Задержка речевого развития

Задержка речевого развития – очень большая проблема. Важность её сложно переоценить. Речь – это визитная карточка любого человека. По речи судят о его интеллектуальных способностях, образовании и воспитании.

Все мы знаем сказку про Маугли, который вырос среди диких зверей. В реальной жизни также были подобные случаи.

В 1972 году в джунглях Индии был найден 4-летний мальчик, который играл с волчатами. Ему дали имя Шамдео. Он имел повадки животных. Мог передвигаться на четвереньках, охотился на кур. После реабилитации он перестал кушать сырое мясо, скитаться с бездомными собаками. Прожил до 17 лет, но так и не научился разговаривать. Освоил лишь немного язык жестов.

В конце 18 века в лесах Франции был пойман мальчик Виктор в возрасте 12 лет. Его тело было в шрамах. Он мог легко без одежды находиться на улице даже в снежную погоду. Его обучением упорно занимался известный психолог, доктор Жан Марк Гаспар Итар. Несмотря на это Виктор так и не сумел приобрести никаких навыков общения. В итоге он вынужден был провести остаток жизни в клинике института в Париже, где умер в возрасте 40 лет.

Эти случаи наглядно демонстрируют важность речи для адаптации человека в обществе, а также невозможность её полного развития, когда упущено время.

Развитие речи

Способность разговаривать заложена самой природой. Это величайший её дар, присущий только человеку. Однако для развития речи очень важна речевая среда с самого раннего детства.

С одной стороны, развитие речи напрямую зависит от состояния и темпов созревания мозга ребёнка. С другой стороны, при проблемах речи отстаёт и психическое развитие.

Человек обучается речи всю жизнь. Однако критическим является возраст до 5 лет, когда закладываются основы будущей речи, и мозг обладает максимальной возможностью речевого развития.

Учёными доказано, что чем больше родители общаются с малышом, тем выше у него запас слов. Эти дети к двум годам знают на 100-200 слов больше, чем их ровесники, с которыми разговаривали мало. Чем больше словарный запас ребёнка, накопленный к 5 годам, тем выше его дальнейшее интеллектуальное развитие и успеваемость в школе, а также достижений во взрослом состоянии ...

С полным текстом можно ознакомиться на моём официальном сайте «Жизнь без болей» в статье «Задержка речевого развития в практике остеопата»:

https://bezbolei.ru/osteopatiya/rech/

Будьте здоровы и живите без болей!