Как прошел первый день форума «Безопасность в науке и образовании»
Насыщенная программа VIII Всероссийского научно-практического форума началась с торжественного открытия и приветственных слов приглашенных гостей:
- заместителя полномочного представителя Президента Российской Федерации в Южном федеральном округе Сафронова Анатолия Александровича;
- первого заместителя Губернатора Ростовской области Гуськова Игоря Александровича;
- первого заместителя руководителя аппарата НАК Кулягина Игоря Валерьевича;
- заместителя начальника Главного управления по противодействию экстремизму МВД России Петрова Дмитрия Леонидовича;
- директора Департамента информационной политики и комплексной безопасности Минобрнауки России Толмачева Андрея Анатольевич.
Сергей Анатольевич Чурилов, директор НЦПТИ:
«Мы должны идти по пути достижения реального результата, а не предоставления отчетности».
Далее участников, поделившихся на две группы в соответствии с их специализацией, ждали индивидуальные блоки мероприятий.
Специалисты в сфере воспитания и профилактики прослушали доклады о роли корцентров в воспитательной и профилактической деятельности вуза, о формах и методах антитеррористического противодействия, а также об антиэкстремистском воспитании в сфере межэтнических отношений. Завершением индивидуального блока для специалистов стала панельная дискуссия «Духовно-нравственные ценности в воспитательной и профилактической деятельности».
Игорь Валерьевич Кулягин, первый заместитель руководителя аппарата НАК:
«Рекомендуем обращать внимание на программы Минобрнауки России и рекомендованные списки литературы. В будущем возможно размещение методических материалов на Интерактивной карте. Также обратите внимание на «Вестник НАК» и «Обзор.НЦПТИ», где публикуется много полезных материалов, которых можно и нужно использовать».
Тем временем, представители координационных центров обсудили проблемные вопросы при участии векторных центров и познакомились с проектом «100 дат гражданской идентичности».
Боровская Марина Александровна, президент ЮФУ:
"Задача координационных центров — вести профилактическую работу. Важно делать акцент на научные работы, просматривать статьи и диссертации, обновлять научную базу"
Далее индивидуальные блоки двух групп объединил практикум моделирования ситуаций, где в формате «Открытый диалог» участники ответили на потенциальные вопросы студентов.
Во время перерыва гости форума получили полезные консультации по использованию ресурса «Интерактивная карта».
Первый день форума завершился панельной дискуссией «Основные положения регламентирующих документов. Современное состояние и перспективы развития».