Итоги

Наша встреча делилась на несколько смысловых частей. В самой первой мы рассказали о режиме работы художки, о её особенностях, мероприятиях и будущем. Остальные три блока были посвящены леттерингу, методам ведения конспектов и дудлингу

Итоги, image #1

Работа Hudozhka.hse:

  1. Сейчас мы работает в режиме онлайн — пишем полезные статьи, объявляем рубрики, проводим интерактивы и анонсируем новые мастер-классы;
  2. Цель нашей деятельности: учиться чему-то новому друг у друга и отдыхать от учебной рутины;
  3. У нас есть беседа художки, где мы обсуждаем нашу деятельность. Чтобы в нее попасть нужно написать Нике в лс: https://vk.com/nikxianer
  4. Загляните в обсуждение группы: там вы можете предложить темы, про которые вам было бы интересно почитать, а также, если у вас есть своя группа, то можете оставить ссылку на нее в специальном обсуждении (и подписаться на других талантов художки, конечно).

Более подробную информацию вы можете посмотреть в меню группы.

Итоги, image #2

Леттеринг:

На мастер-классе мы рассматривали леттеринг, как способ красиво оформить заголовки и разграничители в конспектах, чтобы и глазу было приятно и информация систематизировалась.
В леттеринге главное тренировка и насмотренность! Для этого мы предлагаем вам два ресурса: pinterest Hudozhka.hse (pinterest.ru/hudozhkaHSE) и библиотека шрифтов dafont.com.

Мы попробовали разные варианты шрифтов.

Итоги, image #3
Итоги, image #4
Итоги, image #5
Итоги, image #6
Итоги, image #7
1 of 5

ВЕДЕНИЕ КОНСПЕКТОВ

Мы рассмотрели разные методики ведения конспектов (смотрите в карусели краткие конспекты конспектов:) )…..

Итоги, image #8
Итоги, image #9
Итоги, image #10
Итоги, image #11
Итоги, image #12
Итоги, image #13
1 of 6

… и поговорили как красиво оформить элементы конспектов.

Итоги, image #14
Итоги, image #15
1 of 2

Еще больше советов можно узнать в этом видео:

Access restricted
Access to this video has been restricted by its creator

ДУДЛИНГ

Дудл — это быстрый и простой рисунок, который помогает визуально запомнить информацию.

Как его использовать на парах?

  • нарисуйте ассоциацию с материалом;
  • придумайте персонажа, который как бы рассказывает материал;
  • выделите главное узорами, символами и т.д.
Итоги, image #16
Итоги, image #17
1 of 2

Спасибо всем, кто был на встрече!

Следите за новостями! Всех любим:)

Итоги, image #18
Итоги, image #19
1 of 2
Итоги, image #20
Итоги, image #21
1 of 2
72 views·3 shares