Задание №21 (ЕГЭ): гайд
Прежде чем перейти к алгоритму действий, начни с двух вещей:
Перестань думать о задании №21 как о задании «про зарубежку»!
Некоторые думают, что если тут один из аргументов надо привести по другой стране, то задание можно не делать. Вообще-то 2 балла в этом задании ты можешь получить за аргумент по истории нашей страны!
Перестань думать о задании №21 как о нерешаемом
На самом деле это задание чаще всего требует вполне базовых знаний по истории + навыка составления аргументов. Но если не будешь попробовать выполнять его, вряд ли научишься.
Алгоритм
1. Проанализируй условия задания
Задание №21 состоит из нескольких элементов, и каждый из них тебе нужно учитывать. Бывает, что задание понимают неправильно, и из-за этого дают неправильный ответ: вместо влияния на внутреннюю политику пишут влияние на внешнюю или пишут про другой век и т.д. Здесь каждое слово имеет значение.
Задание №21 обычно можно разложить на такие элементы:
- Вторая страна (о какой стране/странах кроме нашей нужно написать). Важно, потому что иногда речь об одной стране, иногда о регионе — например «страны Запада» или «Восточная Европа». Нужно понимать, что подойдёт, а что нет
- Хронология. События и процессы какого периода подойдут
- Влияние ЧЕГО тебе нужно показать / ЧТО требуется доказать
- Влияние НА ЧТО тебе нужно показать
Например, вот задание из сборника:
В XVI–XVII вв. были совершены Великие географические открытия. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что важную роль в географических открытиях, совершённых русскими и испанскими путешественниками в этот период, сыграли коммерческие интересы: один аргумент для России и один для Испании.
- Страна: Испания
- Хронология: XVI–XVII вв.
- Влияние ЧЕГО: коммерческих интересов
- Влияние НА ЧТО: на географические открытия, совершённые русскими и испанскими путешественниками в XVI–XVII вв.
Кажется, что всё банально? Но на самом деле начинающие в этом задании нередко пишут об открытии Америки Колумбом (не подходит по хронологии) или о походе Ермака на Сибирское ханство ради добычи (что сложно считать географическим открытием, это военный поход). Это говорит о том, что формулировка задания понята неправильно. Вдумчивый анализ поможет этого избежать
2. Используй формулу ответа
Ответом на задание №21 должны быть аргументы. Обычно становится понятнее, если аргумент представить в виде формулы:
аргумент = факт + объяснение связи
Объяснение должно чётко связывать приведённый факт с условиями задания. Если напишешь только факты, которые соответствуют критериям — получишь только 1 балл:
Но мы же стремимся получить максимум, верно?)
Для примера возьмём задание о влиянии противостояния кочевникам на внешнюю политику.
Здесь не объяснено:
«Владимир Святославич приказал возвести оборонительные рубежи на юго-восточных границах».
Немедленно возникает вопрос — а при чём тут кочевники?
Исправляем: «Князь Владимир Святославович, чтобы обезопасить свои владения от набегов печенегов, приказал возвести оборонительные рубежи на юго-восточных границах».
Видишь разницу? Здесь конкретный факт («Владимир Святославич приказал возвести оборонительные рубежи на юго-восточных границах») связан с заданием («чтобы обезопасить свои владения от набегов печенегов»)
3. Мозгоштурмь!
Частая проблема при выполнении этого задания — ступор, когда просто не можешь понять, что написать. Но есть отличный способ пробить эту стену — устрой себе мозгоштурм: набросай на черновик всё, что хоть как-то может подходить под задание.
Если всё ещё сложно — вспомни об основных сферах жизни (это есть и в обществознании):
- Экономика
- Социальная сфера
- Духовная жизнь (культура)
- Политика. Она бывает:
а) внутренняя и
б) внешняя
Ещё здесь же можно выделить:
в) общественные движения и восстания
Наверняка ты знаешь эти сферы, а помня о них, вспомнишь события и процессы, которые к ним относятся. В итоге тебе надо написать по одному лучшему аргументу по каждой стране
4. Делай аргументы зарубежки по аналогии с историей России
Если тебе недостаточно теоретических знаний зарубежки (что вполне может приключиться) — ни за что не опускай руки! Включи логику и распиши по образцу с известными тебе событиями из истории России
Допустим, тебе попалось:
Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что события внешней политики Руси (русских земель) и Китая в XIII в. значительно повлияли на политическое развитие этих стран: один аргумент для Руси и один для Китая.
Слово «Китай» может напугать, но разве не очевидно, что и в Китае монголы творили примерно то же, что и на Руси — разоряли, захватывали и подчиняли?)
Смотрим ответы:
«В XIII веке возникло Великое Монгольское государство, угрожавшее Китаю с севера. Монголы регулярно совершали набеги и разоряли приграничные территории. Вступив в открытую войну, в 1215 г. монголы заняли Пекин, разграбили его и около 100 городов Китая, установили полное владычество на территории Китая».
Ожидаемо.
Конечно для задания №21 хорошо бы знать конкретику — имена личностей, названия географических объектов, конкретные события. Но даже если ты их не знаешь — выезжай на логике. Тогда будет хотя бы шанс получить баллы за это задание.
5. Бета-тест ответа
Проверь свой ответ , соответствует ли он условиям задания
Как и в других заданиях 2-й части, здесь в ответе нужно достичь баланса между точностью (чтоб ответ не был размытым) и отсутствием ненужных лишних деталей (чтоб эксперт не смог придраться, если ты где-то допустишь неточность). И конечно проверяй, что у тебя нет фактических ошибок.
Обрати внимание, что нужно написать только по одному аргументу на каждую из стран! Все остальные проверяться не будут. Это значит, что нужно выбрать самые лучшие формулировки из возможных
***
На моём годовом курсе ученики работают с моей подборкой авторских заданий и ответов №21, которые могут встретиться на ЕГЭ (более 220 заданий). Если хочешь приобрести доступ к ним или более сжатой подборке из 80 базовых заданий №21 — пиши «АЛЕКСАНДРИЯ» в сообщения группы: https://vk.com/im?sel=-154626221.
⭐Больше материалов доступно подписчикам, оформившим платную подписку.
Навигация по путеводителю «ЕГЭ близко»:
Раздел «Задание на аргументацию (с всемиркой)».