нужно делать сердцем.

Не знаю, говорил ли об этом, но я сам год проучился на востоковедении в ВШЭ, правда, в Москве. И к моему удивлению ваш учебный план выглядит намного сильнее и интереснее. В первую очередь, мне кажется, это уникально и в какой-то степени даже элитарно, что вы изучаете 2 восточных и 2 европейских языка. Можешь рассказать, какие языки ты выбрала и почему?

Меня больше привлекает Ближний Восток с его древней историей и богатейшим культурным наследием, поэтому мой выбор пал на арабский и иврит. Если говорить про арабский, то он занимает 5 место по числу носителей, является официальным в более чем 20 странах, это язык мусульманской религиозной мысли, и он оказывает влияние на народы, которые исповедуют ислам. Кроме этого, стоит упомянуть, что в питерской Вышке ближневосточное направление предполагает изучение не только литературного арабского, но и несколько диалектов, так что преимуществ у него довольно много. Иврит, как и арабский, относится к семитской группе, можно найти много схожих аспектов, так что начать его учить было намного легче. В качестве второго европейского я взяла французский, так как в школе уже начинала знакомство с ним.

Как у вас устроен процесс изучения основного и второго восточного языков? И удается ли в равной степени уделять внимание арабскому и ивриту?

В питерском кампусе второй восточный позиционируется как часть специализации наравне с первым, но я бы не сказала, что на практике получается изучать его глубоко как основной. Например, на втором курсе у нас было 5 пар по арабскому: 3 из них касались грамматических аспектов; 1 видеопрактикум - на паре мы смотрим ролики на самые разные темы (от пчеловодства и рыбной фермы где-то в пустыне ОАЭ до арабской весны и последних политических новостей Ближнего Востока); 1 пара посвящена разговорному аспекту – обычно это чтение арабского текста, его разбор и обсуждение.

На иврит было выделено 3 пары, чего было вполне достаточно. На третьем курсе для основного восточного выделяется три пары в неделю, а для второго всего одна, как это будет ощущаться на практике — пока непонятно.

Наверное, стоит вообще объяснить нашим читателям, как выбор языков влияет на ваш учебный план.

Изучение языков занимает довольно значительное место в учебном плане. Тут каждый сам строит траекторию своего обучения и может создать индивидуальный набор языков, что в будущем может стать конкурентным преимуществом. Питерская Вышка предлагает довольно большой выбор языков:

1) На первом курсе идет выбор основного восточного, который идет все 5 лет. В качестве основного предлагаются арабский, китайский и японский. Если говорить про арабистов, то первые 2 курса идет изучение литературного языка, а уже на 3 появляются диалекты – египетский, иракский и марокканский.

2) На первом и втором курсах предполагается изучение английского, он состоит из 2 дисциплин: подготовка к международным экзаменам и дисциплина по выбору (General English, Academic English, Business English, English for Specific Purposes). Английский является факультативным предметом, поэтому от него можно отказаться и не включать в учебный план, но все студенты обязаны сдать Независимый экзамен в конце 2 курса.

3) На втором курсе начинается второй восточный — он идет на втором и третьем курсах, а продолжение его изучения на четвертом курсе является опциональным. Тут студентам предоставляется довольно большой спектр возможностей выбора: можно взять турецкий, персидский, иврит, арабский, корейский, китайский, японский, вьетнамский и хинди, но этот список может немного измениться для студентов будущих лет, так как программа постоянно расширяется. При этом никого не ограничивают в выборе – если студент ближневосточник с основным арабским захочет начать на втором курсе изучение дальневосточного языка (например, китайского), то ему предоставят такую возможность.

4) На третьем курсе добавляется второй европейский — на него выделен год. Студентам предлагается три варианта, среди которых французский, немецкий и испанский (есть начинающий уровень и продолжающий для тех, кто уже имеет знания языка и хочет их повысить).

Какие дисциплины за эти два года тебе больше и меньше всего понравились?

Если немного отвлечься от языков и попробовать не вспоминать о них, то ответом на оба вопроса будет история. Меньше всего интереса вызвала у меня история западных стран, так как она не была подробной, так что в целом повторяла то, о чем представления уже имелись благодаря школьной программе.

Кроме этого, общие курсы по программированию и экономике были скучноватыми и показались немного не приспособленными для программы востоковедения. Лично для меня они стали предметами, по которым хотелось получить удовлетворительную оценку без вникания и понимания.

Насколько мне известно, на третьем курсе вы выбираете одну из двух специализаций: первая — экономическое и политическое развитие стран Азии; вторая — культура, искусство и религиозно-философская мысль народов Азии и Африки. Что ты планируешь выбрать?

Да, на третьем курсе проходит выбор специализации, я остановилась на «обществе и культуре стран Востока», так как она мне показалась более академической в отличие от «политического и экономического развития стран Востока».

Насколько я знаю, у набора 2022 года вариативность возможных специализаций будет значительно больше. В 2024/2025 учебном году востоковеды будут выбирать из списка, состоящего из следующих направлений: «Языки и литература народов Азии и Африки»; «Общество и культура стран Азии и Африки»; «История, религии и мировоззренческие традиции афро-азиатских обществ»; «Политика и международные отношения государств Азии и Африки»; «Международное экономическое сотрудничество в афро-азиатском ареале»; «Международное право и сравнительное правоведение стран Азии и Африки»; «Цифровое государственное управление в странах Азии и Африки».

С какого курса вы начинаете писать курсовые работы? И что вообще входит в сферу твоих исследовательских интересов?

Нашему году только предстоит написание первой курсовой, так как она у нас на 3 курсе, но в программе уже произошли некоторые изменения, и поступающие теперь будут писать КР по истории уже на второй год обучения.

Что же касается исследовательских интересов, если честно, то с этим довольно сложно, так как спектр областей и тем очень и очень широкий, но пока меня больше всего привлекает история, поэтому я решила сосредоточить на ней внимание. Для курсовой работы я выбрала тему о политическом кризисе времен правления одного из мамлюкских султанов.

Одно из отличий питерского кампуса от московского – это наличие физкультуры. Мне как столичному студенту очень интересно, как у вас проходит физра? Нужно ли вам сдавать какие-то нормативы?

Есть несколько вариантов получения зачета по физкультуре:

Онлайн-курс - в личном кабинете будет курс с несколькими лекциями и небольшими тестами по материалу, а для зачета во время сессии надо набрать 60% по итоговому тесту;

Самостоятельные занятия в фитнес-залах – можно самостоятельно посещать фитнес-центры, а зачет поставят при предоставлении договора и абонемента на занятия в текущем семестре;

Офлайн занятия – нужно набрать определенное количество часов, чтобы получить зачет. Тут каждый самостоятельно выбирает день, время и вид занятий (их было довольно много: функциональные тренировки, йога, стретчинг и тд); кроме этого, можно участвовать в походах выходного дня, разных спортивных секциях и соревнованиях, за которые также начисляются часы, необходимые для зачета.

Плюсов у вашей программы явно очень много, но что бы тебе хотелось улучшить на восточке? С какими недостатками ты лично столкнулась?

Везде есть свои минусы, но я стараюсь особо не обращать на них внимание. Однако в первое время на восточке голова может лопнуть от языка: будет казаться, что его слишком много, а арабская вязь, бесконечные списки слов, среди которых тысячи глаголов на любой вкус и цвет, вытеснят из жизни все остальное. Но это просто стоит пережить, потому что потом станет немного легче, поэтому это скорее не недостаток, а небольшая трудность, с которой придется столкнуться («думай позитивно, стакан всегда наполовину полон», как пелось в одной песенке).

Если возникают какие-то трудности (накладки в расписании, проблемы, связанные с самим учебным процессом), то учебный офис всегда помогает в их разрешении.

В каком корпусе вы обучаетесь? Как ты оцениваешь его инфраструктуру?

В Питере у Вышки около 5 корпусов, но востоковеды гуляют по нескольким из них (корпуса на Грибоедова, Союза Печатников и Промышленной). Иногда в один день приходится переходить или даже перебегать из одного корпуса в другой. В целом они расположены удобно и нет особых сложностей, чтобы добраться (от метро можно дойти за 15 минут). Рядом с каждым корпусом есть все, что может понадобиться, а сами корпуса уютные и оснащены всем необходимым: коворкинги, всегда есть свободные аудитории, чтобы позаниматься в тишине, библиотеки, столовая, кафе Гранола, где можно купить что-нибудь вкусное с кофе, и торговые автоматы.

Что ты можешь порекомендовать посмотреть или почитать нашим абитуриентам, которые интересуются Востоком и планируют поступать на твою программу?

Перед поступлением стоит побольше узнать об изучаемом в будущем регионе: история, религия, традиции людей, которые там живут. Полезно также познакомиться с предполагаемым языком — послушать его звучание, посмотреть написание, понять, насколько сложно его будет изучать. Чаще всего в начале все языки кажутся слишком сложными для понимания, если это представляется самой большой проблемой, но есть интерес к Востоку, то не стоит раньше времени бросать идею идти на восточку.

В заключение нашей беседы хочу задать два вопроса: кому не стоит поступать на вашу программу и к чему стоит быть готовым абитуриентам, планирующим стать частью вашей академической семьи?

Поступать стоит тому, кто искренне интересуется Востоком! В рамках программы можно заниматься совершенно разными вещами и реализовать себя в абсолютно разных сферах: в дипломатической работе, научной или переводческой деятельности, в области культуры, искусства и многом другом.

Готовиться стоит к тому, что будет очень сложно. Сидеть и делать прописи по несколько часов каждый вечер, учить лексические минимумы – это то, что должно стать вашим любимым занятием с самого первого дня. В самом начале обучения нам сказали, что спать мы будем по 5 часов, и это оказалось правдой. Но все окупается тем, что тебя окружают люди, по-настоящему увлеченные своим делом и вдохновляющие на такую, казалось бы, изнурительную и непосильную работу.

Все сложности точно стоят того, чтобы идти на восточку, так что будущим студентам хочется пожелать, чтобы они не боялись трудностей и неудач, бросали себе самые смелые вызовы, справлялись с ними и присоединялись к семье востоковедов.