Паломничество учениковъ Велемичской церковно-приходской школы, Мозырскаго уѣзда, во время лѣтнихъ каникул текущаго 1902 года
Нынѣшнимъ лѣтомъ я съ своими учениками и ученицами, при помощи Божіей, соверщила двѣ экскурсіи съ религіозною цѣлью. Первая наша экскурсія была не на дальнее разстояніе. Въ 25 верстахъ отъ Велемичъ находится село Малешевъ, гдѣ есть, по преданію, очень древній каменный крестъ. На поклоненіе св. кресту стекается въ Малешевъ масса народа.
Мы предприняли наше путешествіе въ Малещевъ З Августа. Въ 10 ч, утра я, мой мужъ, священникъ села Велемичъ и завѣдующій школою, и 12 человѣкъ учениковъ и ученицъ отправились туда пѣшкомъ День былъ не жаркій и мы подвигались довольно быстро. Верстахъ въ 8 отъ с. Малешева насъ встрѣтилъ мѣстный священникъ о. Антоній Тышкевичъ, предупрежденный о нашемъ путешествіи заранѣе. Въ 6 часовъ вечера мы прибыли къ мѣсту назначенія. О. Антоніемъ любезно былъ предложенъ дѣтямъ ужинъ, а для ночлега – свободная школа грамоты. На другой день утромъ – это было Воскресенье – дѣти принимали участіе въ чтеніи и пѣніи во время Богослуженія. Народу въ церкви было много. Какъ пѣніе, такъ и чтеніе видимо произвели глубокое впечатлѣніе на крестьянъ. Выйдя изъ церкви, они большою толпою окружили дѣтей и распрашивали: кто они такія? Гдѣ учатся? Кто ихъ учитъ? Въ Понедѣльникъ утромъ, приложившись ко св. кресту, мы отправились домой и въ 8 часовъ вечера благополучно прибыли въ Велемичи.
Вторая каша экскурсія была въ г. Кіевъ для поклоненія его святынямъ. Въ минувшемъ учебномъ году у меня было слабовато по успѣхамъ третье отдѣленіе. И вотъ, представивъ изъ этого отдѣленія 11 человѣкъ къ экзамену, я сказала имъ, что если они хорошо подготовятся, выхлопочу для нихъ льготные билеты для проѣзда въ г. Кіевъ. Дѣти, дѣйствительно, стали усердно заниматься и, по словамъ предсѣдателя экзаменаціонной комиссіи о. Александра Шумаковича, учащіеся моей школы отвѣчали на экзаменѣ очень хорошо. Мнѣ пришлось волей-не-волей сдержать свое слово. Я обратилась съ просьбою къ г. управляющему пароходствомъ по Днѣпру и его притокамъ Александру Филипповичу Лишневскому, прося его дать льготные билеты для проѣзда въ г. Кіевъ 23 человѣкамъ учащимся. Не болѣе какъ черезъ недѣлю моя просьба была уважена: Александръ Филипповичъ выслалъ даровые билеты для означеннаго числа учениковъ. Трудно описать нашу радость! Безъ долгихъ разсужденій мы стали собираться въ дорогу. Сборы начались съ того, что дѣти внесли въ общую складчину по 20 к.; на эти деньги мы купили 2 пуда муки. Затѣмъ, кто сколько могъ, принесъ молока, масла, яицъ, и, вотъ, старшія ученицы подъ моимъ личнымъ наблюденіемъ напекли, какъ сдобныхъ, такъ и постныхъ булокъ. Кромѣ булокъ взято было на дорогу фунтовъ 15 масла, столько же сала и сыру и пуда два хлѣба. Кромѣ того, на дорожные расходы дѣти внесли мнѣ по рублю.
Днемъ нашего отъѣзда мы выбрали Понедѣльникъ, 19-го Августа. Въ Воскресенье, 18-го Августа, послѣ литургіи былъ отслуженъ въ нашемъ Велемичскомъ храмѣ напутственный молебенъ, а на другой день, въ 4 часа по полудни, мы, при самыхъ искреннихъ и сердечныхъ пожеланіяхъ своихъ односельчанъ, двинулись въ путь. Отъ м. Давидъ-Городка до пристани «Нирчь» мы ѣхали на маленькомъ частномъ пароходѣ «Вьюнъ», а на пристани пересѣли на большой компанейскій пароходъ «Гоголь».
Сначала дѣти немного дичились, но капитанъ и его помощникъ такъ тепло отнеслись къ маленькимъ путешественникамъ, что они скоро почувствовали себя на пароходѣ, какъ дома. Съ какимъ интересомъ дѣти разсматривали пароходъ и его устройство. Все для нихъ здѣсь было ново. Они положительно забрасывали меня вопросами, и я едва успѣвала удовлетворять ихъ дѣтсвое любопытство. Въ 9 часов вечера мы расположились было на палубѣ закусывать и пить чай, но капитанъ г. Ротштейнъ былъ настолько любезенъ, что предложилъ намъ ужинать и пить чай въ залѣ 2 класса. Тот часъ же буфетчикъ велѣлъ накрыть столы салфетками, принести кипятку и 25 стакановъ. Поужинавъ и напившись чаю, мы всѣ взошли на верхнюю площадку и хоръ, подъ управленіемъ нашего сельскаго псаломщика, исполнилъ нѣсколько патріотическихъ пѣсней. Масса публики, какъ простой, такъ и интеллигентной, собралась на площадку послушать пѣніе. Кромѣ пѣнія публику весьма заинтересовало то обстоятельство, что всѣ дѣвочки были одѣты въ одинаковыя коричневыя платьица, бѣлые фартучки и пелеринки, а всѣ мальчики въ синія блузки съ кушаками. «Неужели все это крестьянскія дѣти?» спросилъ у меня одинъ изъ ѣхавшихъ съ нами помѣшиковъ и, получивъ утвердительный отвѣтъ, подошелъ къ дѣтямъ и сталъ бесѣдовать съ ними. Изъ разговора онъ узналъ, между прочимъ, что дѣвочки, какъ себѣ, такъ мальчикамъ, сами кроятъ и шьютъ одежду, что теперешніе ихъ чистенькіе и приличные костюмчики стоятъ много дешевле, чѣмъ ихъ прежнія праздничныя пестрыя платья. Потомъ, подойдя ко мнѣ, онъ сказалъ: «надо отдать честь вашимъ ученикамъ и ученицамъ: не только по внѣшности, но и по своему развитію и выдержкѣ они дѣлаютъ честь нашимъ школамъ». Въ 11 часовъ вечера дѣти читали вечернія молитвы, причемъ молитвы «Царю Небесный», «Отче нашъ», «Спаси Господи», «Достойно есть» и «Подъ Твою милость» ими были пропѣты. Всѣ присутствовавшіе на палубѣ, не исключая и евреевъ, стояли безъ шапокъ, а нѣкоторые даже принимали участіе въ пѣніи. На пароходѣ ѣхала такая масса народу, что дѣтямъ негдѣ было лечь. Капитанъ парохода любезно предложилъ дѣтямъ пароходный брезентъ, приказавъ матросамъ разостлать его на верхней площадкѣ. Дѣти, положивъ подъ головы свои котомки, улеглись спать. Ночь была прохладная и я все, что имѣла изъ одѣялъ, отдала имъ. Въ З часа утра я проснулась и, безпокоясь, что дѣти на открытомъ воздухѣ продрогнутъ, вышла на верхнюю площадку посмотрѣть ихъ. Каково же было мое удивленіе, когда я увидѣла, что дѣти заботливою рукою капитана и его помощника были плотно укутаны другимъ брезентомъ! Сердечно поблагодаривъ ихъ, я спокойно ушла спать. Въ 8 часовъ утра опять мы всѣ собрались для утренней молитвы на верхней площадкѣ, во время которой также присутствовало много народу. Утро было ясное и теплое и дѣти пили чай на верхней площадкѣ. Цѣлый день бригада и публика оказывали дѣтямъ свое вниманіе, угощая ихъ чаемъ, булками, яблоками и задавая имъ всевозможные вопросы.
Въ г. Мозырѣ насъ встрѣтилъ мой мужъ, выѣхавшій днемъ раньше, чтобы взять въ отдѣленіи билеты для меня и учениковъ. Простоявъ въ Мозырѣ полчаса, пароходъ двинулся дальше и на другой день, въ Среду утромъ, мы подъѣзжали къ Кіеву.
Въ этотъ день мы встали въ 5 часовъ, чтобы полюбоваться окрестностями Кіева. И, дѣйствительно, намъ, жителямъ Полѣсья и его болотъ, было на что посмотрѣть! При видѣ горъ, высокихъ береговъ и живописно расположенныхъ дачъ, дѣти пришли въ такой восторгъ, что даже забыли о завтракѣ. Когда показались позолоченныя главы церквей г. Кіева, дѣти истово стали креститься и молиться каждый про себя.
Въ 10 часовъ нашъ пароходъ причалилъ къ пристани «Кіевъ». Когда мы думали уходить, капитанъ парохода посовѣтовалъ намъ тутъ же напиться чаю, говоря, что цароходъ простоитъ около часу и дѣти на свободѣ могутъ позавтракать.
Напившись чаю и отъ всего сердца поблагодаривъ капитана и остальную бригаду за вниманіе къ намъ, мы отправились къ Борисо-Глѣбской церкви, настоятель которой, о. Михаилъ Едлинскій, обѣщалъ намъ дать помѣщеніе въ зданіи церковно-приходской школы, расположенной тутъ же при церкви, на время нашего пребыванія въ Кіевѣ O. Михаилъ былъ придупрежденъ о нашемъ пріѣздѣ, такъ какъ мы еще раньше списались съ нимъ по этому поводу. Въ наше распоряженіе отданъ былъ классъ и мастерская; первый съ электрическимъ освѣщеніемъ, вызвавшимъ со стороны дѣтей цѣлую бурю вопросовъ и восторговъ. Пока я съ двумя дежурными занялась разсортировкою вещей, нѣсколько человѣкъ дѣтей, подъ присмотромъ старшаго, отправились на «гору», на Крещатикъ.
Сдѣлавъ распорядокъ вещамъ и приготовивъ закусить, мы стали ожидать ушедшихъ, долгое отсутствіе которыхъ стало не на шутку, меня безпокоить; но вотъ, наконецъ, они пришли и мы сѣли закусывать. Ходившія на «гору» дѣти сказали, что были въ церкви и прослушали обѣдню, начиная отъ херувимской, до конца, а потому долго и не являлись. Послѣ закуски мы отправились къ о. Михаилу, который принялъ насъ въ высшей степени ласково, благословилъ дѣтей, и, когда мы сказали, что желали бы у него исповѣдаться и пріобщиться св. Таинъ, онъ похвалилъ наше желаніе, сказавъ, что до 5 ч. вечера можно успѣть осмотрѣть памятникъ св. Владиміру и даже пойти во Владимірскій соборъ.
Мы воспользовались этимъ совѣтомъ и прежде всего отправились къ памятнику св. Владиліру; здѣсь, на площадкѣ, мы, какъ очарованные, залюбовались чудною картиною, раскинувшейся предъ нами, какъ въ понорамѣ. Долго мы всѣ въ нѣмомъ восторгѣ любовались этой живой картиною, но время уходило и потому мы поспѣшили въ соборъ св. Владиміра. Всѣ мы впервые въ Кіевѣ, а потому не знали, куда идти.
Вдругъ слышимъ радостное привѣтствіе, осматриваемся и видимъ повара съ парохода «Гоголь»; онъ поздоровался съ нами и любезно предложилъ довести насъ до собора. Красота и богатство храма поразили дѣтей, не видѣвшихъ до сихъ поръ ничего въ этомъ родѣ, кромѣ своей бѣдной сельской церкви. Около трехъ часовъ мы пробыли въ соборѣ и не замѣтили, какъ время уходило. Дѣти разсматривали иконостасъ и самый храмъ, какъ внизу, такъ и на хорахъ. Изъ собора мы отправились въ Михайловскій монастырь; помолявшись тамъ у раки св. Великомученицы Варвары и приложившись къ ея мощамъ, къ 5 ч, мы были уже дома.
У насъ существуетъ благочестивый обычай: какъ бы на канунѣ не была рано иссовѣдь, послѣ нея никто не вкушаетъ пищи до св. Причастія; а потому мы наскоро закусивши, чѣмъ Богь послалъ, отправились въ церковь. Выслушавъ всенощоое бдѣніе, мы всѣ исповѣдались у о. Михаала. Возвратившишь изъ церкви въ школу, мы сдѣлали спѣвку, такъ какъ о. Михаилъ предложилъ дѣтямъ спѣть обѣдню самостоятельно. Дѣти пѣли стройно; хоромъ управлялъ мой мужъ. Послѣ обѣдни о. Михаилъ обратился къ намъ съ глубоко-прочувствованнымъ словомъ, въ которомъ, между прочимъ, похвалилъ насъ за то, что мы предварительно исповѣдались и пріобщились св. Таинъ и тогда уже съ чистымъ сердцемъ и душою рѣшились побывать въ Лаврѣ, помолиться тамъ Богу и приложиться къ св. мощамъ. Начало обѣдни было въ 5 часовъ, а потому мы очень рано вышли изъ церкви. Напившись чаю и оставивъ свои вещи въ школѣ, мы отправились въ Лавру. Подвигались мы медленно, потому что по дорогѣ осматривали другія достопримѣчательности и святыни города Кіева.
Подойдя къ святымъ воротамъ Лавры, дѣти стали на колѣна и долго со слезами молились. Богомольцы то приходили, то уходили, а дѣти, казалось, ничего не замѣчали и, взирая на образъ Богоматери, благодарили и просили того, что подсказывало имъ ихъ дѣтское сердце. Войдя во храмъ, мы поспѣли на панихиду и, выслушавъ ее, направились къ выходу. Нѣсколько монаховъ, сидѣвшихъ около свѣчного ящика, стали распрапрашивать насъ: кто мы и откуда? Узнавъ, что это учащіеся церковно-приходской школы, они дали дѣтямъ книжекъ и иконъ, а мнѣ посовѣтовали зайти къ о. Намѣстнику Лавры.
Я оставила дѣтей около церкви, а сама отправилась къ о Намѣстнику. Онъ ласково меня принялъ и долго бесѣдовалъ о школахъ нашей епархіи, причемъ сказалъ: «экскурсіи въ нашу обитель предпринимали воспитанники гимназій, прогимназій и городскихъ училищъ, но воспитанники церковноприходской школы да еще изъ далекаго Полѣсья – небывалый случай! Богъ благословитъ васъ и вашихъ дѣтей-питомцевъ. Пріютъ и пропитаніе дадимъ вамъ; погостите у насъ и дайте возможность дѣтямъ и помолиться, и осмотрѣть лаврскія святыни и достопримѣчательности». Выйдя отъ о. Намѣстника, я нашла дѣтей сидящами на скамьяхъ и бесѣдующими съ богомольцами. Чрезъ часъ послѣ этого мы сидѣли за длинными столами на открытомъ воздухѣ и пили чай съ чудными лаврскими булками. Послѣ чая намъ отвели 6 комнатъ съ постелями въ 12 корпусѣ и мы, осмотрѣвъ свои новыя помѣщенія, пошли опять на лаврскій дворъ; здѣсь дѣти разбрелись по лавкамъ, покупая крестики, иконки, просфоры и пр., что покупаетъ каждый изъ насъ, побывавшій въ Кіевѣ въ Лаврѣ.
Въ 6 часовъ начался благовѣстъ ко всенощному бдѣнію, и мы всѣ отправились въ церковь. Монастырское пѣніе произвело на дѣтей глубокое впечатлѣніе и они долго потомъ разсуждали о немъ, восхищаясь его отчетливостью и звучностью. Послѣ всенощной, поужинавъ, дѣти сейчасъ же легли спать, чтобы на другой день въ два часа ночи встать къ утрени, отслушать потомъ раннюю обѣдню и затѣмъ приложиться къ святымъ мощамъ. На другой день, послѣ ранней обѣдни, мы спускались въ пещеры и прикладывались тамъ къ св. мощамъ.
Предъ уходомъ изъ Лавры, мы опять зашли въ Успенскую церковь и приложились къ чудотворной иконѣ Богоматери, которую спускаютъ предъ царскими вратами. Выйдя изъ церкви, мы поблагодарили о. Намѣстника, а затѣмъ имѣли счастье получить благословеніе отъ мѣстнаго Владыки. Въ 9 часовъ вечера мы опять возвратились въ Борисо-Глѣбскую школу съ тѣмъ, чтобы на слѣдующій день утромъ выѣхать домой. Вставъ въ 5 часовъ утра, мы успѣли зайти помолиться въ Братскій монастырь, а затѣмъ отправились на пароходъ. Ко времени отхода его прибылъ г. управляющій пароходствомъ, давшій намъ даровые билеты и на обратный проѣздъ, за что мы его горячо благодарили. Обратно ѣхали мы на па роходѣ «Всадникъ» гдѣ намъ опять попалась внимательная, хорошая бригада. Когда пароходъ отчалилъ, дѣти, стоя безъ шапокъ, грустными взглядами прощались съ Кіевомъ.
Пароходъ уходилъ и городъ мало-по-малу скрывался, и когда какъ бы потонулъ въ туманѣ куполъ Лаврской колокольни, дѣти перекрестились, положили земной поклонъ – послѣдній привѣтъ кіеву – и молча усѣлись на скамьи. Навѣрное каждому изъ нихъ подумалось: «придется ли еще хоть разъ въ жизни увидѣть Кіевъ, его достопримѣчательности и святыни». Сначала всѣ были грустны, а у многихъ на глазахъ были даже слезы; но молодость взяла свое и дѣти понемногу успокоились. Вечеромъ капитанъ предложилъ дѣтямъ лечь спать въ каютахъ 2 го класса, такъ какъ платныхъ uассажировъ было немного. Во время вечерней молитвы бригада и почти всѣ пассажиры вышли на верхнюю площадку, одни – помолиться, другіе – изъ любопытства, и такъ было и въ остальные дни. На свою пристань «Нирчь» мы прибыли не утромъ, какъ значится въ расписаніи, а въ 5 часовъ вечера, такъ какъ сильная гроза и темень ночью заставили пароходъ нѣсколько часовъ стоять на якорѣ. Пріѣхавъ въ «Нирчь», мы не знали, что дѣлать: денегъ у насъ было три рубля, провизіи – ничего! Рѣшили было идти пѣшкомъ, но насъ выручилъ одинъ, ѣхавшій съ нами отъ самаго Кіева, мѣщанинъ мѣстечка Давидъ-Городка, который предложилъ намъ взаймы денегъ на уплату за билеты. Мы съ благодарностью приняли его предложеніе, такъ какъ благодаря ему имѣли возможность продолжать обратный путь на пароходѣ.
Поздно вечеромъ мы, наконецъ благополучно возвратились домой, пробывъ въ отсутствіи цѣлую недѣлю. На друтой день не успѣла я встать, какъ всѣ мои путешественники собрались ко мнѣ въ домъ. Кто пришелъ взять свою иконку, кто крестикъ, кто свѣчу; все это находилось въ моей корзінѣ. Я устроила моимъ юнымъ паломникамъ прощальный чай, и онъ былъ въ собственномъ смыслѣ этого слова прощальнымъ, такъ какъ мальчики-пастухи опять уходили до зимы въ такъ называемые «заходы», расположенные отъ села верстахъ въ 20-30 въ лѣсу. Много было говорено за этимъ чаемъ. «Знаете, матушка, говорили мнѣ мои школьники, мы много поразумнѣли, какъ побывали въ Кіевѣ. Все равно, что прочитали какую-нибудь умную книжку» Какъ отрадно было слышать это изъ устъ самихъ дѣтей! И я послѣ этого твердо рѣшила, что, если Господь поможетъ мнѣ продолжать учительское дѣло, то я, во что бы то ни стало, буду стараться, чтобы наши религіозныя экскурсіи совершались каждыя каникулы. Великое религіозное воспитательное и образовательное значеніе такихъ экскурсій для дѣтей несоминѣнно, и я имѣла уже случай убѣдиться въ этомъ изъ перваго своего опыта устройства ихъ.
Учительница Велемичской церковно-приходской школы А. Роздяловская
Минские епархиальные ведомости № 22 1902 год.
Источник https://pravoslavnoe-duhovenstvo.ru/library/material/5725/