ПроЧтение: первое занятие

Друзья, мы подготовили интересные задания для работы с текстом, которые помогут лучше понимать и использовать прочитанное.

ПроЧтение: первое занятие, image #1

Прежде чем работать с текстом, мы предлагаем вам вместе с ребенком выполнить несколько упражнений, направленных на развитие навыка чтения и внимания.

Упражнение 1: Таблицы Шульте – 2 подряд

Расположите таблицу на расстоянии 30-40 см от глаз. Далее сконцентрируйтесь на центре таблицы и боковым зрением найдите числа от 1 до 9, движение глаз при это необходимо свести к минимуму.

Данное упражнение значительно расширит поле зрения ребенка, поможет охватывать большие блоки информации и лучше воспринимать их.

ПроЧтение: первое занятие, image #2
ПроЧтение: первое занятие, image #3
1 of 2

Упражнение 2: Лабиринты – 2 подряд

Следующие упражнение для тренировки внимания – лабиринты. Задание очень простое – найти выход из лабиринта, но сделать это нужно только глазами. Очень важно не помогать себе пальцами и искать выход лишь при помощи глаз.

ПроЧтение: первое занятие, image #4
ПроЧтение: первое занятие, image #5
1 of 2

Упражнение 3: Струп-тест – 1 блок

Струп-тест – это последовательность слов, описывающих цвета, при этом цвет, которым записано слово, не соответствует цвету, этим словом обозначаемым. Ваша задача – внимательно про себя читать слова и вслух называть не написанное слово, а цвет, которым это слово написано.

ПроЧтение: первое занятие, image #6

Для закрепления эти упражнения необходимо повторить по 2 раза, а чтобы результат был накопительным, уделяйте этим упражнениям по 10-15 минут каждый день.

Далее приступаем к работе с текстом. Для сегодняшнего занятия мы выбрали басню Л.Н. Толстого «Белка и Волк».

Необходимо прочитать басню и ответить на вопросы по содержанию. Внимательно читайте текст и вопросы к нему, ведь некоторые из них не так просты, как кажется на первый взгляд!

ПроЧтение: первое занятие, image #7
Белка и Волк
Белка прыгала с ветки на ветку и упала прямо на сонного волка. Волк вскочил и хотел её съесть. Белка стала просить:
– Пусти, меня.
Волк сказал:
– Хорошо, я пущу тебя, только ты скажи мне, отчего вы, белки, так веселы. Мне всегда скучно, а на вас смотришь, вы там вверху всё играете и прыгаете.
Белка сказала:
– Пусти меня прежде на дерево, а оттуда тебе скажу, а то я боюсь тебя.
Волк пустил, а белка ушла на дерево и оттуда сказала:
– Тебе оттого скучно, что ты зол. Тебе злость сердце жжёт. А мы веселы оттого, что мы добры и никому зла не делаем.

Вопрос 1: Какие животные являются главными героями басни?

А) Слон и Собака

Б) Волк и Белка

В) Волк и Барсук

Вопрос 2: Что Волк хотел сделать с Белкой изначально?

А) Волк хотел съесть Белку

Б) Вол хотел узнать, отчего белки так веселы

В) Вол хотел подружиться с Белкой

Вопрос 3: Что делал Волк до того, как на него упала Белка?

А) Волк читал книгу

Б) Вол обедал

В) Волк спал

Вопрос 4: Отчего белки так веселы?

А) Белки веселы, потому что играют и прыгают

Б) Белки веселы, потому что они добры и не делают никому зла

В) Белки веселы, потому что едят много орехов

Вопрос 5: Укажите верное утверждение

А) Волку скучно от того, что белка не дала ему выспаться

Б) Волку скучно от того, что белка от него убежала

В) Волку скучно от того, что у него в сердце живет злость

В заключение мы предлагаем вместе с ребёнком составить по этой замечательной басне синквейн про Волка или Белку. Что такое синквейн, мы рассказывали в этом посте.

Надеемся, вам понравилось сегодняшнее занятие. Ждем в комментариях ваши ответы на вопросы и синквейны, а также замечания и пожелания. Увидимся в среду на следующем занятии!

253 views·5 shares