«Вы приехали учиться, ребята»
8:05 Кто-то из участников заканчивает завтракать, кто-то уже вернулся в комнату. «А где Даша Погорелова?», – так началась смена студенческого самоуправления «Лавина» на базе «Белая речка» для участницы и автора репортажа.
День первый, ознакомительно-адаптационный
Приехали на базу, разместились и полетели.
Сходили в «поход» – спустились к реке Белой, перешли подвесной мост, и обратно. Почти что задача на командообразование: спуститься и подняться по скользкому заснежено-обледеневшему склону в составе 38 человек.
Фишка дня: открытие смены.


Открыл образовательную программу председатель ОСО ЮФУ Валерий Левшин со своей лекцией «Азы студенческого самоуправления». Валера рассказал про историю возникновения студенческих советов в мире и в России, осветил нормативную базу, определяющую внеучебную деятельность студентов, дал определение понятию «ССУ»:
ССУ – студенческое самоуправление – это
● институт молодёжной политики;
● самоорганизация к целенаправленной деятельности;
● направление внеучебной деятельности ООВО (образовательной организации высшего образования).
Отдельной частью лекции стал разбор системы аппарата студенческого совета ЮФУ, а закончил Валерий очень важными для всех словами:
«Система студенческого самоуправления очень сложная, громоздкая. Но, на самом деле, за этой многоуровневой схемой кроется слаженная работа большой команды, которая привела нас к званию лучшего студсовета в России. Команда – это не просто коллеги, партнеры, – это семья, где каждый друг за друга горой.
Лично мне студсовет дал веру в себя, возможность реализовать свой потенциал, воплотить идеи и проекты, которые, казалось, никогда не будут воплощены. И сейчас главной целью для меня является донесение того факта, что где-то есть люди, которые могут вам помочь развиться, реализовать ваши возможности, и это – Объединённый совет обучающихся».


День закончился открытием смены и первой командной рефлексией, впоследствии ставшей неотъемлемой ежедневной практикой.
День второй, насыщенный
Поездка в горы, подъем на смотровую у большой Азишской пещеры.
Сообщение участникам о проекте, который предстояло выполнить до конца смены и защитить в последний день.
Дискотека в стиле “euphoria”.



Фишка дня: подъем на смотровую площадку по заснеженному лесу, подарившему ощущение сказки.


Во второй день частью образовательной программы стала лекция по командообразованию от руководителя смены и председателя студсовета экономического факультета Эрика Абрамян. Как организатор Эрик поделился идеей смены:
«Основная цель – познакомить участников со студенческим самоуправлением, поделиться накопленным опытом, направить, дать вектор развития активистам.
Смена «Лавина» – про проектную деятельность, про то, как планировать, создавать – это важные софт скиллы, которые можно применить где угодно».
День третий, лекционный
Важная и информативная лекция по проектированию.
Знакомство всех участников в формате speed-dating: студенты переходили между пятью столами с кураторами и обсуждали любимые книги, свои мечты и страхи, вспоминали детство и яркие события последнего года.
Лекции об информационном сопровождении проектов от главы СИЦ ЮФУ Полины Иглиной и руководителя аппарата ОСО ЮФУ Марии Коробкиной.
Игра «Дело было вечером»: рандомно распределенные команды участвовали в конкурсных раундах с творческими заданиями. Первое место заняла команда «Подснежники», продемонстрировав талант к взаимопониманию и рвение к победе!
Фишка дня: знакомство всех участников смены между собой.


День четвёртый, расслабительный
Поездка на термальные источники.
Лекция модератора смены и профорга экономического факультета Екатерины Кременчук по эффективной коммуникации и мастер-класс с решением кейсов по взаимодействию в студенческой среде.
Начало работы в командах над проектами: региональный форум по повышению качества образования, кейс-турнир молодых предпринимателей, форум «Войти в науку» для школьников.
Фишка дня: творческий вечер, атмосферные стихи и кринжовые частушки.
День пятый, рабочий
Лекция Полины Иглиной по работе в команде: роли по Белбину, решение конфликтных ситуаций, преодоление кризисных моментов.
Основная работа над проектами, дискотека «коммуналка» в стиле 90-00х


Перед завершающим этапом проекта участники прослушали лекцию руководителя Волонтёрского центра ЮФУ Максима Минеева о фандрайзинге:
Фандрайзинг – это привлечение ресурсов для реализации целей и задач.
Виды ресурсов: денежные; материально-технические; информационные; человеческие; контакты; методические материалы; влияние.
Для привлечения ресурсов необходимо обращать внимание на интересы партнёров или спонсоров, создавая win-win (взаимовыгодную) ситуацию.
Фишка дня: кейсы «Отправить команду эконома в космос», «Пригласить Артик и Асти на Лавину», «Разбудить Дашу Манько с помощью сирен и ремонтно-строительной техники».
День шестой, заключительный
Завершающий этап работы над проектами, защита перед экспертной комиссией.


Закрытие смены с выступлением команд, свечка.
День седьмой, собирательный
«Своя игра»: смешанные команды зарабатывали баллы, решая задачи на логику, отгадывая популярные песни, известных личностей и поясняя за мемы.
Сборы, отъезд.
После завершения смены мы поговорили с некоторыми участниками. Свидченко Екатерина, студентка второго курса экономического факультета:
«На «Лавину» я подала заявку сразу же, не раздумывая – я давно ждала подобной смены ССУ. «Лавина» превзошла все мои ожидания. Информация, которую давали на лекциях, нужна каждому студенту, занимающемуся внеучебной деятельностью.
Все члены нашей команды усердно работали над проектом под чутким руководством наставников. Сам проект нужно было продумать так, чтобы он соответствовал стандартам и был реализуем. Когда смена закончилась, я осталась замотивирована создавать проекты, появилось желание найти своё место в студсовете».
Виктория Мишина, студентка 1 курса факультета биотехнологии:
«Ожиданий у меня не было – я ехала на смену с чистой головой и была готова принять все, что бы нам ни предложили. Я осталась очень довольна проведенным временем, так как узнала ценную структурированную информацию, касающуюся студсовета, командной работы и студенческих медиа. Отдельно могу сказать про организованную работу в команде, которая помогла мне социализироваться среди активистов ЮФУ.
В целом, смена показала мне интересный и разнообразный мир студенческого самоуправления, в среде которого развивается потенциал обучающихся».
Как говорится, в горах хорошо, а дома лучше. Пожалуй, ничего не бодрит по утрам лучше, чем захватывающий пейзаж с заснеженными горами, вид на который открывается практически из любой точки базы. Ничто так не радует, как активное времяпрепровождение в крутой компании.
Меня, как и многих, несколько удивила невероятно насыщенная образовательная программа, которая оказалась полезной для каждого. Возникло ощущение, что из Адыгеи я вернулась другим человеком, способным влиться в командную работу, принять активное участие в разработке проекта и, быть может, изменить мир, начав с себя.
Текст: Ангелина Дятлова.
Редактура: Маргарита Аликулова.
