Влияние моральных норм на общество и человека | Обществознание 7 класс
План:
- Общество и мораль
- Мораль в жизни человека
Для качественного проведения урока по теме Влияние моральных норм на общество и человека созданы презентация и рабочие листы:
ПРЕЗЕНТАЦИЯ составлена в двух форматах:
— PowerPoint позволяет интерактивно проводить уроки, можно вносить заметки и дополнения
— Pdf-файл удобен для чтения и печати, им легко делиться с учениками
___________________
Содержание теории и заданий полностью соответствует требованиям ФРП, что гарантирует высокое качество учебного материала и его актуальность для образовательного процесса. Урок пройдёт более активно и эффективно, если в ходе объяснения темы по презентации ученики будут заполнять рабочие листы.
___________________
Стать доном и получить доступ на закрытую стен сообщества, где публикуются презентации и рабочие листы для уроков обществознания можно здесь
После оформления подписки скачать презентацию и рабочие листы к данному уроку можно ЗДЕСЬ
А чтобы открыть закрытую стену сообщества, где уже размещены более 100 материалов к урокам обществознания, кликните ЗДЕСЬ
КОНСПЕКТ УРОКА:
Слайд 3. Вспомним:
- Что такое мораль? (Мораль — это особые правила, регулирующие поведение человека, его отношение к другим людям, окружающей среде и самому себе с позиций добра и зла, справедливости и несправедливости.)
- Какие моральные ценности определяют поведение человека в повседневной жизни? (Справедливость, честность, милосердие, уважение к другим, гражданственность, патриотизм, чувство долга и другие.)
- Какую роль в соблюдении моральных норм играет совесть? (Совесть — это своего рода внутренний компас, который подсказывает человеку, что правильно, а что неправильно. Она помогает каждому человеку осознавать последствия своих действий и чувствовать ответственность за них.)
- Какую роль в соблюдении моральных норм играет общественное мнение? (Общественное мнение формирует рамки поведения человека. Если общество осуждает аморальные поступки, это может служить сдерживающим фактором для тех, кто может быть склонен к подобным действиям. Напротив, поддержка моральных поступков может вдохновить других на добрые дела.)
Слайд 4. Точка зрения:
Лихачёв Дмитрий Сергеевич (1906 — 1999) сказал: «Честь, порядочность, совесть — это качества, которыми дорожить нужно так же, как мы дорожим своим здоровьем, ибо без этих качеств и человек — не человек».
Как вы считаете, может ли человек, не обладающий честью, порядочностью и совестью, вести полноценную жизнь? Почему?
Какие последствия могут возникнуть для общества в целом, если его члены не будут ценить честь, порядочность и совесть?
- Общество и мораль
Давайте задумаемся над тем, как каждый из нас может повлиять на то, чтобы жизнь в обществе была благополучной для всех.
Слайд 6. Очевидно, что благополучная жизнь в обществе возможна тогда, когда каждый человек не только заботится о своих интересах, но и учитывает интересы других. Именно здесь на помощь приходят моральные нормы — правила и принципы, которые помогают нам понимать, что хорошо, а что плохо.
Слайд 7. Задание
Слайд 8. Мораль формируется на основе наших ценностей, традиций и опыта. Например, в большинстве обществ считается плохим обманывать или причинять вред другим. Эти моральные нормы помогают людям поддерживать хорошие отношения между собой. Когда каждый из нас придерживается моральных норм, общество становится более стабильным и безопасным. Люди начинают доверять друг другу, создаются дружеские связи и сотрудничество. Если же кто-то игнорирует мораль, это может привести к недопониманию и конфликтам.
Слайд 9. Задание
Слайд 10. Важно помнить, что в разных культурах и обществах могут быть свои представления о том, что правильно, а что нет. Поэтому мы должны быть открытыми к пониманию мнений других и уважать их взгляды.
Слайд 11. Задание
- Мораль в жизни человека
Слайд 13. Задание
Моральные нормы играют ключевую роль в формировании личности, так как они определяют, как человек воспринимает мир, какие ценности считает важными и как ведёт себя в различных ситуациях. Особо важное значение среди качеств характера личности, формируемых моралью, имеет чувство социальной ответственности. Оно побуждает людей заботиться о благополучии общества и принимать активное участие в его жизни (заниматься волонтёрской деятельностью или участвовать в благотворительных проектах). Таким образом, моральные нормы напрямую влияют на поведение человека. Они могут побуждать к добрым поступкам или же, наоборот, вызывать чувство вины и стыда за неправильные действия.
Соблюдение моральных норм способствует личностному росту, формируя полезные для жизни навыки и качества. Так, бизнесмен, который ведёт свой бизнес честно, создаёт репутацию надёжного партнёра. Это не только привлекает клиентов, но и способствует развитию его лидерских качеств и уверенности в себе. Человек, который участвует в волонтёрских проектах, таких как помощь бездомным или работа с детьми, развивает свои навыки общения, учится работать в команде. Студент, который осознаёт важность результатов своей учёбы и принимает ответственность за свою успеваемость, развивает дисциплину и организованность, что в дальнейшем помогает ему в карьере.
Слайд 14. Ролевые игры
Ученики получают ситуации, которые обыгрывают перед классом. Далее проводится обсуждением по вопросам, данным к каждой ситуации.
Ситуация №1. Конфликт между друзьями
Роли: две подруги.
Сценарий: Аня и Маша, ссорятся из-за того, что Аняне пригласила Машу на свой день рождения, хотя они давно планировали отпраздновать его вместе. Маша чувствует себя преданной и хочет поговорить с Аней, но не знает, как это сделать, чтобы не усугубить конфликт.
Вопросы классу для обсуждения ситуации:
— Какие моральные нормы могут повлиять на разрешение конфликта?
— Как лучше общаться и выражать свои чувства, чтобы не обидеть человека?
Ситуация №2. Честность на работе
Роли: два сотрудника (и начальник, если потребуется для игры).
Сценарий: На работе один из сотрудников, Иван, случайно обнаруживает, что его коллега, Ольга, манипулирует отчётами для повышения своих показателей. Иван должен решить, сообщить ли об этом начальству или попытаться поговорить с Ольгой и убедить её изменить своё поведение.
Вопросы классу для обсуждения ситуации:
— Как честность работников влияют на рабочую атмосферу и доверие между коллегами?
— С какими сложностями может столкнуться Иван при разоблачении неправомерного поведения коллеги? Как лучше ему поступить в сложившейся ситуации.
Ситуация №3. Помощь незнакомцу
Роли: персонаж пожилого человека, группа молодых людей.
Сценарий: Молодые люди видят, как пожилой человек, несущий тяжёлые сумки, испытывает трудности. Молодые люди, которые спешат на занятия, обдумывают, помочь ли пожилому человеку.
Вопросы классу для обсуждения ситуации:
— Какие факторы влияют на решение помочь или игнорировать чужую беду?
— Как альтруизм и сострадание укрепляют общественные связи?
С заботой Барият Абулова ❤️