«Краски в её глазах» _ обзор _ автор Эви Тейт
Предлагаем ознакомиться с подборкой отзывов на роман Ольги Сиротининой (Эви Тейт) «Краски в её глазах».
В этом году мы решили объединить часть отзывов в статьи. Надеемся, что ознакомившись с несколькими мнениями, читатели с большим интересом отнесутся к произведению автора.
Елена Ершова
Отзыв на книгу Сиротинина Ольга (Эви Тейт) "Краски в её глазах" young adult.
План читательского отзыва:
1. Образ героини.
2. Мастерство автора, Ольги Сиротининой (Эви Тейт).
1. Начну с восприятия образа главной героини.
Вероятно, у многих внутренний мир главной героини вызывает сострадание. Да, она действительно страдает. Чувства героини искренни и понятны. Но можно вспомнить поговорку: "У кого щи жидки, у кого алмазы мелки" или другой вариант «У кого жемчуг мелок, у кого щи пустые».
Настя впервые ощутила, что «жемчуг» стал мельче, чем в её привычной жизни. Оказывается, у людей бывает недостаток денег на дорогие краски. И она не стала рисовать «не мытьём, так катаньем» углём, карандашом – сразу отказалась от рисования на следующий день и стала страдать. Да, такое настроение, конечно, реально. Есть такое понятие «эффект шубы». Насколько помню, Л.С. Выготский приводил пример человека, который видит висевшую на вешалке шубу, а воспринимает её как грабителя (страшное животное и т.д.) Страх и реакции человека на физиологическом и психологическом уровне точно соответствуют возникшему в воображении образу. Страдания истинные, но причина не настолько страшна. Так и у героини – истинные страдания по поводу того, что для многих показалось бы счастьем не только в России, но и во многих других странах. Даже у королей и цариц детство и подростковый возраст бывали хуже. (Только один из примеров, потому что о нашей царице. Профессор МГИМО В.Р. Мединский употреблял по отношению к Екатерине II характеристику «девочка из неблагополучной семьи». Мать хотела сына, могла отхлестать юную Софию Августу по щекам, дочь её раздражала и т.д.)
Героиня уверена: «Родителей не выбирают, как и других родственников. Это почти лотерея: кому-то повезет, а кому-то нет. Вот у меня второй вариант» Неужели второй? Так уж и не повезло? Совсем-совсем? Или не совсем?
Ни у кого никогда родители не ссорились? Да, не такая уж редкость, что родители разводятся. Но далеко не у всех детей остаётся возможность пожить у добрейшего папы, когда случается ссора с мамой. И который готов пустить не только на ночь, но и поддержать во всём: «Ты вправе сердиться…, уходить из дома и даже хлопать дверями. От этого наша любовь не станет меньше, как и наша забота. Все, что мы хотим, так это чтобы ты была счастлива. Что делает тебя счастливой?». Это же счастье-то какое иметь такого папу! «Папа всегда был слишком добр ко мне», «Папа так тепло смотрит на меня». Героиня сама говорит: «Золотой человек. Горжусь, что я его дочь». Это точно «второй вариант»?
Возникшие проблемы решаются довольно быстро.
Впервые ощутила нехватку красок? Успешная и обеспеченная мама очень быстро предложила помощь, как может, как умеет. (А какими были драмы в её детстве и отрочестве? Почему мама стала такой?)
Чувствует одиночество? Но без труда с её стороны появляется друг Паша, явно более надёжный, чем друг Ирины.
Вроде бы не приняли в классе? Бойкот? Но «не прошло и года» как «королева класса» совершенно чудесным образом, вместо того, чтобы отвергнуть Настю раз и навсегда за то, что она посмела поднять на неё руку (что было бы не удивительно). Аля вдруг почему-то за полученные синяки снимает все «санкции» с Насти. Это ли не чудо?
Так что дела у Насти не так уж трагичны, а будущее видится очень хорошим и перспективным: «Еще в начале семестра я думала, что жизнь кончена и все мои мечты будут похоронены на Сенгилеевском кладбище. Однако с каждым новым утром я воспринимаю жизнь здесь как радугу после дождя. Я уже строю планы, мечтаю о новых картинах…».
Живы оба родителя в отличие от «королевы класса» Али. Родители Насти в силу своей индивидуальности заботятся о ней как могут.
У неё есть прекрасный парень, Паша, который поддерживает: «А у меня есть Паша, …я не одинока».
Её принимают и ценят в классе: «Наша звезда!», «Аля, передавай корону, – шутят одноклассники».
Сама Настя счастливая обладательница способностями к изобразительному искусству: «У тебя талант. – Директор пожимает мою руку». Но главное не это. Важно, то что она говорит об этом: «Я люблю рисовать. Когда я рисую... Будто мир становится другим, будто появляется совсем другая реальность...».
Она физически здорова, не освобождена от физкультуры: может драться, может успешно убегать от отца Али.
Хороший стартовый капитал. Всё будет ещё лучше, только бы самой девочке всё не испортить, как говорится: «Что имеем - не храним, потерявши - плачем». Но будем надеяться, что Настя сохранит верность своему намерению: «Я буду бороться за свое счастье, чтобы не померкли краски в моих глазах». И на этом произведение вполне можно считать законченным.
2.У Насти талант к изобразительному искусству, а у Ольги Сиротининой (Эви Тейт) к литературе. Внутренний мир героини описан хорошо, понятно. От начала к финалу героиня меняется, развивается, видит новые «краски» мира вокруг себя.
Понятны и другие герои. Созданные образы можно было представить, «увидеть» без напряжения.
Понравился стиль, слог в каждом абзаце. Читалось легко.
От всей души хочется пожелать автору сохранить достоинства своего мастерства, продемонстрированного в этой повести и приумножить их со временем.
Да, если даже и просто сохранить в будущих произведениях то, что уже есть - это будет прекрасно!
Удачи!
Евгения Минаева
Давайте я расскажу вам о книге Эви Тейт «Краски в ее глазах».
Вообще-то это книга young adult, но отрывки этой повести я впервые увидела на конкурсе «Щеглов» «Пишем роман», поэтому не высказаться не могу)))
Книга должна понравиться детям 12-17 лет, испытывающим проблемы: в семье, с собой, с одноклассниками. Главная героиня Настя пережила развод родителей, какое-то время жила с мамой, но новые отношения мамы вынудили девочку бросить привычные школы ( обычную и художественную) и переехать к отцу в маленький городок. Конечно, девочке очень тяжело. Отец зарабатывает мало, а Настя привыкла к хорошей еде и хорошим вещам. Новые одноклассники плохо принимают «городскую», которая, по их мнению, ставит себя выше остальных. В дополнение к этому Настя переживает творческий кризис, ведь в чем смысл рисовать, если художественную школу все равно не окончить?
Но автор показывает выход из проблем. Папа небогатый, но добрый и понимающий. Если дочке нужно, он найдет ей денег на билет в кино. С одноклассниками можно поладить, пусть даже придется подраться. Кроме того, двоюродный брат дружит с таким милым парнем по имени Паша…
К концу книги Настя справляется с бедами, и это несомненный хэппи энд. Такому хорошему концу немало способствует мудрый папа, дающий дочке очень нужные советы. Поживший человек прекрасно осознает: должно быть так, как лучше для ребенка. А чувства должны проходить проверки.
Итог: книгу можно рекомендовать к чтению подросткам.
Есть моменты в книге, которые очень хорошо удались. Дети в школе изучают «Анну Каренину», и Настя осмысливает роман, перекладывая его на собственную жизнь. Для нее Анна - однозначно плохой персонаж, ведь она бросила детей ради мужчины. Точно так же, как мама бросила саму Настю…
И отсюда стоит перейти к моментам, которые в книге, как я считаю, не удались.
Мама. Она совершенно нелогична.
В самом начале книги мы узнаем, что мужчина, с которым мама живет, пытался изнасиловать Настю.
И ну как бы и все, девочка отбилась. Больше мы об этом не упоминаем.
На мой взгляд, этот эпизод в книге неуместен, потому что, с учетом его, книгу писать надо было иначе.
Одна из причин латентности половых преступлений против детей - сокрытие факта преступления членами их семей. Речь идет о женщинах, которые не заявляют об изнасиловании их детей отцами и отчимами.
Тема чертовски болезненная. Дети с трудом оправляются после таких вещей. Настю, переживи она попытку изнасилования, которую мать скрыла, трясло бы неизвестно сколько времени. И ни с каким Пашей на контакт она бы легко не пошла. Или наоборот - вешалась бы на каждого в поисках «любви».
Настя же осталась психически здоровой.
Кроме того, мама описана в книге как властная самодостаточная женщина. По словам Настиного отца, она любит выгонять мужчин. Если бы мужчина такой женщины пристал к ее ребенку, он бы летел дальше, чем видит, а потом ехал в Магадан. У нас же наоборот - мама не верит Насте. А это совершенно иной женский типаж. Такая женщина не выгонит своего яйценосца из-за измены, она закроет на нее глаза, даже если эта измена происходит прямо перед ней. Она скажет: «Он споткнулся и упал». А Настина мама измену не простила.
Еще один момент, который мне в книге не понравился, это использование термина «хахаль». В самом тексте - нет проблем, повествование идет от лица девочки, а она очень редко звала маминого мужчину отчимом. Но аннотацию-то мы не от первого лица пишем, и в ней это слово мне точно кажется неуместным.
Последний момент, который я вообще не поняла, это нападение на Настю Алиного папы у больницы. Это что было и зачем?
В остальном же книга очень неплоха))
Желаю автору много новых свершений и классных идей))
Рина Куколева
Отзыв на книгу Ольги Сиротининой (Эви Тейт) «Краски в её глазах»
Как быть ребенку, до которого нет дела собственной матери?.. А он живой, взрослеет, хочет внимания, тонко чувствует.
О чем книга Ольги Сиротининой?
Насте Воронцовой – пятнадцать. Родители давно в разводе. Брак был неравным. Отец - добрый, деликатный, «совершенен во всем» - работает водителем скорой помощи в маленьком городке Сенгилей. Мать – энергичная деловая женщина, вечно недовольная – осталась с дочерью в кипящем жизнью Ульяновске. Много лет назад отец хотел сохранить семью ради дочери, но мать Насти сама собрала его вещи.
Интересы матери поглощены сожителем. Однажды после ссоры Настя уезжает к отцу в Сенгилей. В городке нет художественной школы, но Насте не до рисования. Она страдает от одиночества и утраты привычного образа жизни.
Настя с отцом легко понимают друг друга – но в Сенгилее героиня чувствует себя чужой.
Настю не принимают новые одноклассники. Но она пытается не сломаться. Тонкая натура, фантазерка - но готова постоять за себя и даже драться за оскорбленное достоинство.
Удача: сразу находится парень, который искренне интересуется героиней. Это Павел - друг и одноклассник двоюродного брата Насти, на два года старше.
Его появление помогает Насте почувствовать себя нужной. Павел смелый, обаятельный, от чужого мнения не зависит. Сразу же берет героиню под опеку: его ухаживания не вызывают у Насти неприятия.
Павел догадывается, как для Насти важно рисовать, и вдохновляет заниматься: «Ты просто не можешь забросить рисование. Я этого не допущу. <…> Я прошу тебя взяться за кисть.» Настоящий принц!
Отношение Насти к рисованию – индикатор её выживания и интереса к себе. Своего рода психотерапия, возможность выговориться, понять свои эмоции. «Рисование – это и есть ты», - говорит Павел.
Отношения с одноклассниками налаживаются. Настя снова рисует, она влюблена – и жизнь играет красками.
Но мать расстается с любовником из-за его измены и вспоминает о дочери. Готова любыми способами вернуть Настю себе: соблазняет жизнью в достатке, хорошим образованием, которое необходимо для художницы. Опять хочет решать за дочь.
Готова даже на разговор с отцом Насти. Все средства хороши. Хороший ход: отец будет тосковать, но не поставит свои интересы выше интересов ребенка. Он ведь «хуже бабы»…
Отец действительно приводит серьезные доводы, почему Насте лучше вернуться к матери.
Но Настя уже другая. Она повзрослела.
«Мама. Мне впервые ее по-человечески стало жаль. Всю жизнь гонялась за деньгами, растеряв дорогих сердцу людей.»
Настя в свои пятнадцать способна пожалеть непутёвую мать — значит, готова отделиться и сама за себя отвечать. Неважно, какое решение примет героиня – это будет собственное решение.
Финал повести открытый. Но мне это не мешает.
Потому что цель произведения в другом. Эта книга не просто янг эдалт – для подростков о подростках.
На самом деле здесь поднят вечный вопрос: отцы и дети.
Неплохо было бы почитать эту книгу родителям, которые полагают, будто дети ничего не чувствуют, не замечают, и, значит, можно не считаться с детскими запросами. Некоторые откроют, что даже замкнутый и не идущий на контакт маленький человек может внутри кричать от боли и готов простить непутевого родителя, если тот хоть раз поговорит без тычков и нравоучений. Ребенок способен жалеть родителей – для некоторых взрослых болезненное откровение. А вот второе, ещё большее: ребенок способен любить родителей несмотря на их поступки.
Теперь подробнее о моих впечатлениях от книги.
Повествование от первого лица: сразу подкупает доверительная интонация, самоуважение и стойкость героини. Она не только способна защитить себя, но и не задумываясь вступается за одноклассницу, с которой, по мнению Насти, обошлись несправедливо.
Начало прекрасное: ошеломило и захватило с первых строк. В нескольких штрихах, выпукло и ярко показана семья Насти со стороны отца.
Удачно вкраплены в текст душераздирающие воспоминания Насти о жизни в одной квартире с мамой и «её хахалем». Дети видят и понимают гораздо больше, чем родителям, возможно, хотелось бы.
Интересен взгляд героини на сюжет «Анны Карениной». Настю не интересует любовная драма. Она смотрит на произведение глазами ребенка, мать которого в первую очередь думала о себе.
Образы родителей – многогранные и живые, легко их представить, хотя мы ничего не знаем о внешности.
Но всё-таки остались некоторые неразрешенные вопросы.
1. Первая глава хороша, но явно диссонирует по накалу и концентрации переживаний с остальным текстом. Читала дальше и ждала: вдруг из-за угла появится новая ужасная подробность? Но дальше повествование текло сравнительно размеренно и гладко.
2. Постоянно казалось, что родители Насти расстались совсем недавно – настолько свежи её воспоминания. Но развод произошел лет семь назад (тогда героине было около восьми, как сыну Анны Карениной). Что происходило в жизни матери, а особенно отца все эти годы?
3. Как относится к алкоголю отец Насти? В первой главе он «разливает». В семье все остальные употребляют, даже несовершеннолетний племянник Игорь. Про отца Насти - ни слова.
4. Тот же вопрос о Павле. Его друг и одноклассник Игорь уже смешивает самогон с лимонадом. Что думает по этому поводу Павел – загадка.
5. У героини развит художественный вкус, она легко подмечает особенные детали в повседневности, но своего парня почему-то изображает, как стереотипная героиня сентиментальной прозы: зелено-голубые глаза, хорошая фигура, приметный парфюм и на этом всё.
6. Один раз «мамин хахаль» домогался Насти: даже разбила ночник, обороняясь. Могло это страшное событие пройти бесследно для остро чувствующей девушки? Героиня продолжила жить в квартире матери, запирала дверь комнаты. Простила, приспособилась, загнала воспоминание подальше?
7. Почему сожителя матери зовут так же, как и двоюродного брата Насти – Игорь? Случайность? Мужских имен много. Если имена одинаковые намеренно – это никак не обыграно.
8. Водитель, который не позволил неизвестному забрать Настю после нарушения ПДД, представлен развернуто: «Он лет на пятнадцать младше того, что пытается меня утащить в машину. К тому же его накаченные руки выделяются через легкую кофту.»
Новый значимый персонаж? Даже родственник Игорь, которого мы встречаем гораздо чаще, не показан так подробно. Но «спортсмен» на страницах книги больше не появился.
Также в тексте есть шероховатости:
1. Повторы:
- «Павел раскидывает руки в стороны, подставляя лицо ветру. Завидую, как легко он себя чувствует. Павел будто птица, подставляет крылья ветру.»
- «Мы сели за стол и действительно занимались.» Через три строки: «Видимо, он доволен тем, что мы действительно занимаемся домашкой.»
2. Своеобразное использование многозначных слов и выражений: «Павел протягивает мне руку. На этот раз я отвечаю взаимностью» (автор имела в виду, что Настя протянула руку в ответ) или «по телу пробегает дрожь от нашей близости» (речь об объятьях).
Но это совершенные мелочи. После соприкосновения с повестью Ольги Сиротининой на душе легкость и чистота.
Похоже, будет продолжение, и я хочу его прочитать. Узнать, какой выбор сделала Настя. Сама.